美人之美，美美與共

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<h3>　 <b>一大早，我們一行十人來到濟南陽光100小學，參加該校濟南市美術教研示范校活動。多年來，陽光100小學在各種美術活動中，上名單率非常高，一直對他們頗感興趣，此次之行，我是滿懷期待。</b></h3> <h3>　　<b>　　傳說中的陽光100的版畫。</b></h3> <h3><b>　　活動開始，先播放了《在陽光教育下向美而行》的紀錄片。介紹了美術團隊在團隊力量、學習提高、專業成長、科研創新、主題活動等方面的努力和成績，以美啟智，向美而行。</b> </h3> <h3><b>　　十年前就從獲獎名單上見過費娜老師的名字，這是第一次見本人。費老師執教了五年級美術課《吹塑紙版畫》。作為版畫特色學校，她們在這節課的課程挖掘和專業引導上肯定會做的更有深度，鋪墊～承接～水到渠成～。</b></h3> <h3><b>　　濟南市美術示范校活動，幾個區看下來，各有優勢，陽光100的美術教育理念是我最認同的。他們是真正在做面向全體學生的美術教育！作品展示環節，我看到的最閃光的亮點就是他們對于普通美術課堂作品的充分挖掘，利用展示。多年前，我在我們的美術研討中，也提出過建議把兩節美術課連堂，把現有小美術作業本全部換成稍大點美術作品紙，給學生建立美術成長檔案等，但是一直沒有真正完整落實。小學美術課本的包容性，多樣性，藝術性，文化性，創造性之豐富多彩，認真做來，是可以開發出一片海洋來的～最重要的是，它是面向全體學生，而不是少量特長生，讓每一個學生都得到美術素養的提高才是落地的美術教育。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>　　設計靈感來源于《葉子上的小血管》</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>設計靈感來源于《我的新同學》</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>設計靈感來源于《魚兒游游》</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>設計靈感來源于《星空的聯想》</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>設計靈感來源于《絨線繞繞》</b></h3> <h3><b>　　學校特色版畫也來源于《吹塑紙版畫》《藏書票》</b></h3> <h3><b>　　隨堂作業都可以變成美術展覽。</b></h3> <h3><b>　　調動每一個孩子學習美術的參與度，儀式感，成就感，是我對陽光100美術教育最大的認同！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>安全實用有個性的設計</b></h3> <h3><b>　　陽光100的特色美術社團種類并不算多，最突出的是版畫和書法，版畫已經不僅是美術特色，而是學校特色了。十年前我做社團版畫藏書票的時候，就聽說濟南有個藏書票的特色學校，十年來，我已經換了好幾茬特色課程了，人家還在做版畫，并做到了讓人贊嘆不已的深度。當然，傳承與創新是橫向和縱向兩種不同的進步方式。現觀我們區的小學美術教育，大批的美術老師在很多現實的動力條件都毫無希望的情況下，仍舊以蓬勃的熱情迸發著無限的想象力，我們的美術社團表現形式之多樣精彩，已經達到了嘆為觀止的地步，導致我們外出學習會覺得，幾乎沒有什么方式是沒見過的，但確實整體上我們挖掘的好像沒有人家的深廣成規模，缺少的就是時間的積累沉淀～</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>瀝粉畫</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>絲網版畫</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>版畫繪本</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>手工社團</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>書畫社團</b></h3> <h3>　　<b>我們欣賞到了三位學生規模和質量皆佳的個人作品展，贊嘆！</b></h3> <h3><b>　　參觀回來，兩位老師在門口端著托盤發禮物，本來都拿了一個兒童版畫風格的要給我，抬頭看了一眼，又給我換成了這個水墨感滴，哈哈，這是衣服風格發揮作用了，很喜歡，轉送給了大熱天辛苦跟著我們的司機師傅。同樣，圖案的設計靈感來源于美術課本，《漂浮的畫》。</b></h3> <h3><b>　　美術研討。</b></h3><h3><b> 很自豪的說，這個扎實優秀團結上進的美術團隊的隊長是我的親同學兼室友，現在臺上微笑的你和蜷在宿舍微笑的你，在我腦海里擁抱了～</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>　　省教研員點評</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>區教研員點評</b></h3> <p style="text-align: left;"><b>　　徐春娜老師推薦大家可以帶領孩子們搞搞繪本教學～</b></h3> <p style="text-align: left;"><b>　　做品牌～這標志真帥！看到了氣派滿滿的堅持與決心！</b></h3> <h3><b>　　我們應該如何保持我們美術的堅持與執著呢～</b></h3>