參觀小學(xué)初體驗(yàn) 幼小銜接零距離 ――天水市幼兒園大班級(jí)幼兒參觀小學(xué)半日活動(dòng)

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<h3>　　時(shí)光飛逝，大班的孩子們即將畢業(yè)。為了更好地做好幼小銜接工作，減少幼兒對(duì)小學(xué)生活的陌生感與神秘感，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的美好向往和當(dāng)小學(xué)生的愿望，6月12日上午，天水市幼兒園大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了天水市建二小學(xué)。<br></h3><h3> 清晨，小朋友興奮的笑臉如同六月的陽(yáng)光一樣燦爛，踏著整齊歡快的步伐，走進(jìn)天水市建二小學(xué)，開(kāi)始了半日參觀活動(dòng)。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>第一站:教師之家<br></h3><h3> 在寬敞明亮的“教師之家”會(huì)議室里，天水市建二小學(xué)的校長(zhǎng)阿姨熱情、親切的接待了老師和小朋友們。李老師用多媒體教學(xué)，為小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>第二站:電子室<br></h3><h3> 玻璃隔斷的電子室里，擺放著小學(xué)生自己制作的電子作品。哥哥給小朋友介紹講解了遙控吊車、感控坦克等電子模型，小朋友也迫不及待的操作感受。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>第三站:機(jī)器人室<br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>第四站:圖書室<br></h3><h3> 書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們的好朋友。走進(jìn)圖書室，孩子們都被眼前各式各樣的書籍所吸引。瞧，他們看的多認(rèn)真、多專注啊！此時(shí)的他們都走進(jìn)了書的世界……</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3>第五站:走進(jìn)課堂<br></h3><h3> 小學(xué)生的教室是什么樣的呀?桌椅板凳和幼兒園的一樣嗎？他們是怎么樣上課的呢?孩子們帶著強(qiáng)烈的好奇心，走進(jìn)課堂，感受課堂，融入課堂!</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　美好的時(shí)光總是短暫，老師和小朋友們合影留念，為這次難忘的參觀小學(xué)之行畫上了圓滿的句號(hào)。<br></h3><h3> </h3> <h3>　　通過(guò)一系列的參觀，孩子們親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，讓孩子們有了對(duì)小學(xué)更多的切身體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好了鋪墊。相信不久的將來(lái)，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始新的生活，成為一名合格的小學(xué)生。</h3>

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