進名校拜名師? 學本領長見識―青年教師培養系列三:“進名校，拜名師”脫崗跟班學習培訓活動

金名木點

青年特崗教師短期脫崗學習培訓 <h3><span style="line-height: 1.8;">2019年5月20日至24日，在兩江學區和雙橋學區精心謀劃下，兩江學區青年教師培訓學習系列之三——為期一周的青年教師“進名校拜名師”脫崗跟班學習培訓活動順利舉行。兩江學區共外派19名中小學青年特崗教師分別到學區的幫扶優質學校雙橋小學和雙橋鎮中心學校跟班學習。</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">本次學習是兩江學區在學區制辦學的基礎上針對青年教師課堂教學、教學管理、德育活動、班團隊建設等幾個方面來開展進行的有系統性、有目的性、有針對性的學習和培訓活動。</span></h3> 初中組到雙橋鎮中心學校跟班學習 <h3>進名校，開啟學習模式</h3> <h3>與班主任親切交談，學習管理經驗</h3> <h3>拜名師，觀摩導師上課</h3> <h3>集體備課，收獲滿滿</h3> <h3>曾靜主任引領青年教師上匯報展示課</h3> <h3>交流研討，虛心求教</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">在雙橋鎮中心學校，跟崗培訓的青年教師們認真備課、虛心</span><span style="line-height: 1.8;">求教，積極主動與進行導師相互交流學習。教學的點子在交流中碰撞，閃出一絲絲“火花”；</span><span style="line-height: 1.8;">學員們觀摩學校的特色大課間活動文化，震撼力強大的特色文化，敲擊著特崗教師的心田；日常精細化管理的班主任工作、鮮明濃厚的班級</span><span style="line-height: 1.8;">文化、積極主動的學生自主管理的意識等令人嘆服。</span></h3> <h3>一日為師，終生為師，只因學無止境</h3> <h3>珍惜機會，認真學習</h3> 小學組到雙橋小學跟班學習 <h3><span style="line-height: 1.8;">簡單的拜師儀式后，青年教師們在雙橋小學學習先進的常規工作的管理方法、觀摩特色的“SQ135活力課堂”并做研討、觀摩雙橋小學德育活動等，深入感受雙橋小學潤物細無聲的教育教學科研管理魅力。培訓學習期間，在雙橋小學各導師的指導下，學員們進行了培訓匯報課的交流，其中兩江小學韋春蓮副校長主持的班會——《珍惜糧食 從我做起》，將德育教育滲透到學生的生活中，獲得在場師生的大力贊賞。</span></h3> <h3>雙橋小學大課間</h3> <h3>觀摩“SQ135活力課堂”</h3> <h3>兩江小學韋春蓮副校長主持班會課</h3> <h3>書法培訓</h3> <h3>學校日常工作布置</h3> 李則龍學區長帶隊多次到雙橋各校 <h3>兩江學區李則龍學區長及各校校長等領導多次深入雙橋小學、雙橋中心校的課堂、備課組、校長室等聽課、研討、交流，同時看望學員，并勉勵他們要樹立目標、虛心求教，認真學習優質幫扶學校的教學科研方法及管理經驗，力爭學有所成。</h3> <h3>李則龍學區長、曾金平輔導員深入課堂，隨機聽課</h3> <h3>李則龍學區長、蘇敏文校長等領導，與雙橋學區韋毓英學區長交流。</h3> <h3>李則龍學區長與雙橋學區黃飛副學區長共同探討教育問題。</h3> 不忘初心 ? 砥礪前行 <h3>研修總結</h3> <h3><h3>通過本次的跟班學習活動，青年教師們不僅更新了教育理念，學習到雙橋學區先進的管理經驗，還提高了課堂教學技藝，促進了自身綜合素養的提升。有力地加快兩江學區青年教師的成長。</h3><h3> </h3></h3> <h3>兩江學區：周錦艷黃凡娉曾芳</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">黃明術李春泉</span></h3>