與牛蛙的親密接觸—在緊張刺激中體會解剖樂趣

黨晶

<h3>5.29日下午五點(diǎn)半，烏魯木齊第一中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓四樓的樓道里人聲鼎沸，好不熱鬧，走近了才知道，原來今天是學(xué)校科技文化節(jié)生物組的活動：解剖牛蛙實(shí)驗(yàn)。學(xué)生們?yōu)榱四軌騾⑴c這次實(shí)驗(yàn)，每個人都寫了申請書，闡述了自己對生物學(xué)的看法和對以后職業(yè)道路的選擇，很大一部分學(xué)生是有從醫(yī)的夢想，從而希望通過這次解剖實(shí)驗(yàn)提前接觸醫(yī)學(xué)生的日常，為未來做好準(zhǔn)備；也有一部分學(xué)生對生理實(shí)驗(yàn)有恐懼心理，想來挑戰(zhàn)一下自己的心理素質(zhì)，于是毫不猶豫地報了名。還有很多學(xué)生，由于實(shí)驗(yàn)室位置和設(shè)備有限，只能作為旁觀者參觀，但這也并不能阻擋他們的熱情。</h3> <h3>指導(dǎo)老師們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備</h3> <h3>活奔亂跳的牛蛙們</h3> <h3>興奮的學(xué)生，第一次這么近距離的接觸牛蛙</h3> <h3>黨晶老師為大家講解牛蛙枕骨大孔的位置</h3> <h3>認(rèn)真聆聽的學(xué)生們</h3> <h3>學(xué)生們正在嘗試脊蛙的屈腿反射</h3> <h3>屈腿反射的實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓學(xué)生們很興奮</h3> <h3>緊鑼密鼓地進(jìn)行</h3> <h3>李倩老師悉心指導(dǎo)學(xué)生操作</h3> <h3>仿佛看到了未來的白衣天使??</h3> <h3>顯示成果！</h3> <h3>耶???</h3> <h3>看我們做的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本！</h3> <h3>收貨滿滿的一天</h3> <h3>我們的實(shí)驗(yàn)也成功了哦！????</h3> <h3>可憐的蛙蛙，感謝你為科學(xué)的獻(xiàn)身。</h3> <h3>這只蛙的肺還在呼吸，可以看到清晰透亮的肺泡</h3> <h3>這組的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本做得很完美哦</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)完成了，同學(xué)們在認(rèn)真打掃桌面</h3> <h3>整潔如新的實(shí)驗(yàn)室！孩子們都很棒！</h3> <h3>緊張刺激的2個小時很快就過去了，學(xué)生們樂此不疲，不愿離開，臨走的時候還不舍地問老師，以后這樣的活動能不能再多一點(diǎn)，相比于坐在課堂里學(xué)習(xí)，他們更喜歡這樣能夠自己動手的實(shí)踐活動。相信今天的解剖實(shí)驗(yàn)帶給學(xué)生的震撼是無與倫比的，也許我們的生命教育確實(shí)應(yīng)該再多一些這樣的實(shí)踐，因?yàn)椋瑢W(xué)過的知識總有遺忘的一天，而體驗(yàn)過的震撼卻永遠(yuǎn)停格在青春里面。</h3>