<h3> 教室角落里有一塊丟棄的吊頂隔板，半米見方，躺在那里已經多日了。一日，黃班長在其正反面各畫了一幅肖像畫，惟妙惟肖，好生羨慕。</h3><h3> 在我們人物繪畫班里，黃班長可能是最勤奮的，功夫到了，下筆就有了。</h3><h3> 他的實踐給我兩點啟示∶</h3><h3>1.物盡其用，變廢為寶，可化腐朽為神奇，</h3><h3>2.隨手練習，積跬步,以至千里。</h3><h3> 于是，作為一個新近學畫的菜鳥，我開始了自己的嘗試。</h3><h3> 泡沫包裝箱、包裝盒、快遞信封、手提紙袋、文件檔案袋……這些廢棄的東西，都被我拿來做了人物畫的練習。</h3> 泡沫包裝箱及內襯 <h3> 初次試水，拿來一個泡沫包裝箱，在箱蓋的正反面涂抹開來，就成了以下的樣子。</h3> <h3> 這個小的泡沫箱，蓋子大小合適，正、反面都可用，就完成了以下兩幅。泡沫箱不吃墨。先拿淡墨畫了輪廓，又用了1.0的針管筆描繪。</h3> <h3> 又把箱底取下，在正、反面畫了這兩幅。</h3> <h3> 這是包裝時常用防震襯墊，軟的有彈性的那種塑料，我試著畫了這一幅。幾乎完全不吸墨，最后還是用了針管筆。</h3> 包裝紙箱、紙盒 <h3> 用過的紙箱還可以再利用，破損了的，就拿過來試著畫上幾筆。這是首次嘗試啦！紙箱的紙比較硬，比較光滑，摸索經驗，后兩幅好一些。</h3> <h3> 一個紙盒子的蓋子和底畫了這兩幅，其中一幅試用了彩鉛。</h3> 快遞信封 手提紙袋 <h3> 快遞信封拆開，用反面試一試。以下四幅來自兩個快遞信封。</h3> <h3> 家中有很多的手提紙袋，也拿來試一試。拆開一個，翻過來就能畫兩幅。</h3> <h3> 以下是臨摹何大齊先生的老北京民俗畫，3個手提紙袋拆開，畫了6張。</h3> <h3> 這個紙袋紙比較光滑，用了針管筆和彩鉛。</h3> 檔案袋 文件袋 大信封 <h3> 一個舊的檔案袋拆開，翻過來的兩面畫了以下兩張，效果還不錯。</h3> <h3> 家中有很多的舊的文件袋、大信封，以往就當廢紙賣了，現在想來，可以再利用的。下面的幾幅是大的信封、文件袋拆開，在背面的嘗試。紙質不盡相同，比較光滑。</h3> <h3> 作廢的合同封皮的內側也拿來試一試。</h3> 各類襯紙 <h3> 各種貼紙的襯紙也用來繪畫，以下用的是記號筆。</h3> <h3>假期中，整個7月用各種廢紙做了不少練習，對人物繪畫多少有些幫助吧。8月開始正式用宣紙練習了。</h3> <h3>8月1日畫了這張，2號有修改了一下。</h3> 試驗結論 <h3> 嘗試用這些廢棄之物作畫有以下心得：它們自然比不上用專業的紙張，需要實踐摸索，采用適合的筆，也不一定適合成熟的、著意練習筆墨渲染的作畫者，但它們作為最初步的練習還是可以的。和我一樣的初學者不妨拿來試試，對于理解和熟悉人物的結構、比例，掌握輪廓線條有幫助。畢竟，多練多畫是必經之路。</h3><h3> 以往繪畫，我十分謹慎，生怕一筆畫不好廢了一張好紙，總是放不開手。而廢物再利用，就不用那么講究，隨時可動手畫，沒有了偷懶的借口，也敢于動筆了。先利用廢紙大量練習，下筆就有準，逐漸熟練起來。</h3><h3> 最想說的是，不同視角看所謂廢物，它們的價值會被再發現，再利用。物盡其用，變廢為寶，即節約資源，又減少垃圾，有利于減少碳排放，有利于環境的保護。</h3><h3> 環保的意識的建立很重要。垃圾成災是當代人面臨的嚴酷現實，垃圾減量，節約資源，為環保盡力是每個人的責任和義務，從我做起，我樂在其中，希望我的繪畫技能也快快成長。</h3>
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