<h3>北王里中心小學 陳紅欣</h3> <h3> 五月是花開的季節,是感恩的季節,是勞動的季節,在這美好的季節里我有幸成為第二批師訓老師,走進了趙縣職工子弟學校,進行了為期十五天的交流學習。</h3><h3> 進入子弟學校,綠草如茵,花團錦簇,環境優美!</h3> <h3> 來到教學樓映入眼簾的是“用愛心和智慧開啟未來”“讓每個孩子在這里健康快樂的成長”這是子弟學校的核心理念。</h3> <h3>各具特色的班級文化,很好的發揮了榜樣的作用,塑造了積極向上的班級精神!</h3> <h3> 樓道內雖處可見的小書架,讀書吧,讓學生隨時隨地可以閱讀,就像“潤物細無聲的春雨”,滋潤著學生的心田,陶冶著學生的情操!</h3> <h3>不同的樓層有不同的文化主題。</h3> <h3> 辦公室里隨處可見的綠色,給人家一般的溫馨!</h3> <h3>尚校長跟我們暢談學校的先進教學理念。</h3> <h3>第九套廣播體操、練舞功、趙州神曲,展現著學生們活力四射,自信開朗的陽光少年形象,最后的宣誓更讓我們感到無比震撼!</h3> <h3>趙乾主任給我們傳授學生自制</h3> <h3> 趙乾主任說:只要是在外面的活動都歸政教處管,只要政教處管的都歸學生管,每一個參與管理的學生都是神彩飛揚,自信滿滿!</h3> <h3>走進課堂觀摩,學習,成長!</h3> <h3>有幸傾聽了子弟學校老師精彩的說課活動</h3> <h3> 楊麗麗老師的精彩點評!說課要把自己的亮點傳遞給大家,只要你站在賽場上,你就要相信自己,你是最棒的!</h3> <h3> 豐富的社團活動,讓同學們暢游在藝術的殿堂中。</h3> <h3> 我的結對老師是米老師,她提倡合諧互助的新型課堂,讓學生自主、互助、合作。強調學生是認知的主體,老師是這個背景下幫助者、促進者、引路人。正向許校長說的那樣,教師的成長在課堂,教會學生學會學習,促進學生的全面發展,更是我們成長的幸福所在!</h3> <h3>參加了六年級語文和品德課的教研,集體教研,集體備課。</h3> <h3> 在尚校長和王主任的帶領下,走進了蘇村學校。</h3> <h3> 總而言之,這次學習真是不虛此行,無論是課堂教學,還是課下交流,聽取匯報,都展現了子弟學校領導和老師的先進的教育教學理念,豐厚的文化底蘊,精湛的教育教學藝術,以及合作交流,共享共贏的團隊精神。這讓我再一次想起了一句話“沒有完美的個人,只有完美的團隊!”我要把子弟學校的先進的教學理念和團隊精神傳遞下去,讓我們的學校得到全面的提升!</h3>
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