深圳學(xué)習(xí)行之第一組美篇

朱

<h1 style="text-align: center;">吹響順德英語骨干教師集結(jié)令<br>開啟教師能力提升培訓(xùn)深圳行</h1><p style="text-align: center;"> —順德區(qū)初中英語學(xué)科教學(xué)教師能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)系列報(bào)道一</h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3> 世間最美的雨，是文人筆下的雨。那是知人心、懂人意，有感情、會(huì)說話的雨。春雨如絲，適時(shí)而至，不急不躁，是讓人留戀的“沾衣欲濕杏花雨”；夏雨滂沱，來得猛烈，去的迅疾，卻也別有一番風(fēng)味……5月26日這一場“龍舟雨”正是一場好雨：她吹響了號(hào)角，讓一群熱愛英語教育并致力于提升順德區(qū)英語教師專業(yè)能力的人在順德區(qū)教育發(fā)展中心相聚。</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center;">順德區(qū)初中英語學(xué)科教師能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)全體學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念</h3> <h3>　　他們正是“佛山市順德區(qū)初中英語學(xué)科教學(xué)教師能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)”的學(xué)員以及組織此項(xiàng)活動(dòng)的區(qū)教育局及發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)們。有一種情懷叫堅(jiān)守！正是見證過順德英語教學(xué)的輝煌，區(qū)、教育發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)區(qū)內(nèi)英語教師充滿了信任與期盼。通過前期全面、細(xì)致的籌備， 5月26日上午8點(diǎn)30分，來自順德區(qū)各鎮(zhèn)街的中心教研組成員以及區(qū)內(nèi)49所初中的骨干教師聚首一堂，參加了此項(xiàng)培訓(xùn)的開班儀式。此項(xiàng)活動(dòng)由佛山市順德區(qū)教育局主辦，佛山市科學(xué)技術(shù)學(xué)院承辦。順德區(qū)教育局組織人事科科長劉進(jìn)華、順德區(qū)教育發(fā)展中心副主任黃晨曦和佛山市科學(xué)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長陳宏武在開班儀式上表達(dá)了各層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)英語教學(xué)工作的關(guān)懷。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">陳院長在為學(xué)員介紹佛科院繼續(xù)教育學(xué)院</h3></font></h3> <h3>　　首先，佛科院繼續(xù)教育學(xué)院院長陳宏武對(duì)所有此次培訓(xùn)班的老師們表示熱烈的歡迎。陳院長介紹了佛科院繼續(xù)教育學(xué)院的辦學(xué)特色和喜人成績，他一再表示將全力協(xié)助做好順德區(qū)的教師能力提升培訓(xùn)工作。在活動(dòng)的安排上，佛科院的精心安排與體貼周到也是讓所有學(xué)員倍感溫暖。</h3><h3> 接著，順德區(qū)教育局組織人事科科長劉進(jìn)華對(duì)此次活動(dòng)做指示并提出了殷切期待。他強(qiáng)調(diào)：“磨刀不誤砍柴工”，希望通過研修培訓(xùn)，進(jìn)一步提升學(xué)員的教學(xué)理論素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)研究能力，梳理和分析課堂教育教學(xué)的新思路和新方法，總結(jié)和提煉教學(xué)個(gè)性和教學(xué)風(fēng)格。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">劉進(jìn)華科長為此次活動(dòng)作指示</h3></font></h3> <h3>　　開班儀式后，在順德區(qū)教育發(fā)展中心黃晨曦主任以及區(qū)初中英語教研員杜曉曦老師的親領(lǐng)下，我們立刻踏上了學(xué)習(xí)的征途。下午，學(xué)員們一行來到深圳城市學(xué)院，正式開啟了本次學(xué)習(xí)之旅。教育學(xué)家帕克·帕爾摩在《教學(xué)的勇氣》中寫道：“課堂能明顯地顯現(xiàn)出個(gè)性教師的靈魂與精神，也同樣可以觀察到“三維范式”的作用。優(yōu)秀教師的工作與學(xué)生的血液是相似的——富有活力、充滿激情且思想飛揚(yáng)。”這跟第一場講座的主講人，來自深圳市鹽田區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的歐娟副校長的教學(xué)理念如出一轍。首先，歐校長從精神層面跟大家分享了她的教育情懷，從愛、激情與智慧三個(gè)方面闡述了她的教學(xué)理念，從一個(gè)管理者的角度分享了一所學(xué)校要提升教學(xué)質(zhì)量必須抓住的三個(gè)C位，以及作為一名普通備課組長如何組織集體教研從而引領(lǐng)教師專業(yè)成長。從歐校長的分享中，我們懂得了教師的成長應(yīng)該經(jīng)歷三重境界，而打破固化教學(xué)風(fēng)格，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法則是我們應(yīng)該追求的最高境界。同時(shí)，歐校長也告誡學(xué)員們，作為一名英語教師，我們應(yīng)該善于思考英語教學(xué)的改革方向，并加以研究和嘗試，因?yàn)橹挥胁粩嗟貏?chuàng)新研究，才能推動(dòng)成長，歐校長甚至還跟我們?cè)敿?xì)地分享了她在不同年級(jí)對(duì)學(xué)生教學(xué)訓(xùn)練的不同側(cè)重點(diǎn)。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">歐娟校長在給學(xué)員們做講座</h3></font></h3> <h3>　　接著，歐校長為我們具體闡述了閱讀教學(xué)過程設(shè)計(jì)：PWP閱讀教學(xué)模式以及英語閱讀設(shè)計(jì)的微技能。同時(shí)，為了讓大家更深刻地體驗(yàn)到閱讀課課型設(shè)計(jì)，歐校長給每位學(xué)員下發(fā)了一篇英語文章讓大家閱讀并思考如何設(shè)計(jì)教學(xué)，并且與大家一起分享了6個(gè)不同層次的教學(xué)設(shè)計(jì)案例，分析了各自的亮點(diǎn)與不足。學(xué)員們紛紛感慨：一份好的閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)不僅能提高學(xué)生的基礎(chǔ)閱讀還能拔高學(xué)生的閱讀能力。聆聽歐校的講座，如同享受一場思想的盛宴。視野，拓寬了；見識(shí)，增強(qiáng)了；理論，提升了；實(shí)踐，更有方向了。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">全體學(xué)員在認(rèn)真聆聽歐校長的講座</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">課間歐校長與學(xué)員們進(jìn)行研討交流</h3> <h3>　　最后，黃晨曦副主任給大家介紹了佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院與深圳城市學(xué)院以及本次學(xué)習(xí)的任務(wù)和跟崗注意事項(xiàng)，希望大家此次深圳之行能學(xué)有所獲，學(xué)有所成。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">黃晨曦副主任在對(duì)學(xué)員進(jìn)行叮囑以及寄語</h3></font></h3> <h3>　　正如詩圣杜甫所言“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”對(duì)所有英語教師，對(duì)順德英語教學(xué)來說，此行真是一場及時(shí)雨。最好的雨，伴隨著千年的美麗，走進(jìn)了詩詞世界，走到了今天，也終將伴隨順德英語教學(xué)走向更加輝煌。</h3><h3> 為了遇見更好的自己，我們需要矢志不渝地?zé)釔畚覀兊氖聵I(yè)。請(qǐng)相信：時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)平靜努力的人。</h3>

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