<h3>與同伴早早來到生動靈氣的橋頭鎮中心小學</h3> <h3> 借名師平臺,展騰飛翅膀<br>----參加懷集縣陳志峰工作室揭牌儀式有感<br> 2019年5月28日上午,我與伙伴們懷著雀躍的心情,來到橋頭鎮中心小學參加懷集縣陳志峰名師工作室揭牌儀式。<br> 縣教科研中心劉慶主任、莫概英副主任、數學教研員莫如崇老師,以及橋頭鎮人大副主席孔繁輝同志,橋頭鎮中心小學羅升校長出席該活動。儀式上,首先觀看了橋頭鎮中心小學辦學特色宣傳片,該以“聯”(對聯)“墨”(書法)雙修為徑,打造了一個古香古色的墨香校園。此刻,能得“聯”“墨”俱能的陳志峰老師帶領,榮幸成為工作室的一員,我倍感珍惜與伙伴們共同成長的機會。<br> 陳老師在會上承諾日后會以高標準的工作質量和嚴肅認真的態度要求自己,積極開展教學研究工作;通過各種途徑打造一個高素質、高水平、具有終身學習和創新能力的名師團隊;逐步探索工作室的研究之路,在實踐中不斷成長。而后我們學員代表嚴瑞花老師表示,作為工作室的學員,唯有共同守望著這份教育情懷,把這份厚望與期待化為工作中的熱情和動力,凝心聚力,團結一心,積極參與,虛心學習,快速走上專業成長的道路。<br> 這次活動,得到了上級的關心和大力支持,縣科研中心主任劉慶在會上提出三點希望:一希望以團隊引領學科教師共同發展,二是做好一次展示,以各種不同形式,有目的、有計劃、有步驟地傳播先進理念和教學方法,發揮引領示范作用,三是拿出一批成果向大家匯報。<br> 劉慶主任還表示在日后的工作開展中會給老師們搭建更廣闊的平臺,在具體工作中給予悉心的指導,并在經費上大力支持,確保名師工作室發揮最大的效應,大力提高懷集的教育教學質量。<br> 揭牌儀式后,陳志峰老師就馬不停蹄地召集學員開了研討會。學習了《懷集縣名教師工作室管理辦法》,接著擬定工作室研究主題。布置了下個階段的主要任務,并提出三點要求:一靜心讀書,提升理論,二立足課堂,潛心研究。三幫扶引領、示范輻射。<br> “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”學習是現代社會永恒的主題,作為工作室的成員,自我學習尤為重要。今天的揭牌儀式,劉主任和導師的講話讓我頓感責任重大,我相信,在陳志峰名師的帶領下督促下,在同伴的感召幫助下,定能學以致用,不斷進步,在人生里程綻放光芒。 <br></h3> <h3>橋頭鎮中心小學羅升校長講話</h3> <h3>縣教科研中心教研室主任劉慶向我們提出希望</h3> <h3> 頒發顧問證書</h3> <h3>激動人心的揭牌時刻</h3> <h3>這是我們的導師陳志峰</h3> <h3>學員合影留念</h3> <h3>領導參觀陳志峰名師工作室</h3> <h3>學員成員和導師合影</h3> <h3>工作室成員與領導合影</h3>
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