<h3> 暑期伊始我們南山學校七（1）班為了樹立“愛科技、學科技、用科技”的觀念，培養我們對科技興趣，激發學習熱情，同學們積極參加了以主題“感受科技力量、點燃智慧火花”的研學活動。</h3> <h3> 我們來到了第一站，著名的千島湖“農夫山泉”生產基地觀看農夫山泉品牌的飲品是如何生產的。“農夫山泉，有點甜”“我們只是大自然的搬運工”這些廣告語已經傳遍了中國的大江南北，也讓千家萬戶愛上了農夫山泉。但是一直以來，我們卻不知道農夫山泉是怎樣制成的，又是為什么有點甜呢？直到這次我們參加了探秘農夫山泉工廠活動，見識了農夫山泉的整個生產過程，才終于明白。</h3> <h3> 當同學們走進農夫山泉工廠，立刻被眼前的那一幕震驚了。氣勢真是雄偉壯觀，看得眼花繚亂。聽講解員介紹，水中含多種有益于人體的礦物質元素，所以喝起來才會覺得有點甜。看著這些場景，同學們不禁目瞪口呆，久久不能移動腳步。講解員還告訴我們，整個農夫山泉生產線，基本實現無人操作，車間內僅有的五、六個工作人員也只是負責機器和產品的檢查。我們想，這就是高科技的能量和魅力，正是高科技讓農夫山泉成為了大自然的搬運工。</h3> <h3> 最后同學們品嘗了農夫山泉系列飲料，豎起大拇指說“農夫山泉有點甜”</h3> <h3> 卓越的過程就有卓越的結果，我們千島湖好的水源就有好的飲品！為了保護我們的母親湖---千島湖，我們要愛護環境，創造美麗的家園。</h3> <h3> 我們來到的了第二站參觀氣象局活動， “小氣象，大世界”來到氣象局參觀學習，了解氣象知識，感受氣象科學技術的無窮樂趣和魅力。 同學們在氣象局工作人員的帶領下先后參觀了氣象觀測場和氣象信息預警平臺。參觀過程中，氣象專家耐心地向同學們講解了氣象觀測設備的用途，天氣現象的數據采集等基礎知識。學生們實地參觀了觀測站各工作室以及百葉箱、雨量自動監測儀、日照測量儀等氣象儀器。 通過此次參觀，向學生們普及了氣象科普知識，培養了學生的氣象科學興趣，學習了氣象防災減災知識，激發了學生們熱愛科學、學好科學的熱情。提高了氣象意識、氣候環境 保護意識和防災減災意識。所以，家長和孩子們都很喜歡這樣的實踐活動。 </h3> <h3> 向快樂出發第三站，千島湖啤酒博物院：啤酒+文化，豐富的體驗內容讓它成了我們千島湖旅游的新亮點。</h3><h3> 講解員說：千島湖啤酒博物院由杭州千島湖啤酒有限公司歷時三年精心打造，是一座集啤酒知識科普、免費品嘗啤酒、親手釀造啤酒、啤酒互動項目體驗于一體的現代化博物院，在千島湖啤酒博物院內，陸續穿越了序廳、遠古佳釀廳、品牌館、精釀學堂、歡樂暢想廳等板塊。一路上，我們不僅了解了新安江移民文化、啤酒發展史和千島湖啤酒的成長歷史，體驗不一樣的啤酒文化，我們來參觀還是有點意義的。</h3> <h3>感受科技</h3> <h3>體驗科技</h3> <h3> 下午我們來到了最后一站城市大腦中心，智慧大腦讓城市“耳聰目明”，以前車流人流密集，沿街商鋪門類齊全，車輛違停、出店經營、雜物堆放、私拉亂接等不文明現象屢見不鮮，甚至一度成為城市管理的“難點”和“痛點”。</h3><h3> 而如今，有了這個智慧大腦，街道干凈整潔有序，這只“城市眼”不但看得見，更能看得懂。除了科技支撐，還與社區、商家、物業、業委會、城管科、行政執法、市場監管、派出所等多方街域自治相結合，以大數據分析為指導，線上線下形成有效融合。</h3><h3> “攝像頭眼睛+計算機智能大腦+街域共治”的模式，從以往“頭痛醫頭、腳痛醫腳”到現在的精準執法、鞏固長效，贏得人民群眾越來越多的支持和點贊。</h3> <h3> 通過這次參加有意義的第二課堂課，讓我們受益匪淺，同時也讓我們感受到了科技的力量是無窮無盡的，更讓我們見識了高科技給我們生活所帶來的便捷。</h3>
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