我的弟弟李海見

閆春軒

<h3><br></h3><h3> 我的弟弟李海見，原名閆春茂，于1962年出生于汾陽鄧家坪村。1963年，在我弟弟一周歲左右，送給了我四姑田愛珍，姑夫李新華，改名叫李海見。縱觀我弟弟的人生歷程，由于從小就受到我姑姑和姑夫的精心教養，在我弟弟身上，同樣也反映出了我姑姑和姑夫的那種好學上進，永不服輸的性格特點，靠自已努力，靠自已奮斗，在逆境中生存，改變著自已的命運，改變著家庭生活。</h3><h3> 在我們姊妹幾個中，海見是唯一一個靠自已努力考上正規大學的大學生，愛學習，愛看書，是他生活的重要習慣，由于博覽群書，知識面較廣，寫的文章也很有品位。</h3><h3> 大學畢業后，先后當過教師，鄉鎮領導干部，不管個人事業，還是家庭生活，基本上是穩步向好，幸福美滿。</h3> <h3><b>一、從山里娃到“小皇帝”</b></h3><h3> 我的弟弟雖然出生在60年代，但在一歲左右就由我姑姑和姑夫扶養，成為我姑姑和姑夫的獨生子女。家里有什么好吃的好喝的，都先讓我弟弟吃，讓我弟弟喝；有什么好布料，先給我弟弟做衣服穿；根本不存在什么吃不飽穿不暖的問題，與一般的農村家庭相比，用農村的話說，可以說是享盡福了。加之我姑姑心靈手巧，不管做飯炒菜，還是縫補衣裳，都經常變著花樣，想盡辦法安排和改善著我弟弟的一日三歺，縫制和縫補著一年四季換洗的衣裳，我弟弟經常被打扮的干凈利落，陽光朝氣。在上世紀70年代，我經常騎自行車去小相我姑姑家，不管那次去，看見我弟弟都紅光滿面，身體結實健壯，衣服穿著既得體又整潔，打扮得就和城里的孩子一樣。</h3><h3> 雖然那個年代沒什么好玩具，但我姑夫還是想方設法給自制玩具。什么槍呀，汽車呀，雞呀狗呀的，只要想到的，能自己做的，都會全力以赴去做。除了給制做一些玩具外，在我弟弟小的時侯，我姑夫還經常抱著他出去東家到西家，和這家孩子玩，和那家孩子玩。在長大一些后，我姑夫經常讓我弟弟騎在背上玩“騎馬”，可以說是怎么高興怎么玩。我姑姑和我姑夫，把全部身心都放在了我弟弟的日常生活上，把全部的愛都給了我弟弟，也在我弟弟身上寄托著他們全部的希望，在給了我弟弟關愛的同時，還時時處處注意著我弟弟的成長教育，不僅使我弟弟渡過了一個快樂幸福的童年，也使我弟弟得到了健康成長，培養了一個好學上進，不怕吃苦，勇于拚搏的好習慣，為后來的健康成長，順利發展，打下了堅實的基礎。</h3> <h3><b>二、從鄉村考進重點大學</b></h3><h3> 海見就讀的小學，和其它農村孩子一樣，也是普通的不能再普通的農村小學，既沒有上好的基礎教學設施，也沒有優質的教師資源，更沒有安下心來聚精匯神讀書學習的社會環境。在我弟弟上小學的時候，正值文化大革命期間，學校不僅開設的課程少，上課的時間也比較少，大部分時間都安排學農學工學軍，要想學到更多的知識，就要靠課余時間在家自習。好在我姑夫也是一個愛看閑書的人，受我姑夫、姑姑教育和影響，海見在家里，除了復習學校教的課程，完成學校布置的作業外，經常看一些小說，書刊等書籍。在碰到一些自已喜歡的書時，就買下來翻來復去地看。看書對他來說，巳不僅僅是一種習慣，一種愛好，而是成了和吃飯一樣的一種精神糧食，對書就象著了迷一樣，生活中不能沒有書籍，不能不看書。由于愛看書，看得書多，在學習上也不存在偏科問題，語文歷史政治，數理化外語等各門功課都學的比較好。不管在小學，還是在初中，學習一直處在班里和學校的前列。</h3><h3> 海見不僅愛學習，在我看來，更主要的會學習。在平時學習中，很注重收集學習資料，找些參考書看，找些參考復習題做。在他上高中時，我正在山西農大上學，還專門給我寫信讓找些復習資料，我也把找到的一些資料寄給了他，以為他考大學提供些幫助。同時，還善于與同學們和老師一齊討論、研究、探討一些問題，活學活用，把書本知識變成自已的知識。有一次，我到了我姑姑家，聽我姑夫說:“小虎這一段時間一直在準備化學競賽之事，老師經常和他討論有關內容，并對學習進行指導。有時還和同學們一齊復習，共同討論一些難題和問題，經常不能按時回家”。在老師的精心指導下，在同學們的積極幫助下，海見在全呂梁地區化學競賽中獲得全區第一，在全省化學競賽中獲得全省第三的好成績。</h3><h3> 更可貴的是能吃苦，在學習上不偷懶，能下得到功夫。海見出生在農民家庭，從小在農村長大，小小年紀就幫助家里拾柴擔水，割草喂豬，出糞墊圈，到生產隊參加春種秋收，割麥打場，間谷鋤草。不僅各種贓活兒累活兒都干過，而且還有一種不服輸的勁頭，干什么都能干出個樣子來，搞通弄懂為什么要這樣干等問題。由于在農村經歷了各種苦難，干過各種苦活兒累活兒，小小的年紀，早早地就有了通過自已努力，改變個人命運的想法。因此，在學習上雖然有這樣那樣的苦，也遇到方方面面的困難，但與農村的苦，農民的苦相比，都算不了什么。有了這種吃苦精神，特別是有了要徹底改變自己命運的奮斗目標，就為海見的學習提供了不竭的動力，使他能夠克服一切干擾，抓時間擠時間學習，加班加點學習，把全身心和精力都放在了學習上。在考大學前，人們經常看見海見身不離書，手不離書，即使上衛生間，也要帶上書看書。由于在學習上吃得了苦，下到了功夫，在1979年全國大學統一招生考試中，在千軍萬馬擠獨木橋這激流中，取得了312分的好成績，考取了全國重點大學，山西農業大學，實現了改變自已命運的目的。</h3> <h3><b>三、從教師到處級干部</b></h3><h3> 1983年9月，我弟弟在山西農業大學畢業后，被分配到呂梁農校擔任教師。到了新的工作崗位，海見以非常認真的態度對待教學工作，不僅沒有放松學習，反而對自已提出更高的要求，結合自已所教的課程，深鉆細研，不斷拓展自已的知識面，不斷拓展學科研究的深度廣度，在很短的時間內就熟悉了自已所教的課程，掌握了學生喜聞樂見的授課方式。經過一年的積極工作，海見的所教的課程就受到廣大師生的好評。在教學工作初見成效后，海見并沒有滿足，繼續在農業科學的研究上學習著，探索研究著，計劃在農業教育工作上開辟一塊新天地，為現代農業建設做出自已的貢獻。在呂梁農校當教師期間，為了提高自已的專業技術水平，海見還從不間斷地學習著，復習著，計劃在機會到來時繼續進行深造，攻讀碩士研究生學位。由于海見學習上刻苦鉆研，工作上認真努力，和教師、學生關系融洽，教學工作又受到師生和領導的肯定，連續多年受到學校的表彰獎勵。由于自已家在農村，在家又是獨生子女，隨著父母親年令的增大，生活的困難越來越大，急需子女回到身邊照顧。1987年9月，經組織同意，調回汾陽縣考評辦公室工作。從此以后，就從教學崗位進入公務員隊伍，開始了新的工作。</h3><h3> 回到汾陽縣考評辦公室后，由于熟悉農業農村情況，工作積極肯干，又具有一定的寫作能力，很快就受到有關領導的關注，并于1989年1月，經縣委研究，被任命為峪道河鎮副鎮長，鎮黨委委員，主管計劃生育工作。計劃生育工作，既關乎黨和國家有關政策的貫徹執行，又涉及千家萬戶的實際利益。如果工作稍有疏忽，或者處理不當，就會激化矛盾，造成上訪告狀等不穩定情況的發生。為了搞好計劃生育工作，海見在認真學習貫徹國家計劃生育方針政策的基礎上，腳踏實地地進村入戶開展調查研究，與各村兩委一齊研究對策措施，制定工作方案，通過廣泛宣傳，教育和引導廣大農民家庭自覺地貫徹執行計劃生育政策，確保計劃生育各項工作任務的完成。由于峪道河鎮在計劃生育工作上成效顯著，形成了一套完整有效的工作經驗，多次受到汾陽縣委、縣政府的表揚。并寫成典型經驗材料上報，受到省計劃生育辦公室的表彰。</h3><h3> 1996年1月，又調到見喜鄉擔任鄉黨委副書記，分管政法和鄉鎮企業工作。在見喜鄉，除了抓好糧食生產，經濟發展，社會穩定工作外，主要是發展集體和個人企業，建立制磚廠，焦化廠，洗煤廠，汽修廠等符合當地經濟技術發展水平和市場需求的企業，通過發展鄉鎮企業，擴大農民就業，增加農民收入，有力推動了當地農村經濟發展和新農村建設。2000年，在撤鄉并鎮后，擔任陽城鄉主任科員。2010年后，享受非領導職務副處級待遇。</h3> <h3><b>四、家庭和諧萬事興</b></h3><h3> 1988年，海見與畢業于呂梁衛校，在汾陽醫院從事醫務工作的李正榮結婚。李正榮于1965年9月4日生于杏花東堡村，由于父母對教育的重視，自已又努力上進，在杏花高中畢業后，通過全國統一招生考試進入呂梁衛校，1984年8月從呂梁衛校畢業后，被分配到汾陽醫院工作。進入汾陽醫院后，隨著現代醫療科技的迅速發展和社會經濟的發展，人們對醫療保健的需求迅速增長，急需一些掌握現代科技的新型醫療衛生科技人員，以適應新時期醫療衛生工作新形勢。正榮雖然從衛校畢業，即使不繼讀學習提高，當一名熟練的醫務人員也不是混過不下去，但正榮以對工作高度負責的態度，對患者極端的負責精神，刻苦鉆研醫療衛生科技，把握醫療科技發展動態，深入研究診療技術，不斷提高自己醫療理論知識和技術水平，并在工作中學以致用，理論聯系實際，積極推廣和應用先進的診療技術，把現代科技應用于臨床實踐，受到廣大患者歡迎和醫院領導的肯定。工作之后不久，經醫院推薦，在山西職工醫學院脫產學習三年，取得專科學歷，園滿完成院領導交給的學習任務。2003年又獲得山西醫科大學臨床醫學本科學歷。目前，正榮已成為山西省汾陽醫院心血管內科主任醫師，被山西醫科大汾陽學院聘為教授，山西省絡病專業委員、高血壓專業管理委員會委員、山西省心腦血管慢病防治專業委員會委員,山西省雙心醫學委員會委員。呂梁市心血管專業委員常委，高血壓專業委員會，腦心同治專業委員會常委。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　盡管在事業己取得了公認的成就，但正榮在學習上仍不止步，除了自已抽時間擠時間學習外，先后還在山西醫科大學附屬二院、首都醫科大學附屬安貞醫院進修學習。在學習結束后，在汾陽醫院率先開展心電監護、動態心電圖、經食管心房調搏等檢查技術。特別擅長診治高血壓、冠心病、心力衰竭、心律失常等常見病，對心血管急、危、重癥患者有豐富的臨床診治經驗。除自已獨立診治外，還積極參與心血管病的介入治療，多次參加國家級、省級心血管專業會議，進行學術交流。在國家級、省級醫學雜志發表相關論文十余篇。 </h3><h3> 當人們說起正榮家里的情況時，用現在的語言，可以說是學習型知識型家庭，海見、正榮都是大學學歷，兒子昱東是在校博士生，兒媳王蕊是碩士研究生。說起正榮，可以說是在醫院獨擋一面，在醫療教育培訓中能上得了講堂，在家里能下得了廚房。</h3> <h3>　　在家庭生活上，正榮在繁忙的醫院工作后，或夜間、節假日值班回到家里后，還要擔負起家里的生活起居，一日三餐，還要抓好孩子的學習教育，還要不時地接受患者的電話咨詢。而且還要利用星期天時間，回鄉下的村里看望年邁的婆婆，并在逢年過節的時候把婆婆接到城里共渡佳節。為了方便生活，正榮和海見在小相新村買了一套樓房，為老人的生活起居提供了很大方便，使老人享受到了幸福的晚年。由于父母重視教育，好學上進，受父母言傳身教，耳濡目染，兒子李昱東，學習也很出色，在中國科技大學電子信息工程專業畢業后繼續在中國科學院攻讀博士研究生。2017年，與王蕊結婚，兩人在北京過著幸福的生活。</h3>

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我的弟弟李海見

閆春軒