優質展示顯風采，智慧研磨促教改——覃塘區智慧教育云平臺課堂教學應用優秀課例（小學數學）展示觀摩活動

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<h3>　　為進一步提升教師教育信息化應用水平，推動教學模式創新改革，覃塘區（南片區）于2019年5月29日在三里鎮中心小學舉行了智慧教育云平臺課堂教學應用優秀課例（小學數學）展示觀摩活動，此次活動有五名選手廖紅燕、王堯、黃慧霞、梁繼靈、黃飛老師，五位評委老師及各個學區觀摩老師約100人參加了此次活動。</h3> <h3>　　從總體來看，本次展示活動，各位老師能盡自己最大努力上好這節課。對自己的要求都比較嚴格，課前進行了充分的準備。利用智慧云平臺查找資料、準備教具、設計教學環節、制作課件等，都進行了精心準備。</h3> 第一節課 <h3>　　由廖紅燕老師給大家帶來《立體圖形的整理與復習》。</h3> <h3>　廖老師退居“二線”，由學生主導課堂。在課前布置任務，引導學生用表格、圖畫、思維導圖等方式整理知識；課堂上學生小組討論交流，對比梳理，結合實物匯報形成系統的知識；同新授課一樣，把空間和機會讓給孩子，讓孩子在思考中升華知識；在練習設計中引導孩子動手再次提升了課堂效率。廖老師運用電子白板互動及平臺的點贊功能，吸引學生們的注意力。這節課充分發揮教師的主導意識和學生的主體意識，使整節課充滿著靈性。<br></h3> 第二節 <h3>　　由王堯老師帶來的《找規律》。這節課中，學生們從簡單的圖形和顏色入手，通過觀察、猜想、驗證、推理，在一個個豐富多彩的探究活動中，積累活動經驗，采用遷移類比的學習方法，感受規律美，學會創造規律。</h3> 第三節 <h3>　　由黃慧霞老師帶來的《三位數的進位加法》。平易近人的老師深受學生的喜歡！黃老師充分利用平臺的隨機點名、課堂反饋、計時器、點贊等功能，將枯燥的計算題課堂變成愉悅輕松的課堂！</h3> 第四節 <h3>　　由梁繼靈老師執教的《小數的性質》。梁老師充分利用平臺的隨機點名、課堂反饋、計時器、圈點勾畫等功能，帶學生用“看，涂，說，議”發現小數的特點，由此得出小數的性質，課堂扎實有效。</h3> 第五節 <h3>　　由黃飛老師執教的《猜屬相》一課，以情境導入，激發學生的學習興趣。他充分利用智慧教育云平臺的各種工具，用計時器開展合作學習，給表現好的學生在平臺上點贊，對學生的小練筆隨堂反饋，利用平臺的聚光燈突出展示的重點。<br></h3><h3>　</h3> <h3>　　精彩的課堂深深地吸引了前來觀摩的老師們，他們聚精會神，認真做記錄。</h3> <h3>三里學區主任韋德孫到現場觀摩。</h3> <h3>三里學區教研處主任丘發業簡單小結本次活動。</h3> <h3>　　覃塘區現代教育技術中心的農民軍老師給優秀課例的老師頒獎。</h3> <h3>　　通過這次優質課展示觀摩活動，教師們獲益匪淺，不僅對優化自己的教學過程有了新思路，并體會到了學樂云平臺在課堂教學中運用的有效性和重要性。對教師尤其是青年教師們創造活躍課堂發揮了重要作用。<br></h3>