<p class="ql-block">曹家灣里位于三陽川火車站南側，大山腳下。</p><p class="ql-block">左為正陽寺，</p><p class="ql-block">右為馬咀山。</p> <h3>村路口標牌</h3> <h3>遠看山頂四棵柏樹</h3> <h3><br></h3><h3>圖為馬咀山東，正在施工的現場。</h3><h3>三陽川陸港規劃已起步，這里被鏟除的農田將被蓋成房子。然后不落俗套的開發建設開始了。</h3> <p class="ql-block">曹家灣里是渭河南岸的古老村莊之一，</p><p class="ql-block">在莊南臺地上有五棵柏樹，</p><p class="ql-block">有矗立在頭頂的感覺，</p><p class="ql-block">五棵柏樹象五枝毛筆，</p><p class="ql-block">莊里人說五棵樹是五個房頭的標志；</p><p class="ql-block">風水師們說，這五支毛筆是文脈興盛的根原。</p><p class="ql-block">可惜在十多年前一株被大風刮倒，現在能看到的只有四株了。</p><p class="ql-block">過去二百年中，</p><p class="ql-block">這里崇文尚武之風熾盛，</p><p class="ql-block">有武舉曹凌漢，文舉曹冠英。</p> <p class="ql-block">這個院子是曹冠英故居，</p><p class="ql-block">曹冠英家族在解放前有三輩文師傅之稱，</p><p class="ql-block">其后嗣今從業教育的有十幾人。</p><p class="ql-block">從曹鼎三在道光間設塾課徒開始，有曹冠英、曹鶴山</p><p class="ql-block">及孫輩曹宏濟（原天水二師副校長）、</p><p class="ql-block">曹亞子（天水十中高級教師）從事教育已有五輩了。</p> <p class="ql-block">上海戲劇學院研究員董德娜老師探訪曹冠英故居，</p><p class="ql-block">圖為文師傅后人曹志強給董老師講述往事，</p><p class="ql-block">這座庭院，布局謹嚴，</p><p class="ql-block">有大門、照壁、里門，正庭五楹，據傳建于同治年間，</p><p class="ql-block">1920年海原大地震時有損壞，</p><p class="ql-block">重修后至今。</p><p class="ql-block">該房進深一丈，</p><p class="ql-block">內有紡線車、油籠、</p><p class="ql-block">八仙桌等舊式家具。</p> <h3>圖為文師傅之課徒之所書房院</h3> <h3>圖為書房今貌，榴紅槐綠。</h3> <p>曹亞萱創作 《葡萄架下的晚餐》</p> <h3>圖為曹家灣里樓臺臺全貌，為三輩文師傅故居所在地。</h3> <p class="ql-block"> 畢之航： 訪曹凌漢故居感賦（并序）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五一假日，到曹家灣參訪清代武舉曹凌漢故居，了解到近代以來，曹家每一輩都有從軍者：同治間曹凌漢（字步九），曹凌云（字經萬）弟兄筑堡保家，清末庚子間曹光焰進京拒洋，曹廷耀參加武昌起義，后輩參加抗美援朝，守衛中印邊界，參加鐵道兵，武警部隊等等，可謂行伍世家，因題。</p><p class="ql-block"> 一 曹凌漢/云</p><p class="ql-block"> 曾記當時禍事連，</p><p class="ql-block"> 弟兄勇武至今傳。</p><p class="ql-block"> 練團筑堡衛桑梓，</p><p class="ql-block"> 奇計突圍解倒懸。</p><p class="ql-block"> 薦舉英雄彪史冊，</p><p class="ql-block"> 送迎父老造河船。</p><p class="ql-block"> 鄉褒大匾褪顏色，</p><p class="ql-block"> 遺跡細尋已百年。 </p><p class="ql-block"> 二 （曹廷耀）</p><p class="ql-block"> 正茂風華恰少年，</p><p class="ql-block"> 男兒立志出鄉關。</p><p class="ql-block"> 金城苦學經寒暑，</p><p class="ql-block"> 漢口壯游看艦船。</p><p class="ql-block"> 義舉一時天地覆，</p><p class="ql-block"> 訊來千里閭門憐。</p><p class="ql-block"> 眉橫劍氣百年影，</p><p class="ql-block"> 身作楚魂萬古傳。 </p><p class="ql-block"> 三</p><p class="ql-block"> 二百年前事半泯，</p><p class="ql-block"> 三朝巨變細看真。</p><p class="ql-block"> 精神勇武家傳久，</p><p class="ql-block"> 戎馬倥傯代有麟。</p><p class="ql-block"> 老屋尚能睹氣力，</p><p class="ql-block"> 新庭仍可沐風醇。</p><p class="ql-block"> 信知脈韻玄難問，</p><p class="ql-block"> 道統綿綿運自新。</p><p class="ql-block">注：曹凌漢為咸豐辛亥科武舉，效力陜甘督標，人稱曹大師父，在鄉組練團丁，在同治七年（公元1868年）十月初，和其弟曹凌云內外配合，一舉擊潰圍攻曹家堡敵人，并解張家堡之危。曹凌云（字經萬）后因抗回，清廷封贈“武德騎尉”（正五品）；兄弟事跡《秦州直隸州新志》及《新志續編》有載。1900年，八國聯軍進京之亂，凌漢子曹光焰曾隨董福祥甘軍進京拒洋；光焰長子曹廷耀為楊增新創辦的甘肅陸軍（小）學堂第二期畢業，考入湖北陸軍中學堂，在武昌起義中犧牲。家中現存曹廷耀和周肇岐（民國版《天水縣志》有傳）等四同學合影及甘肅陸軍小學堂畢業集體合照二幀，彌足珍貴。</p><p class="ql-block">2021.5.1</p> <p class="ql-block"> 曹大師父家風序</p><p class="ql-block"> 曹大師父，吾鄉前賢、清咸豐辛亥科武舉，秦州某營守備凌漢也。其弟凌云，前清庠生、授武德騎尉銜。二人習武從軍，于同治間救民于匪亂，護佑一方平安，鄉人感戴恩義，以大小師父呼之。其勛業懿德，子弟事跡，載于余澤春《秦州新志》、任承允《秦州新志續編》，史冊如炬，昭啟后輩。</p><p class="ql-block">余志曰：曹凌云，北鄉曹家堡人。同治八年，曹堡被攻垂陷，凌云選精壯百人開門突擊，斃賊百余。賊大駭 棄槍奔退。壯士死者才三人。</p><p class="ql-block">任志曰：曹凌漢，字步九，咸豐辛亥科武舉。緱連魁微時，館凌漢家，習弓馬，食用弗之較。及連魁發解，從征發逆敗歸，狼狽無以自立，凌漢資助五百金，復薦之于統兵者，從剿回匪，遂致通顯。同治七年，回匪至，攻鄰堡皆破，嗣攻曹家堡，凌漢出奇計，擊之退。鄰堡難民紛集，凌漢胥給衣食。凌漢鄉舉后，效力陜甘督標，以功授守備銜，晚年造船七只濟渡，入獎五品頂戴。凌漢子光焰，庚子間曾隨董福祥甘軍入京拒洋，州志曰，其勇毅有父風。</p><p class="ql-block">光焰子廷耀，于光緒末，就學甘肅陸軍小學堂，后考入武昌陸軍中學堂。據里人所傳，為人謀害死，然細考其時及同學信史，或犧牲于辛亥武昌首義，蓋因本埠西鄙而諱言革命，遂致英雄埋名也。</p><p class="ql-block">廷耀侄守先參加抗美援朝；守先侄孟太效力山西某鐵道兵、市太守衛西藏中印邊境。永太子小舟于新疆戍邊，德太子悟兵于湖南參軍。近年，守先之孫、根太子嘉偉考入軍校。甲辰秋月，根太次子嘉軒亦參軍東部戰區。</p><p class="ql-block">一家之傳，百五十年間，六輩人物，接續從軍，繩其祖武，脈韻連綿，足矜式也。</p><p class="ql-block">曹大師父所居三陽川曹家灣，處羲皇卦鄉，渭水滋繞，質直尚武，正隴右遺風。而兄弟之成，又得之于曹母蒲太宜人教培之功，緱連魁于同治十一年恭祝曹母七秩壽幛，有聯贊曰：有大家風茹苦飲冰推女史；具壽者相丸熊畫荻樹母儀。可知文武家傳，淵源有自，一母之功，百載蔭庇。而當年練功石鎖、弓箭架子，鄉褒大匾，頂戴帽盒，一一完好，壽幛錦緞，光彩如新；廷耀學習之書籍，學堂照片，猶存至今；前賢勛業播于口碑，哲嗣持護而素志不移，輒于時代之變或奮起激昂，或默默奉獻，保家衛國，各得其宜，溯往而懷德種玉，述今則布義樹人，因感崇而為文，大師父家風亦當續承弘揚也夫。</p><p class="ql-block">鄉晚輩畢之航敬撰，歲次甲辰臘月。</p> <p class="ql-block">曹金堂先生書法</p> <p class="ql-block">（精簡版）中堂</p><p class="ql-block">曹大師父家風序</p><p class="ql-block">曹大師父，吾鄉前清咸豐辛亥科武舉，秦州某營守備凌漢也。其弟凌云，同治間庠生，亦因功授武德騎尉銜。兄弟從軍習武，曾救民于匪亂，鄉人感戴恩義，以大小師父呼之。其勛業懿德，載于方志。</p><p class="ql-block">凌漢子光焰，庚子間曾隨董福祥甘軍入京拒洋，州志贊曰：“其勇毅有父風。” 光焰子廷耀，于光緒末，就學甘肅陸軍小學堂，后考入武昌陸軍中學堂。據里人所傳，為人謀害死，然細考其時及同學信史，或犧牲于辛亥武昌首義。蓋因本埠西鄙而諱言革命，遂致英雄埋名也。</p><p class="ql-block">廷耀侄守先，參加抗美援朝；守先侄孟太，效力山西某鐵道兵；四太，守衛西藏中印邊境；永太子小舟，于新疆戍邊；德太子天兵，于湖南參軍。近年，根太子嘉偉、嘉軒先后入伍。一家之傳，百五十年間，六輩人物，接續從軍，繩其祖武，足矜式也。</p><p class="ql-block">而曹大師父兄弟，成于曹母蒲太宜人教培之功。緱連魁于同治十一年恭祝曹母七秩壽幛，有聯贊曰：“有大家風，茹苦飲冰推女史；具壽者相，丸熊畫荻樹母儀。” 可知文武家傳，淵源有自，一母之功，百載蔭庇。</p><p class="ql-block">當年練功石鎖、弓箭架子、鄉褒大匾、頂戴帽盒，一一完好，壽幛錦緞，光彩如新。廷耀學習之書籍、學堂照片，至今猶存。前賢勛業播于口碑；后嗣持護素志不移。輒于時代之變，或奮起激昂，或默默奉獻，保家衛國，各得其宜。溯往而懷德種玉，述今則布義樹人。因感崇而為文，大師父家風，亦當續承弘揚也夫。</p><p class="ql-block">鄉晚輩畢之航敬撰 歲次甲辰臘月</p> <p class="ql-block">李恩泰書法</p><p class="ql-block">李恩泰，字泰之，天水市麥積區渭南鎮人，小學教師，善書能詩。</p> <h3>圖為樓臺臺第三輩文師傅曹鶴山手書自傳</h3> <h3>2018年十月，由曹宏濟主編的《百年流韻—曹家灣里樓臺臺文墨集》一書。</h3><h3>該書梳理并概括了兩百年來樓臺文教傳承。</h3> <h3>由曹宏濟書寫的篆書</h3> <h3>《百年流韻》扉頁</h3> <h3>《百年流韻》目錄</h3> <h3>曹冠英先生手跡</h3> <h3>本院子所在為槐樹臺，為曹敦善家祖宅，是晚清貢士曹鵬舊居，其后人有曹西江、曹亞玲（今秦州區委常委）。</h3><h3>本宅院在文革前為曹家灣里全莊食堂，保存完好，墻壁上當年彩繪宣傳畫仍有痕跡。</h3><h3>圖為曹敦善給董德娜老師介紹房子舊事。</h3> <h3>貢老爺曹鵬舊居全貌。</h3> <h3>本院子和貢士曹鵬舊居相鄰，現為曹永杰居住，主室內仍保留炕箱門，十分少見。</h3><h3>這也是原天水日報社高級編輯劉建寬（因歷史原因從母姓）祖居，劉之父曹…在解放前曾任天水縣保安局長。</h3> <h3>房內供桌已缺方桌，但這條桌已足見年代久遠。中堂為其門婿楊虎林（原秦州人大主任）撰書。</h3> <h3>供桌上之雕花</h3> <h3>進門處是一間很講究的小庭房。</h3> <h3>遺留的一把舊式椅子</h3> <h3>這所院子：是武舉曹凌漢舊居，從建筑格局看，應該是曹家灣里最好的一座庭院。</h3> <h3>州志記載曹凌漢為咸豐辛亥科武舉人。</h3><h3>緱連奎為曹凌漢同門師兄，今中灘鎮緱楊村人，是曹凌漢父親的弟子。曾受秦州總統林之望平定回亂，在寧遠保衛戰中，馳援及時，后為武山入祠城堭廟。</h3> <h3>州志記載緱連奎事跡。</h3> <h3>光緒版州志人物卷，記載曹凌漢兄長曹凌云抗回故事。</h3> <p class="ql-block"> 曹凌漢，字步九。…皆北鄉人。</p><p class="ql-block">凌漢，咸豐辛亥科（公元1851年）武舉。</p><p class="ql-block"> 緱連奎魁微時，館凌漢家，習弓馬，食用弗之較。及連魁發解，從征發逆，敗歸，狼狽無以自立，凌漢資助五百金，復薦之于統兵者，從剿回匪，遂致通顯。</p><p class="ql-block"> 同治七年（公元1868年），回匪至，攻鄰堡皆破，嗣攻曹家堡，凌漢出奇計擊之退。鄰堡難民紛集，凌漢胥給衣食。凌漢鄉舉后，效力陜甘督標，以功授守備銜，晚年造船七只濟渡，人獎五品頂戴。</p><p class="ql-block"> …，凌漢子光焰，興旺子呈祥皆勇毅有父風，呈祥積軍功保至花翎都司。</p><p class="ql-block">《秦州直隸州新志續編》卷之三 人物</p> <p class="ql-block">秦州直隸州新志續編</p> <h3>故居房子的窗子。</h3> <h3>先人遺留的弓箭架子。</h3> <p class="ql-block">緱連魁練習過的石環</p> <h3>一把塵土厚厚的椅子，</h3> <p class="ql-block">一塊民國初期的匾</p> <p class="ql-block">“益我鄉井”，由北鄉各村村民集體給曹經萬（凌云）先生敬送的大匾。</p><p class="ql-block">書寫者為天水北門張氏的書法家張樞手書。</p><p class="ql-block">匾下有鄉民名字總計約410人，據追溯，有名者應為1880—1970年的有生者。</p> <p class="ql-block">北鄉村民名字（局部）</p> <p class="ql-block">曹經萬先生，清廷封贈“武德騎尉”。按“武德騎尉”為乾隆年間設立的封贈稱號（虛銜）品階為正五品，相當于今天的地廳級。</p><p class="ql-block">曹凌云，字經萬，清庠生，曹凌漢弟。</p> <p class="ql-block">民國建元后為表彰參與革命的志士仁人，設立了“嘉禾章”，共九等。張樞所獲七等嘉禾章，</p> <p class="ql-block">匾額落款</p> <p class="ql-block">張樞簡介</p> <p class="ql-block">張樞的書法</p> <p class="ql-block">匾額內容：</p><p class="ql-block">清授武德騎尉庠生曹經萬老先生</p><p class="ql-block"> 公正</p><p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">益我鄉井</b></p><p class="ql-block"> 闔方</p><p class="ql-block">… ……</p><p class="ql-block"> 鞠躬敬頌</p><p class="ql-block">七等嘉禾章 薦任職委用張樞拜首書</p> <p class="ql-block">本圖為曹凌漢孫子曹廷耀在蘭州上甘肅陸學小學堂時（1910年）和石佛、新陽的同學合影，左二為曹廷耀。其余為為石佛朱家莊的朱秉文，還有周尚志，張廣見。</p><p class="ql-block">曹廷耀隨同畢業同學集體升轉設在武昌的陸軍中學堂，1911年 參加武昌起義辛亥革命犧牲，卒年二十二歲。</p><p class="ql-block">曹廷耀應為三陽川參加武昌起義的早期革命志士。</p><p class="ql-block">圖中周尚志后改名周肇歧，民國版《天水縣志 人物》有傳。</p> <p class="ql-block">本圖為曹武舉后人保存的曹廷耀上甘肅陸軍小學堂畢業時合影。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">甘肅陸軍學堂與歷史上的辛亥革命的關系</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">甘肅陸軍學堂在蘭州通遠門外原甘肅織呢局西廠（今蘭州—中院內）。清光緒二十八年（1902年）冬，陜甘總督嵩蕃奏辦甘肅武備學堂，設于蘭州南關外。學堂分設東西兩堂，東考文學，西講武學，使肄業文武生童彼此觀摩砥礪，以收文武并課的功效。學生分為數等，其中粗通中學、體質秀弱者，只可兼習算學、測繪的為一等。而體魄壯實，并兼習體操、兵家雜技的為一等。二十以上三十五歲以下者，中學精通可兼習西學的為一等。凡在籍武舉生童年三十以下，身軀壯偉，技藝可觀，猶可練習中西各種學問的一并考收。這種辦法頗與各省不同。他派候補道楊增新赴京津及東南諸省考察興辦學堂的經驗，楊悉心考察，系統筆記學堂建設法、教授法、管理法，禮聘兼通中西各學教習數人，采購圖書而歸，于光緒三十年（1904年）八月成立，楊任總辦。光緒三十二年（1906年）冬，改為甘陸軍學堂。1912年正月改為甘肅陸軍小學堂，次年停辦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">甘肅陸軍學堂是甘肅、寧夏、青海歷史上的第一所軍事學校，它是清廷與民國培養中下級軍宮的學堂。學堂設總辦、監督、提調、文案、收支各一員，學長九員，正副教習二十員。教學工作充分體現“中學為體，西學為用”的原則，分內堂功課和外場功課兩部分。內堂功課設置修身、國文、外國文、歷史、算學、地理、圖畫、格致、兵學、醫學（軍醫、獸醫）等課程，由教習在講堂按教科書或教材分科講授。外場功課在操場操練，或在野外軍事演習。學生在教習指導下，分為馬隊、步隊、炮隊、工程等兵種行體操、林操、野操訓練，還進行圍攻、狙擊等戰術訓練及演習。</p><p class="ql-block">陸軍學堂有一套嚴格的考試制度，以保證教學質量。每期考試分月考、假期考、年終考、畢業考四等。每月由各教習出題考試所授功課，稱月考。每期暑假前由監督歷試所學功課，稱假期考。每年假前由總辦歷試所學功課，稱年終考。每期畢業由總辦稟請練兵處奏明派員考試，稱畢業考。評分方法參考北宋國學積分法，每題以二十分度，匯其總分數，取平均分數以定等次。分數分為功課、技術、品格三種分數。功課、技術分數由承考各員歷次所定。品格分數由監督與各教職員根據該生平日表現而定。</p><p class="ql-block">陸軍學堂的管理人員均由科舉出身的進士、舉人、貢生擔任，其中不乏愛國干才。如總辦楊增新，字鼎臣，云南蒙自人，光緒己丑科進士，任甘肅中衛知縣、河州知州，光緒二十九年（1903年）創辦甘肅文高等學堂，任提調。辛亥革命后任新疆都督，主政新疆達十七年之久，竭力維護祖國邊疆安全和國家統一。1928年遇刺身亡。著有《補過齋文牘》等。監督周務學，字本齋，天水人，光緒舉人。精究武術，攻研兵書。協助楊增新興辦甘肅武備學堂。后任忠武軍統領、安肅道尹、涇原道尹。奉命至玉樹勘界。1918年任新疆阿爾泰道尹，1921年白俄竄犯阿山，城陷，自戕殉國。著有《忠武堂詩草》。</p><p class="ql-block">教學人員主要由游學日本的士人、日本士官學校畢業生、保定陸軍速成學堂畢業生擔任。其中多有同盟會員。如國文教習王之佐，字己任，張掖人，光緒丁酉科舉人。光緒三十年（1904年）赴日本東京、大阪考察教育，與同盟會陳伯平過從甚密，參加同盟會。歸國后任安徽候補州同，積極參加徐錫麟策劃的光復軍起義、熊成基領導的安慶起義。起義失敗，返回蘭州，被聘為甘肅陸軍學堂國文教習。他利用講壇宣傳孫中山先生的革命主張，啟迪學生的民族意識不遺余力。還有兵學教習嚴希文、地理教習易抱一、日本語教習楊濤、算學教習朱廉均為同盟會員。他們宣傳革命思想、介紹同盟會的情況，介紹學生參加同盟會，密謀推翻清廷。</p><p class="ql-block">陸軍學堂從甘肅（包括寧夏、青海）舉人、貢生、生員以及各州、廳、縣高等小學堂畢業生的應考者中，考選年齡十八至二十五歲，身高五尺以上，健康壯實，性情端樸，無不良嗜好的男青年入學。分甲、乙、丙三班，每班定額一百人，前后畢業五期，約四百多人。</p><p class="ql-block">學生在富有民族思想的教習影響下，革命熱情高漲，他們秘密傳閱《革命軍》、《民報》、《昌言報》、《民呼日報》、《蕩虜叢書》等革命報章雜志。甘谷學生黃啟虞還向蘭州存古學堂的學生介紹這些革命刊物，把革命思想傳播到蘭州其它學堂去。www.shimian9.com</p><p class="ql-block">宣統三年（1911年）農歷九月，武昌起義的消息傳到蘭州，十三日，陸軍學堂學生在學堂門首張帖革命告示，有：“我們堂堂黃胄不應受異族的壓迫”。“荼毒我生靈，奴役我士庶，有血氣者莫不思奮，振臂一呼，全民響應，掃除腥膻，還我河山。成則為美之華盛頓，不成則為田橫五百人”等語①,號召市民起義。時兵學教習嚴希文兼第二標第一營營長，密謀率營起義，陸軍學堂學生準備用一百枝德國制曼利夏步槍起事。不意消息走漏，嚴希文自殺。陜甘總督長庚派第二標包圍學堂，令候補道、陸軍學堂監督王新楨傳令學生架槍點名訓話，將槍收回，遣散學生，鎮壓了這次起義。</p><p class="ql-block">然而，革命的烈火是撲不滅的。甘肅陸軍學堂有一百多名畢業生考入湖北陸軍中學堂深造，他們加人同盟會，參加武昌起義，功在不沒。其中可考者有蘭州張宗海、呂郁哉，武都樊政（農庵），隴西王法、胡登云，甘谷原志誠（子明），青海樂都焦桐琴（友邕），循化羅鳳林（竹亭）、羅鳳翔、徐勉，寧夏張伯銑等人。張宗海，字漢卿，自湖北陸軍中學堂畢業后，入湖北新軍當教官，串聯同伍中的軍事學堂學生，準備起義。宣統三年八月十九日（1911年10月10日）武昌起義，他隨義軍攻打湖廣總督衙門。次日，他自告奮勇，登上黃鶴樓升起義旗。十一月下旬，他以甘肅代表的身份參加黎元洪軍政府成立典禮。呂郁哉從甘肅陸軍學堂畢業后，入湖北陸軍中學堂，參加同盟會，投入武昌起義，在保安門外與清兵做戰時，右腿中彈負傷，后成為名中醫。焦桐琴、胡登云、樊政于1917年在臨洮發動過護法革命運動。</p> <h3>這小冊子是曹廷耀上陸軍小學堂所用教材</h3> <h3>教材封二</h3><h3>歷代名將事略，兵書名。清代陳光憲編。全書共2卷。今存光緒北洋陸軍教練處刊本、北洋陸軍編譯局印本和民國北京武學書館印本。該書輯述了戰國到唐代的藺相如、田單、張良、韓信、周亞夫、李廣、蘇武、趙充國、馮異、吳漢、寇恂、耿弇、馬援、班超、諸葛亮、關羽、趙云、秦瓊、尉遲敬德、李泌、郭子儀、李光弼、張巡、顏真卿、段秀實、裴度、李愬等27位歷史名將的事跡。作者對每一將領事跡進行敘述時，能突出各自的特點，并圍繞一個中心加以解說，闡述一個道理，通俗易懂，對普及軍事歷史知識有一定作用。</h3> <h3>教材內容</h3> <h3>教材內容</h3> <h3>曹凌漢后人曹德泰保存的祖上頂戴盒子。</h3> <h3>保存的先人用過椅子</h3> <h3>這張八仙桌在同治八年抗回時，曹凌云曾以其為盾牌殺出院子，召集莊丁抵抗，桌上仍保留箭簇射孔及刀砍痕跡。</h3> <h3>曹德泰用先人遺物"大連架"表演。</h3> <h3>這一座本是曹凌漢舊居和正庭（南）相對應的北庭，在后人分家后，拆遷另建房址，現今主人在外地工作，房子堆滿雜物。</h3> <h3>老宅隨著人們生活的方式進化而逐漸退色，農耕文明和鄉土文化在大拆大建的今天，面臨的不僅是在振興鄉村中何去何從的問題。</h3><h3>保留鄉村記憶，保存農耕文明，傳承傳統文化，讓傳統給我們留下寧靜和思考！</h3> <h3>建設三陽川新區，拆除古老村落似乎已成必然，保護文化遺存是應當注意的事情！</h3> <h3>2019年6月9日，受天水建筑設計院院長馬步真委派天水建筑設計專家一行3人，和伏羲文化導師劉孝義先生在原天水二師副校長曹宏濟陪同下考察古民居。</h3> <h3>天水建筑設計院專家測繪曹冠英故居</h3> <h3>交談，介紹往事</h3> <h3>拍攝</h3> <h3>院落全貌</h3> <h3>曹鶴山故居</h3> <h3>觀察</h3> <h3>曹鵬故居</h3> <h3>故居炕箱門</h3> <h3>曹凌漢（武舉）故居</h3> <h3>曹克明（民國天水縣保安局長）故居</h3> <h3>拍攝</h3> <h3>天水范圍罕見的炕箱門</h3> <h3>請仔細看看，有雕花垂簾。</h3> <p>文脈興盛 人才輩出</p><p>曹家灣里從解放后至今從事文化教育事業者眾多。有原天水第七中學副校長、離休干部曹思永；</p> <h3>曹金堂先生</h3><h3>曹金堂在多個行政部門任職，退休后精研書法，潛心于易理和伏羲八卦及地方文化研究，《源根》一書是他的最新成果。把易理、數論及歷史文化結合在一起，非知識廣博不可能，非思想通透不可能。所謂理工農醫，文史財經，古今中外，宏微一體！</h3> <h3>曹金堂先生簡介</h3> <h3>《源根》一書封面</h3> <h3>曹金堂先生給董老師介紹書中內容</h3> <p>畢之航和曹金堂先生在書房院葡萄架下探討三陽川伏羲文化。</p> <h3>曹金堂先生書法</h3> <h3>曹振興先生，原供職麥積山石窟研究所，從事雕塑、造像修復工作。創辦卦臺山書畫院。</h3> <h3>曾繞天飛行的《飛天》</h3> <h3>收藏證書</h3>
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