<h3>1、有幸加入菊園詩社<br></h3><h3>好花都在菊園開,久慕群賢盡雅懷。</h3><h3>十里和風輕勝馬,江南恰似故人來。</h3><h3><br></h3><h3>2、【南呂 ?金字經】</h3><h3>新人入群搶紅包</h3><h3>檀世升/詩剩檀郎</h3><h3>忽見紅包至,諸君笑滿腮。何必謙虛搶起來。開,是誰長嘆哉?分毛在,小摳真不該。</h3><h3></h3><h3>憶江南依韻奉答詩剩檀郎老師:</h3><h3>為尋妙句幾徘徊,時至夜深常托腮。</h3><h3>那處專家能指點,檀門詩剩大師才。</h3><h3><br></h3><h3>檀世升(詩剩檀郎)</h3><h3>贈@憶江南?</h3><h3>大師高帽多縫制,小翠佳人會忽悠。</h3><h3>詠絮之才今又見,男兒幾個不低頭?</h3><h3><br></h3><h3>憶江南依韻奉答詩剩師</h3><h3>皆因詩剩多佳制, 時刻輕松倒步悠。</h3><h3>文彩飛揚無敵手,高標仰望要抬頭。 </h3><h3>檀世升(詩剩檀郎)</h3><h3>倒步奉答@憶江南?</h3><h3>才貌雙全憐小翠,吟詩唱曲占鰲頭。</h3><h3>我思訪戴桐城去,卻怕無端又忽悠。</h3><h3>……</h3><h3>憶江南倒步奉答@詩剩先生?</h3><h3>疏才無貌人誠實,處世從來不忽悠。</h3><h3>那日江淮來到訪, 皆忘小我是由頭。</h3> <h3>3、歡迎憶江南君入群</h3><h3>文/堯墨子</h3><h3>山青水秀憶江南,韻雨荷風滴翠嵐。</h3><h3>欣喜菊園迎貴客,忘年傾膽舉樽談。</h3><h3>憶江南次韻奉答堯墨子老師</h3><h3>桐城廣義是江南,文派流風接翠嵐。</h3><h3>更敬吾師堯墨子,輕揮大筆甚歡談。</h3><h3><br></h3><h3>4、把酒東籬老師</h3><h3>歡迎憶江南入菊園群</h3><h3>六月江南來采蓮,佳人助興撥和弦。</h3><h3>重陽有約可相望,詩賦行吟結菊緣。</h3><h3>憶江南次韻奉答把酒東籬老師</h3><h3>堯水清清好采蓮,和風一縷奏新弦。</h3><h3>與君同醉舊游處,把酒東籬菊是緣。</h3> <h3>5、袁宗寧老師</h3><h3>七律,歡迎憶江南進群</h3><h3>又見詩園新進賢,氛圍熱烈喜空前。</h3><h3>舜山起舞迎佳客,堯水歡歌唱盛年。</h3><h3>南國風情千載譽,東籬菊韻眾人傳。</h3><h3>諸君拭目待來日,姹紫嫣紅著錦篇。</h3><h3><br></h3><h3>憶江南次韻奉答袁宗寧老師</h3><h3>入園幸會諸高賢,一握春風到眼前。</h3><h3>釆菊相逢才幾日,與君似識已多年。</h3><h3>舊蹤重拾江南憶,堯水東流友誼傳。</h3><h3>心動我將詩寫去,從今正好續新篇</h3> <h3>6、歡迎憶江南老師進菊園群</h3><h3>文/桐城常青</h3><h3>歡聚江南意義殊,揮毫潑墨畫宏圖。</h3><h3>一朝入社行權利,應為名園鼓與呼。</h3><h3>憶江南次韻奉答桐城常青老師:</h3><h3>厚愛當知意特殊,愧無才氣可描圖。</h3><h3>欣然還有常青筆,關鍵時能振臂呼。</h3><h3><br></h3><h3>7、菊影溪聲老師</h3><h3>@憶江南?</h3><h3> 庸人愛寫憶江南,祝賀稍遲請海涵。</h3><h3>?何日寒門來做客,傾杯喝個酒猶酣。</h3><h3>憶江南次韻奉答菊影溪聲老師</h3><h3>四方不問北還南,都說先生有內涵。</h3><h3>客至傾杯深祝語,可知菊影意多酣。</h3> <h3>8、【憶江南】熱烈歡迎新詩友入群</h3><h3> 升金居士</h3><h3> 聽鵲噪,群里點金酣。報到菊園添雅客,同歡墨苑憶江南。詩學有光沾。</h3><h3><br></h3><h3>憶江南次韻奉答升金居士老師:</h3><h3> 行至此,如入夢猶酣。居士詩中尋雅趣,升金湖畔望江南。吾欲借光沾。</h3><h3><br></h3><h3>9、學海行舟老師</h3><h3>@憶江南</h3><h3>因何諸位憶江南,為把春光秀色貪。</h3><h3>愧我無緣難一賞,今宵夢到也心甘。</h3><h3><br></h3><h3>憶江南次韻奉答學海行舟老師:</h3><h3>學海行舟北與南,逐風千里不為貪。</h3><h3>龍眠水作奔騰勢,客近已觀心也甘。</h3> <h3>10、賀憶江南女士歸來</h3><h3>文/寧靜</h3><h3>菊園今甚幸,有客遠歸來。</h3><h3>倒履真情現,飛觴雅句裁。</h3><h3>風清人盡笑,月朗興同開。</h3><h3>好景猶連夢,高聲呼幾回。</h3><h3><br></h3><h3>憶江南次韻奉答寧靜老師:</h3><h3>菊園相望久,堯地著人來。</h3><h3>曉夢宜翻出,秋聲細剪裁。</h3><h3>遣風呼酒去,題句等花開。</h3><h3>指日鞭名馬,江南醉不回。</h3><h3><br></h3><h3>11、拙和打虎山人老師</h3><h3>文/憶江南</h3><h3>東風有意爭,迓客到桐城。</h3><h3>千里隨心至,豪車向夢傾。</h3><h3>龍眠紛綺席,杯酒故人情。</h3><h3>未與君同醉,詩題句不成。</h3><h3><br></h3><h3>恭錄打虎山人老師原韻:</h3><h3>江湖不自由</h3><h3>文/打虎山人</h3><h3>維權為止爭,數度入桐城。</h3><h3>愧對高朋約,遙將美酒傾。</h3><h3>分身無妙術,合道有真情。</h3><h3>夢里猶回味,詩吟幾句成。</h3> <h3>12、檀世升(詩剩檀郎)<br></h3><h3>詞.憶江南.奉答@憶江南?</h3><h3>美才女,人贊憶江南?。</h3><h3>詠絮未曾輸道韞,羞花亦可賽貂蟬。何日與之談?</h3><h3><br></h3><h3>憶江南.奉答詩剩師</h3><h3>先生好,謬贊憶江南。</h3><h3>知自無才當學韞,傍枝陋室可聞蟬。您有什么談?</h3><h3><br></h3><h3>13、依韻和楓葉如丹老師</h3><h3>文/憶江南</h3><h3>家書一紙德流芳,宰相寬襟海可量。</h3><h3>小巷深深雖六尺,和諧社會意延長。</h3><h3>恭錄楓葉如丹老師原韻</h3><h3>桐城六尺巷感吟</h3><h3>文/楓葉如丹</h3><h3>古巷幽幽歲月長,千秋佳話頌吳張。</h3><h3>和諧風拓寬心路,禮讓碑傳厚德鄉。</h3><h3>自古文都多俊杰,而今社會更繁昌。</h3><h3>文明世紀民安樂,開發拆遷別逞強!</h3><h3><br></h3><h3>14、次韻和學海行舟老師</h3><h3>文/憶江南</h3><h3>有山有水有晴川,一入龍眠卻失眠。</h3><h3>文派百年風骨在,小城名氣不虛傳。</h3><h3><br></h3><h3>恭錄學海行舟老師原韻</h3><h3>龍眠河</h3><h3>風月重重匯一川,猶聞水底有龍眠。</h3><h3>鐘靈毓秀非為假,錦繡文章世代傳。</h3>
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