<p class="ql-block">《題記》：</p><p class="ql-block"> 庭前芍藥妖無(wú)格，</p><p class="ql-block"> 池上芙蕖凈少情。</p><p class="ql-block"> 唯有牡丹真國(guó)色，</p><p class="ql-block"> 花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。</p><p class="ql-block"> （唐.劉禹錫）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 從書香門中走來(lái)，和眾多兄妹一起長(zhǎng)大。沒(méi)有過(guò)嬌貴，沒(méi)有年少時(shí)的奢華。發(fā)奮努力，自己拼打。在窮山惡水中綻放！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 綻放在三尺講臺(tái)；</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 綻放在每個(gè)四十五分鐘；</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 綻放在清晨黑夜；</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 綻放在孩子們的心里；</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 綻放在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前；</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 綻放在各大報(bào)紙媒體！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 紅牡丹一樣火紅！</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一顆火熱的心對(duì)待工作，業(yè)務(wù)精湛。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一顆火熱的心對(duì)待學(xué)生，桃李天下！</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 竹不如花清且雅，</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 腹有詩(shī)書氣自華。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 種得桃李滿天下，</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 便是湖野宰相家。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 她熱愛(ài)那三尺講臺(tái)，喜歡聽(tīng)那如歌的書聲；聞那一朵朵盛開的花香；看那一片片小樹成林！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 浪漫永存于心，美麗是自己的摯愛(ài)！別人說(shuō)：五十歲的年齡，三十歲的心態(tài)，十八歲的激情！這是對(duì)她最貼切的評(píng)價(jià)！她永遠(yuǎn)是學(xué)生們的曼姐，領(lǐng)導(dǎo)的干將，同事的么么噠！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 困難敗倒在她的腳下，微笑永屬于自己。生活總是那么可愛(ài)！凱歌回來(lái)，陽(yáng)光普照。！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> “小河潺潺水自流，生如過(guò)客師如舟。彼岸桃林花似錦，小渡依故度春秋。”。歲月如歌，光陰荏苒，三十幾年的耕耘歲月，一愰而過(guò)。走下杏壇，嫣然綻放！會(huì)生活的人，生活總是多彩！參與唱歌、跳舞、主持、旗袍秀皆人見(jiàn)人愛(ài)，炫麗優(yōu)雅。樂(lè)觀不僅快樂(lè)于自己，也給別人帶來(lái)歡快。心中的那一抹牡丹紅永遠(yuǎn)存在。擔(dān)任益陽(yáng)市黨代表和陽(yáng)光旗協(xié)會(huì)長(zhǎng)，忙里忙外。各類公益活動(dòng)總見(jiàn)她的倩影。生活總是那么充實(shí)，那么精彩！</p> <p class="ql-block">【 《后記》】</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 仰慕這種人生態(tài)度。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 羨慕這種生活熱情。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 激勵(lì)自己，</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 感動(dòng)他人</p><p class="ql-block">拍攝于沅江市蓼葉湖公</p><p class="ql-block">故事主人公：MJ（曼姐</p><p class="ql-block">指導(dǎo)老師：陳伏清</p><p class="ql-block">注：作品中有兩張旗袍秀和報(bào)紙、專刊照片由曼姐提供。本作品系個(gè)人行為，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)?jiān)彛?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1"> 謝謝您的欣賞！歡迎指導(dǎo)！</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2019年5月23日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">【《網(wǎng)友、曼姐好友及弟子留言拾貝》】</p> <p class="ql-block"> 《七絕?嵌頭詩(shī)～曼舞芳華》</p><p class="ql-block"> 題贈(zèng)胞妹曼云兼謝小樓居士</p><p class="ql-block"> 【曼】衍淮陽(yáng)世第家</p><p class="ql-block"> 【舞】臺(tái)血汗洗鉛華</p><p class="ql-block"> 【芳】心共享園丁樂(lè)</p><p class="ql-block"> 【華】彩人生競(jìng)艷葩</p><p class="ql-block"> ——南楚鐘形山人（彭志舜）</p><p class="ql-block"> 己亥孟夏廿五日于橘城蝸居齋</p><p class="ql-block">(此詩(shī)發(fā)表于詩(shī)刊《洞庭晨韻》2019年第6期上)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 敬題曼云老師</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">黃有為</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 序</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 我與曼云老師學(xué)路相逢，擁有“三春同耕，九夏共舞”的歲月。她那“濃綠藏身葉有聲”的秉賦，我們同光共沐。讀曼云網(wǎng)上詩(shī)文，特賦聯(lián)一首：</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">玉露延風(fēng)，三尺講臺(tái)身影正；</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">金聲引月，九宮學(xué)識(shí)教容香</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">★讀曼云網(wǎng)上詩(shī)文有感★</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 黃有為</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 綠上新枝學(xué)脈春，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 牡丹一曲贊師魂。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 天磨能受花中杰，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 又見(jiàn)良懷振玉聲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《致敬心中的園丁》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你是風(fēng)的翅膀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你是花的笑容</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你是潺潺小溪</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">呈現(xiàn)的清澈</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你是浩蕩江河</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">釋放的奔流</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 你掬朝露成甘泉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 你化春風(fēng)為夏雨</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 多少心田從此滋潤(rùn)啊</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 無(wú)數(shù)苗木得以參天</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 借一絲風(fēng)讓我們起飛吧</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 摘一朵云為你曼舞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 敬愛(ài)的人</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">辛勤的你</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一段情緣越千年</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> -----孫殉華為彭曼云老師而作</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 2019年5月28日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《曼云安好》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> ——楚天闊——</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 曼妙人生氣自華，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 云霓百座架千家。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 安恬桃靨心含笑，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 好似天邊一抹霞。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 賞美篇</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 點(diǎn)開微信賞美篇，</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一朵牡丹耀眼前。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 且問(wèn)小樓尋曼姐，</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 猶知一校贊女賢。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 黎明即起爬天路，</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 半夜挑燈覓史源。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 退后舞領(lǐng)旗袍秀，</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 青春樂(lè)奏夕陽(yáng)天。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> ——龍新生——</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 七律 贊曼云</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 讀《永遠(yuǎn)盛開的牡丹》感懷</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 嬌艷百花飾洞庭，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 群英璀璨夸曼云。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 辛勤耕耘窮晝夜，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 勞苦授業(yè)盡晨昏。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 熱心公益旗袍秀，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 宣傳家鄉(xiāng)歌聲隆。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 國(guó)色天姿紅牡丹，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 桃李成林好園丁。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> ——陳再林——</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 2019年5月28日</p> <p class="ql-block"> 對(duì)聯(lián)一首：</p><p class="ql-block"> 題美篇《永遠(yuǎn)盛開的牡丹》</p><p class="ql-block"> 半世辛勞逢時(shí)雨</p><p class="ql-block"> 滿園桃李笑春風(fēng)</p><p class="ql-block"> 橫批：妙曼飄云 </p><p class="ql-block"> ——郭泰歧——</p> <h3> *題贈(zèng)曼云老師*</h3><h3> —生命之花碩果添—</h3><h3> 執(zhí)教多年樹幟高，</h3><h3> 愛(ài)心奉獻(xiàn)勿辭勞。</h3><h3> 瓊湖一掬長(zhǎng)流水，</h3><h3> 永駐青春自有招！</h3><h3> ——曹建璋——</h3> <h3> * 致 M J *</h3><h3> 一個(gè)窗口有花眼里有愛(ài)優(yōu)雅知性美好浪漫永遠(yuǎn)在線的女人，一個(gè)激情飛揚(yáng)讓學(xué)生如癡如醉充滿魅力與魔力的精神上氣象萬(wàn)千的教壇精英，一個(gè)有愛(ài)有光活力四射走到哪都能攪活一片空氣的朋友！ (空谷幽蘭)</h3> <h3> 曼姐恰如一朵盛放的牡丹，“雅稱花中為首冠，年年長(zhǎng)占斷春光?！彼木礃I(yè)、親和、優(yōu)雅、樂(lè)觀……各方面都堪稱我們的標(biāo)桿。唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)瀟湘！ (赤足)</h3> <h3> 《是星是葉是芳草》</h3><h3> 一一寫給MJ老師</h3><h3> 巴丹吉林</h3><h3> 穿過(guò)你激情燃燒的日子</h3><h3> 走進(jìn)你精彩繽飛的世界</h3><h3> 來(lái)不及抖落滿身風(fēng)塵</h3><h3> 來(lái)不及放下輾轉(zhuǎn)勞頓</h3><h3> 怎能不為你心馳神往</h3><h3> 去種植云淡風(fēng)輕的夢(mèng)想</h3><h3> 怎能不因你熱血沸騰</h3><h3> 去澎湃波翻浪涌的心潮</h3><h3> 為何要做春蠶</h3><h3> 絲盡成繭</h3><h3> 為何要象蠟燭</h3><h3> 淚干成灰</h3><h3> 你是天上明星一顆</h3><h3> 你有晶瑩剔透的眼睛</h3><h3> 不求月亮的光和熱</h3><h3> 只愿做好皓月的陪襯</h3><h3> 你是枝上的綠葉</h3><h3> 你有生機(jī)蓬勃的生命</h3><h3> 不求枝頭萬(wàn)紫千紅</h3><h3> 只為花兒遮風(fēng)擋雨</h3><h3> 你是原野上的芳草</h3><h3> 你有堅(jiān)韌不屈的品格</h3><h3> 沒(méi)有花香樹高</h3><h3> 只用綠色裝扮大地</h3> <h3> 奇葩一朵綻洞庭，</h3><h3> 天香國(guó)色牡丹紅。</h3><h3> 汗水澆鑄人生夢(mèng)，</h3><h3> 笑靨滋潤(rùn)學(xué)子心。</h3><h3> 似神似仙旗袍秀，</h3><h3> 如癡如醉浪漫情。</h3><h3> 企愿天公多作美，</h3><h3> 曼妙人生皆彩云。</h3><h3> — —洞庭麻雀——</h3> <h3> 贊美篇《永遠(yuǎn)盛開的牡丹》</h3><h3> 讀過(guò)很多美篇，沒(méi)有哪次像今天這樣感動(dòng)！作者別具心裁的拍攝，美奐美侖的制作，圖文并茂，生動(dòng)感人！人氣大旺，閱讀量超萬(wàn)。女主人公潛心教學(xué)，醉心育人，熱愛(ài)生活，精彩人生，魅力無(wú)窮……值得吾等敬佩仰慕，更給了我人生新的啟迪:笑對(duì)人生，活出個(gè)樣子給自己看！謝謝小樓居士！謝謝MJ老師！(滄海一粟)</h3> <h3> 有感于《永遠(yuǎn)盛開的牡丹》：輕羅小扇牡丹花，曼妙身姿舞天紗。最是一生美好處，桃李芬芳滿天涯。曼姐人美，心美，課美，走秀更美（菜菜）</h3> <h3> 敬愛(ài)的曼姐:您在我們心中是滿滿的“女神”形象！您博學(xué)，慈愛(ài)，優(yōu)雅，陽(yáng)光……暢婧有幸能得到您的教誨，是她一輩子的幸運(yùn)和榮耀，您是莘莘學(xué)子們的福音！衷心祝愿我們的女神永遠(yuǎn)陽(yáng)光年輕，幸福安康！(學(xué)生家長(zhǎng))</h3> <h3> 讀美篇《永遠(yuǎn)盛開的牡丹》有感：</h3><h3> 丹硃一縷點(diǎn)綠塵，</h3><h3> 琴舞書畫顏容真；</h3><h3> 刊報(bào)才女傳奇事，</h3><h3> 園丁優(yōu)秀數(shù)曼云。</h3><h3> ——楊斗輝賀—</h3> <h3> 高中的恩師MJ，印象最深刻的是永遠(yuǎn)優(yōu)雅，就算是半夜攆我們那群翻墻上網(wǎng)的倒霉孩子時(shí)仍然如此。</h3><h3> 把學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子愛(ài)護(hù)，當(dāng)然，你敢犯錯(cuò)，也會(huì)像對(duì)自己孩子一樣的嚴(yán)厲，這點(diǎn)我是開過(guò)不少小灶的。</h3><h3>師恩浩蕩，桃李天下，可我們一直都當(dāng)她是知心姐姐。</h3><h3>愛(ài)您，曼姐！(談笑有鴻儒)</h3> <h3> 我精神的導(dǎo)師，我生活的高標(biāo)，我永遠(yuǎn)的恩師！祝我的老師永遠(yuǎn)美麗精彩，快樂(lè)幸福！ (浮生有閑)</h3> <h3> 牡丹般高貴</h3><h3> 杜鵑般火紅</h3><h3> 寒梅般堅(jiān)韌</h3><h3> 芙蓉般清純</h3><h3> 春風(fēng)般溫暖</h3><h3> 朝霞般熱情</h3><h3> 非一般精彩</h3><h3> 不一般人生</h3><h3> —曾夢(mèng)如—</h3> <h3> 我的恩師MJ，亦師亦友。明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。</h3><h3> 心心念念，難忘最是師恩，縱使花落留香，席散茶涼，濃濃師恩終將于歲月的長(zhǎng)河中洗盡鉛華，日久彌香……(濤聲依舊)</h3> <h3> 贊MJ老師</h3><h3> 一襲旗袍胭脂扣，慢移腰飄風(fēng)擺柳；</h3><h3> 紅裝花傘笙簫幽，轉(zhuǎn)身一笑美千秋；</h3><h3> 驚艷沅水萬(wàn)古流，轉(zhuǎn)彈走來(lái)醉古都；</h3><h3> 一身馨秀清風(fēng)留，嫣然微笑再回首…… </h3><h3> (劉立新)</h3> <h3> MJ是我高中三年的班主任，永遠(yuǎn)的恩師！她每天都是最年輕最精神飽滿的狀態(tài)～仿佛這世界上的陰霾在她這兒都不存在，你永遠(yuǎn)只能看到她陽(yáng)光微笑的一面。我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)我們永遠(yuǎn)的MJ……(霽)</h3> <h3> 您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。</h3><h3> 曼姐是改變我人生的重要老師（小星星）</h3> <h3> MJ對(duì)我們而言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一個(gè)老師的關(guān)心和呵護(hù)，更像媽媽。畢業(yè)至今，她仍一直做我的精神導(dǎo)師，時(shí)刻關(guān)注激勵(lì)我的生活工作。</h3><h3> 三年班主任，永遠(yuǎn)的***。</h3><h3> 愿平安幸福永伴(妍妮）</h3> <h3> 七絕：題MJ老師 </h3><h3> ??卓然孑立牡丹紅，</h3><h3> ??交友育人捧赤心。</h3><h3> ??彭家女兒多奇曼，</h3><h3> ??永葆青春醉幻云 。</h3><h3> (雙全)</h3> <h3> 四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝.黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋.蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠.（劉牛牛）</h3> <h3> 如冬日暖陽(yáng)，和煦輕柔，如春日微雨，澆灌人心，在我失意時(shí)，您鼓勵(lì)陪伴，驕傲?xí)r，您鞭策警醒。吾師吾友，深深祝福，切切感恩?。R琳.Joy）</h3> <h3> 親愛(ài)的曼姐，給學(xué)生展示的除了豐富的學(xué)識(shí)之外，還有她那青春靚麗的姿態(tài)，永遠(yuǎn)都是那么的年輕有活力（徐小菜）</h3> <h3> 很慶幸我的女兒就是916班的學(xué)生，她六月份就要在湖南大學(xué)法學(xué)院研究生畢業(yè)了，感謝MJ老師的諄諄教誨，祝老師永遠(yuǎn)如牡丹芬芳艷麗！ （ 小河楊柳）</h3> <h3> 贈(zèng)MJ老師</h3><h3> 就是那個(gè)回眸</h3><h3> 一眼一萬(wàn)年</h3><h3> 猶如江水滔滔</h3><h3> 去了又來(lái)，來(lái)了又去</h3><h3> 每次都那么匆匆</h3><h3> 羞紅了岸邊的桃花</h3><h3> 你在腦海里閃現(xiàn)時(shí)</h3><h3> 在天上，在地上，在夢(mèng)里</h3><h3> 走進(jìn)了我內(nèi)心的你</h3><h3> 終于在心海澎湃了</h3><h3> 生活中，工作時(shí)，發(fā)呆間</h3><h3> 那思念依然無(wú)處不在，</h3><h3> 我聽(tīng)從內(nèi)心的</h3><h3> 靜候，來(lái)自下一個(gè)</h3><h3> 一萬(wàn)年的等侯</h3><h3> ——李芬——</h3> <h3> 《歌你若牡丹》</h3><h3> 一一致吾師</h3><h3> 作者：鄧中斌</h3><h3> 一曲《牡丹之歌》因你格外動(dòng)聽(tīng)、格外深情。每每想起你，就情不自禁輕歌淺唱，反復(fù)低吟：“啊，牡丹！百花叢中最鮮艷，眾香國(guó)里最壯觀……”優(yōu)美的旋律，悅耳的歌聲，常在我耳際縈繞、常在我腦海回蕩！</h3><h3> “啊，牡丹！有人說(shuō)你富貴，哪知你曾經(jīng)歷盡貧寒”你是寒門學(xué)子，和眾多兄弟姐妹在饑寒交迫的環(huán)境中長(zhǎng)大，在干涸貧瘠的泥土里綻放?？孔约旱呐?，含辛茹苦，頑強(qiáng)拼搏，一步一個(gè)腳印，從風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)，從坎坎坷坷里走來(lái)，才有今日之成績(jī)。成功的花朵，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗，哪知她浸滿了奮斗的淚芽！</h3><h3> “啊，牡丹！春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，你把美麗帶給人間“三十余年潛心育人，如春蠶，似蠟燭。三尺講臺(tái)前，聆聽(tīng)你的諄諄教誨，就像播灑智慧的淋淋春雨，澆灌了心田，滋潤(rùn)了心靈。一方黑板上，你那支追日逐月的粉筆，恰似閃光的犁鏵，在塊坎心地里細(xì)細(xì)耕耘。你哺育過(guò)的莘莘學(xué)子，象展翅春燕，一群群飛出去了。迎進(jìn)門的是一粒粒種子，送出去的是一棵棵大樹。</h3><h3> 在教育戰(zhàn)線，有你的累累碩果：榮獲益陽(yáng)市優(yōu)秀教師，十大師德標(biāo)兵，模范班主任，三八紅旗手，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，先進(jìn)教育工作者……，諸多榮譽(yù)，數(shù)不勝數(shù)。有一種愛(ài)，如陽(yáng)光普照大地；有一種愛(ài)，如大地?zé)o私給予，有一種愛(ài)，為你溫暖入懷，有一種愛(ài)，為你花開芬芳………</h3> <h3> 賞《永遠(yuǎn)盛開的牡丹》有感</h3><h3> 作者 楊訓(xùn)奇</h3><h3> 伴隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛曲，我陶然欣賞《永遠(yuǎn)盛開的牡丹》圖文，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千……</h3><h3> 回眸1987年春天，新學(xué)期伊始，一個(gè)身著紅衣白褲、腳穿白襪紅鞋、眉目清秀、身材婀娜、巧笑倩兮、聲音甜美的年輕女教師來(lái)到了沅江總工會(huì)我們高三的教室，同學(xué)們都樂(lè)開了花，一掃昔日歷史課死氣沉沉的陰霾。從老師批閱作業(yè)的密密麻麻的圈點(diǎn)中，隱約感知老師對(duì)教育教學(xué)工作的傾心與赤誠(chéng)，對(duì)學(xué)生無(wú)私地奉獻(xiàn)與拳拳地關(guān)愛(ài)。那年高考，我們都考得很好。</h3><h3> 后來(lái)，受老師的影響，我也成為了一名教師，并且，我也在一中工作，與老師成為了同事，甚至在同一個(gè)年級(jí)當(dāng)班主任、教學(xué)。</h3><h3> 同臺(tái)競(jìng)技中，姜還是老的辣。彭老師所帶班級(jí)年年總是優(yōu)秀，她期期被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。</h3><h3> 彭老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，奉獻(xiàn)執(zhí)著，精益求精。管理班級(jí)有條不紊，點(diǎn)子辦法很多，往往創(chuàng)造性開展工作。工作充滿了熱情與激情，愛(ài)生如子，學(xué)生都稱她“***”或可愛(ài)的“曼姐”。她成為了學(xué)校乃至全市教育工作的一面旗幟！</h3><h3> 學(xué)校的肯定，政府的獎(jiǎng)勵(lì)，紅本的證書，證明了彭老師在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。她是同行的楷模、教育園丁中的驕子！</h3><h3> 我最欽佩老師的是:她傾心工作，也熱愛(ài)生活。她喜愛(ài)唱歌跳舞，每次教職工炫舞歡唱都少不了她的身影，引領(lǐng)旗袍秀風(fēng)姿卓約。她會(huì)彈琴，愛(ài)好攝影。無(wú)論多忙，她總是穿著得體，高雅大方，很有氣質(zhì)。學(xué)校宣傳欄對(duì)她的評(píng)語(yǔ)是“是敬業(yè)奉獻(xiàn)的典范，也是沅江一中教師的名片?！逅礻?yáng)光，充滿激情，給人滿滿的正能量，仿佛是快樂(lè)的天使！</h3><h3> 由此，吾師，曼姐，不正是一朵永遠(yuǎn)盛開的牡丹嗎？永遠(yuǎn)綻放著青春與美麗！老師，我敬您！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！</h3> <h3> 《亦師亦姐》</h3><h3> 一一致曼姐</h3><h3> 本是吾師氣自華</h3><h3> 卻道曼姐麗如花</h3><h3> 才高貌美般般好</h3><h3> 愛(ài)崗敬業(yè)樣樣夸</h3><h3> 三尺講臺(tái)灑春雨</h3><h3> 培桃育李遍天涯</h3><h3> 既為老師又為姐</h3><h3> 亦師亦姐是一家</h3><h3> ——巴丹吉林——</h3> <p class="ql-block">《 曼姐 mànji》</p><p class="ql-block"> 作者: 張仲凌</p><p class="ql-block"> 曼姐退休了。</p><p class="ql-block"> 初識(shí)曼姐，是三十六年前的九月份，我高一入學(xué)，她是我們的班主任，本名彭曼云。</p><p class="ql-block"> 其實(shí)，那個(gè)時(shí)候的她，也是剛剛從學(xué)校出來(lái)的小姑娘，實(shí)際比我們大不了幾歲，所以，當(dāng)時(shí)很多人稱她“mànji”，這個(gè)ji，是當(dāng)?shù)胤窖缘挠梅?，類似于北方話兒化音里面的“兒”，輕讀，有表達(dá)小（巧）、可愛(ài)、親切等方面的含義。幾十年過(guò)去了，mànji變成了曼姐。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> （一）</p><p class="ql-block"> 高中剛?cè)雽W(xué)的我，只有一方面突出：又瘦又小——身高1.57米，體重73斤。這當(dāng)然是營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的，好在高二時(shí)竄了一把，這才有了一個(gè)中等個(gè)兒，而我女兒在初一就破了我高一的紀(jì)錄。同樣可能因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，我在青春發(fā)育前體質(zhì)都比較差，不僅容易感冒，而且總是引起扁桃體發(fā)炎，我上面有幾個(gè)兄姐就是因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎致化膿而夭折。</p><p class="ql-block"> 記得是高一的上學(xué)期，我又一次扁桃體發(fā)炎了，就去校醫(yī)室打青霉素。有一個(gè)晚上，我坐在凳子上打針（臀部肌注），完后我站起來(lái)，突然覺(jué)得眼前一黑，意識(shí)有點(diǎn)模糊，一下子栽歪下去。這可把校醫(yī)嚇壞了，她說(shuō)我可能是青霉素過(guò)敏，馬上給我打了一支腎上腺素，同時(shí)安排立即轉(zhuǎn)院。很快，曼姐過(guò)來(lái)了，她馬上背起我就走，后和其他同學(xué)一起，抬著擔(dān)架，深一腳淺一腳地把我送到了一公里之外的人民醫(yī)院。</p><p class="ql-block"> 到了醫(yī)院之后，醫(yī)生做了一些處置，我很快就醒了過(guò)來(lái)，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了，但還需要住院觀察一晚上，曼姐和同學(xué)們這才回去參加晚自習(xí)。</p><p class="ql-block"> 第二天上午，曼姐去醫(yī)院接我出院，帶我在外面吃了一個(gè)早餐，同時(shí)給了我十塊錢，讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。十塊錢在現(xiàn)在不算什么，可在當(dāng)時(shí)，這實(shí)在不是個(gè)小數(shù)字，要知道，我們一個(gè)月的生活費(fèi)只有幾塊錢，曼姐的工資也只有三十四塊五，戲稱“米發(fā)唆”。</p><p class="ql-block"> （二）</p><p class="ql-block">曼姐能干。</p><p class="ql-block"> 我們每年都有一周的勞動(dòng)課。這一周，我們必須帶著行李，步行到距離學(xué)校十公里左右的農(nóng)場(chǎng)里，除了參加農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，吃住也都在這里。農(nóng)場(chǎng)是一塊沖積洲，位置比較偏僻，平時(shí)就四五個(gè)職工在，周圍幾里都沒(méi)有人煙，條件也比學(xué)校更為艱苦，只有我們到了，才會(huì)短暫的熱鬧一下。</p><p class="ql-block"> 那年，我們班的勞動(dòng)任務(wù)是挖魚塘，在平地上挖，挖出的土就堆在魚塘的四周，平整后種樹種菜。</p><p class="ql-block"> 白天，曼姐和我們一起勞動(dòng)，挖土，挑土，平地，一點(diǎn)也不嬌氣，還時(shí)不時(shí)要去檢查各個(gè)組的完成情況，也要跑到食堂去幫廚（農(nóng)場(chǎng)里沒(méi)有專門的大師傅，都是我們自己做飯）；到了晚上，周圍是黑燈瞎火的，一片寂靜，曼姐還要組織我們進(jìn)行各種活動(dòng)，忙得不亦樂(lè)乎。特別有一天晚上，一個(gè)叫黎曙明的同學(xué)得了急癥，曼姐馬上組織同學(xué)，將黎同學(xué)緊急送往學(xué)校旁邊的人民醫(yī)院，讓該同學(xué)轉(zhuǎn)危為安。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼到了高考季節(jié)，最后幾天沒(méi)有課，都是自習(xí)，曼姐特意把她的宿舍騰出來(lái)，讓我們?cè)诶锩婕影鄬W(xué)習(xí)，以避開教室的嘈雜，直到高考結(jié)束。</p><p class="ql-block"> 高考結(jié)束，填報(bào)志愿時(shí)我有點(diǎn)猶豫，從自己的估分來(lái)看，似乎可以上清華，但又怕一旦沒(méi)有錄取，第二志愿就只能是比較差的學(xué)校了。我去征求曼姐的意見(jiàn)，她非常果斷地讓我報(bào)了清華，從此才沒(méi)有和清華園失之交臂。</p><p class="ql-block"> （ 三）</p><p class="ql-block"> 曼姐喜歡拉小提琴。</p><p class="ql-block">曼姐自己有一把琴，高中時(shí)，就經(jīng)常見(jiàn)她會(huì)拉上一曲，但其實(shí)，我們從農(nóng)村出來(lái)的孩子，對(duì)音樂(lè)的理解就是“我愛(ài)北京天安門”、“東方紅，太陽(yáng)升”之類，所以我當(dāng)時(shí)也不知道她拉的什么曲子。后來(lái)接觸到盛中國(guó)的《梁?！?，似乎有點(diǎn)開竅，也有可能是因?yàn)檫@是我熟悉的小提琴的聲音，總之，它伴隨我走過(guò)了青年時(shí)期，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)上一遍。</p><p class="ql-block"> 曼姐愛(ài)美。</p><p class="ql-block"> 曼姐喜歡穿旗袍，經(jīng)常和伙伴們出去走秀，是附近聞名的旗袍一姐。</p><p class="ql-block"> 曼姐非常熱愛(ài)生活。喜歡照相，她的朋友圈里，經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)各種場(chǎng)景、各種穿著、各種姿勢(shì)的照片，漂亮，優(yōu)雅。</p><p class="ql-block"> 曼姐很有親和力，她醉心教育，愛(ài)生如子，退休后她作為名優(yōu)教師被聘重返講臺(tái)，又依舊是工作盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的典范，依然是大家心目中的女神曼姐。</p><p class="ql-block"> 愿曼姐永遠(yuǎn)年輕！</p> <h3> 雖然不是彭老師的學(xué)生，但是渴望成為彭老師的學(xué)生，既然成不了您教學(xué)生涯里的學(xué)生，那就成為您正能量生活里的學(xué)生！彭老師只聽(tīng)我說(shuō)過(guò)一次就記住了我媽媽的名字，并留言我：工作之余，多關(guān)愛(ài)媽媽夢(mèng)如，要她走出去，多與大自然擁抱。多好的老師～～鐘雙劍</h3>
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