“一針一線總是情巧手縫出花樣年華”——記東昌府區育紅小學六年級巧手縫紉勞動課程

育紅

<h3>拿起針，一瞄，一扯，</h3><h3>細細的絲線就像識途的馬匹，</h3><h3>準準地一穿而過……</h3> <h3>讓孩子盡情展現自我</h3><h3>是育紅小學開展“家本課程”的宗旨。</h3><h3>學校開設課程的初衷是想拓寬學生們的視野，讓他們體驗動手樂趣，學習實用的生活技能，</h3><h3>讓學生們懂得感恩，促進學生們個性的發展。</h3><h3>本周六年級的勞動課程是“巧手縫制”</h3><h3>孩子們利用周末積極動手參與。</h3> <h3><b>學生化身裁縫</b></h3><h3><b>體驗動手無窮樂趣</b></h3> <h3>飛揚穿針，小眼瞪針眼，好難呀！一針一線沒有想象中的那樣簡單！加油＾０＾~</h3> <h3>男孩子也一針一線地做著針線活，專心致志地縫制起來。</h3> <h3>小巧手，廢布利用，一個漂亮的沙包縫制好了！</h3> <h3>衣服脫線了，還是讓我來大顯身手，縫一縫吧！</h3> <h3>針線、扣子，邊學邊練起來，從最開始的穿針引線，到一針一線將扣眼縫合，大家都做得有模有樣。</h3> <h3>巧手裁縫不僅大大豐富了學生的業余生活，更是讓他們學到了不少生活技能，啟發學生自己動手的一個很好開始，既培養他們的興趣愛好，又提高他們生活技能，促進學生多元化發展。<br></h3> <h3>　　家本課程的設立，家長們紛紛表示肯定和支持。“自從學校開設勞動課程后，孩子的心思變得細膩了，做事情也變得更加專注。現在他會自己補書包、補衣服，還學會了觀察與感恩。”我班學生家長陳女士說，從小學開始培養孩子動手能力，讓他們體驗勞動生活，是十分必要的。</h3><h3><br></h3><h3>編輯:付英芹</h3><h3>審核:李艷</h3>