慶高校本課||踐行高中生物學科核心素養——《生物標本與模型制作》校本課年度總結

慶安高級中學2024屆高一8班

<h3>      為培養學生創新精神和實踐能力、豐富學生課余生活、樹立社會責任感、綜合提高生物學科素養，西安市慶安高級中學按照人才培養計劃為2021屆慶高學子開設了《生物標本與模型制作》校本課程。開課以來，師生結合課本知識，利用日常生活中常見的原料如黏土、彩色卡紙、鐵絲等，制作高中生物學科的相關模型，用直觀的形象來表現抽象的結構。學生作品中，有以桂花葉和玉蘭葉制作的葉脈書簽，有用各色黏土塑造的細胞三維結構，有用鐵絲、卡紙、掛珠制作的DNA雙螺旋結構，也有用乒乓球、吸管等制作的磷脂雙分子層，還有以素描、水彩等形式在畫紙上呈現出的各種生命活動過程或相關概念模型，更有創意爆棚的手工才藝展示和對廢舊物品的重新利用等……總之，種類之豐富，設計之新穎，制作之精美，極大激發了高一年級學生對生物的學習熱情。</h3> <h3>      同學們可否仔細觀察過姿態萬千，形態各異的樹葉呢？它們像手掌，像扇子，像魚鱗，像羽毛……在美麗的校園中，首先去采集桂花樹、楓樹、玉蘭樹等葉肉較厚、適宜制作葉脈書簽的材料，然后用堿性溶液去掉葉肉剩下堅韌的葉脈，就這樣一片樹葉就被洗去“鉛華”，完美蛻變，露出精細的葉脈紋理，接著再給具有玲瓏剔透、精致美感的葉脈“泡個澡”“添個彩”，絢麗多彩的葉脈書簽真真是獨一無二。</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">學生制作的葉脈書簽富有創意</h3>       學生在學習了真核細胞的基本結構的內容后，為了讓學生進一步走近細胞，感知細胞內各種各樣精細而完美的結構，理解各種結構的作用，鍛煉學生的動手能力和合作能力，生物老師帶領學生一起制作真核細胞的細胞器及細胞的三維結構模型。同學們興致勃勃，精心制作，充分發揮他們的想象力，將肉眼看不見的物質放大化、直觀化、具體化，個個栩栩如生，宛如一幅美畫。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">學生制作的動植物細胞三維模型栩栩如生</h3>       想要對生物膜的分子組成和空間結構有更形象的認識，那就請帶領學生做一個流動鑲嵌模型吧。首先收集生活中常見的廢舊材料，如：已經凝固的粘土、破損的乒乓球、飲料吸管、廢舊的鐵絲等；然后將吸管與乒乓球組裝成磷脂雙分子層，最后用一些“蛋白質”“漂浮”在膜的兩側，另一些“嵌入”或“貫穿磷脂雙分子層”并以此固定磷脂雙分子層，最后用清潔膠將各部分牢固地粘起來固定成型，就這樣，利用廢舊物品就成功地制作出生物膜的流動鑲嵌模型。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center;">學生制作的生物膜的流動鑲嵌模型更直觀形象</h3> <h3>　　模型方法是生物教學中非常重要的方法之一，西安市慶安高級中學生物學科組每年都會如期在高一學生中開設《生物標本與模型制作》這門課程，由生物老師帶領學生將美學、生物學應用到學習中，引來眾多模型愛好者的聲聲稱贊。本屆校本課程即將結束，但創新實踐之路不會停息。我們將日常教學中鼓勵學生積極參與模型制作和實驗活動，培養學生的創新精神和實踐能力，貫徹知行合一和立德樹人的理念，促進教學內容和教學方法的改革，全面推進新時代素質教育的發展。</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">富有活力的創作團隊</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">栩栩如生的學生作品</h3>       一期終了，即將結課，雖有不舍，其實更多的是歡喜。熱愛生活的人沒有別離，每一次的記憶回眸都是一次重聚，即使我們相隔萬里，也能在慶高的美好回憶之中意氣相投、情感相融。