經(jīng)典誦讀，傳承雅言——鑫源小學詩歌朗誦比賽

沉默味道、

<h3>　　五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博雅多才的人；誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個儒雅有品的人。</h3> <h3>　　為豐富校園文化生活，營造一個健康、向上的學習氛圍，全面提高廣大少年兒童學習經(jīng)典，感悟經(jīng)典的能力，同時為了培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感，提高學生的語文素養(yǎng)，2019年5月22日上午，鑫源小學舉行了“誦讀經(jīng)典潤澤童年”經(jīng)典誦讀比賽活動。四、五、六年級18個班級在教學樓電子屏下如火如荼地進行著，各班的精彩朗誦給在場的觀眾帶來了一場心靈的視覺盛宴。</h3> <h3>　　兩位主持人介紹了本次比賽評委及評分標準。</h3> <h3> 校領(lǐng)導教研室主任孫霞老師為本次比賽致詞。</h3> <h3> 比賽開始了，小選手們情致高昂，同臺演繹。學生們聲情并茂、抑揚頓挫的朗誦，精彩紛呈，為校園增添了濃厚的文化韻味。那深情的朗誦，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌。</h3> <h3>　　我少年中國與天不老，我中國少年與國無疆，曾記否“少年富，則國富，少年強，則國強”，了不起的中國少年，我為你自豪，我為你驕傲！四(1)班帶來的是詩朗誦《中華少年》。</h3> <h3>　　四(2)班的經(jīng)典誦讀《國學飄香》。</h3><h3> 五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明。燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?lt;br></h3><h3> 雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。</h3><h3><br></h3> <h3>　　天空因云朵而美麗，山川因河流而美麗，花朵因綠葉而美麗，生活因為有感謝而美麗，沒有感恩就沒有真正的美德。學會感恩，我們生活的每段經(jīng)歷才會充滿溫馨與感動！四(3)班帶來的朗誦是《感謝》。<br></h3> <h3>　　中國方少年，意氣風發(fā)，矢志不渝，將于天地共存，少年中國夢，雄奇瑰麗，亙古不變，定與日月同輝。讓我們攜起手來，為中國夢添彩，讓中國夢飛翔!四(4)班帶來的詩朗誦《我的中國夢》。</h3> <h3> 六月的鮮花多么美好，六月的陽光分外妖嬈，六月的街道灑滿了綠茵，六月的節(jié)日溢滿了歡笑。六月走進校園，芳香著我們每一個人的細胞，擁抱六月吧，少年伙伴，去實現(xiàn)心中最崇高的理想，親吻六月吧，少年朋友，去攀登人生最雄偉的目標。四(5)班帶來的朗誦是《六月走進校園》。</h3> <h3>　　在這歡慶中華人民共和國成立7O周歲華誕的大喜日子里，在這充滿幸福，充滿溫馨祥和的時刻，讓我們舉杯祝福，祖國萬歲！讓我們深情地說一聲，祖國你好！四(6)班帶來的詩朗誦《祖國你好！》。</h3> <h3>　　《七律長征》：長征，是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天!讓我們一起跟著偉大領(lǐng)袖毛主席的腳步去感受長征的壯闊景象。五（2）班帶來的朗誦是《七律長征》。</h3> <h3>　　長大是蛻變的過程，長大是成長的經(jīng)歷，長大是一件快樂幸福的事情，五(3)班全體學生帶來的詩朗誦是《我長大了》。</h3> <h3 style="text-align: center;">渾源，一片瑰麗神奇的熱土</h3><h3 style="text-align: center;">渾源，一個令人向往的地方</h3><h3 style="text-align: center;">渾源大門常打開</h3><h3 style="text-align: center;">開放懷抱等你</h3><h3 style="text-align: center;">擁抱過就有了默契</h3><h3 style="text-align: center;">你一定會愛上這里</h3><h3 style="text-align: center;">Welcome to Henshan</h3><h3 style="text-align: center;">Welcome to Hunyuan</h3><h3>五(5)班帶來的詩歌朗誦《渾源歡迎你》。</h3> <h3> 從“山河破碎風飄絮”到“巍巍中華雄與東方”，從“貧民餓困襤褸衫”到“國安家富五谷豐”，雄雄中華，演奏著五千年崛起的篇章。翻開歷史的長卷，品味五千年的滄桑，今天的中國，續(xù)寫著奇跡的曙光。作為新時代的少年，我們應如一團燃燒的烈火，照亮東方，照亮亞洲，照亮整個世界。五(6)班帶來了經(jīng)典朗誦《少年中國說》。</h3> <h3><br></h3><h3> 同學們?nèi)硇耐度耄ㄟ^誦讀經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典，多角度演繹了中華經(jīng)典國學，沉浸在自編自演、聲情并茂的成就感和愉悅感里。時而如洪鐘鏗鏘有力，時而如和風細雨輕柔綿長，時而如小橋流水撥動心弦，把比賽一次次推向高潮，讓師生們從心底感悟了中華千古美文的神韻，感受到“美的享受，德的熏陶，智的啟迪”。</h3><h3><br></h3> <h3>　　時光總是匆匆，不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了小學六年的美好時光，這六年里我們備受老師和學校的關(guān)愛，感謝鑫愿，感謝老師，感謝同學的一路相隨！六(1)班帶來了精彩的詩朗誦《愛的母校》！</h3> <h3>　　輕叩古典詩文的大門，我們走進一個五彩紛呈的世界，春生機盎然，楊柳依依；夏生機勃勃，葵花朵朵；秋金秋時節(jié)，秋高氣爽；冬白雪皚皚，銀裝素裹。就讓我們與四季相約。六(2)班帶來了詩歌朗誦《生命的四季》。</h3> <h3 style="text-align: center;">　　在中華五千年的浩瀚的歷史中</h3><h3 style="text-align: center;">　古詩文就像是一顆璀璨的明珠</h3><h3 style="text-align: center;">　在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝</h3><h3 style="text-align: center;">　又像是一股升騰了千年的香氣</h3><h3 style="text-align: center;">　在文學藝術(shù)的長廊上彌漫繚繞</h3><h3 style="text-align: center;"> 我們的古詩文，形式多樣內(nèi)容豐富</h3><h3 style="text-align: center;">　特別是其中的送別詩文</h3><h3 style="text-align: center;">　猶如陣陣春雨</h3><h3 style="text-align: center;">　滋潤著我們的心靈 </h3><h3> 送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風景，悠悠流長！六（3）班帶來了古詩誦讀《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。</h3> <h3>　　厲害了！我的國。厲害了！我的國人。中華民族經(jīng)歷了五千年的風風雨雨，在實現(xiàn)民族偉大復興的進程中排除了種種艱難險阻驚濤駭浪。中國無懼風雨，砥礪前行。談，大門敞開。打，奉陪到底。大海無懼狂風驟雨。六(4)班為大家?guī)砹嗽娎收b《厲害了我的國》。</h3> <h3>　　沒有老師的含辛茹苦、嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師，心中總有無限的感慨！六(5)班的詩朗誦是《老師，我們就要畢業(yè)了》。</h3> <h3>　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學時光即將過去。六年的小學生活令我們難忘，忘不了和同學朝夕相處的美好時光，忘不了老師關(guān)懷備至的諄諄教誨，忘不了學校的一草一木。如今是別離的時刻，無論命運將我們帶到何方，這友誼定會地久天長，多年以后再相見時，定鑄就輝煌！母校，請相信，今天我們?yōu)轹卧炊湴粒魅睁卧炊〞晕覀兌院馈Ａ?）班的送上詩歌朗誦《畢業(yè)季的獻禮》。</h3> <h3>　　各班級精彩的朗誦，形式多樣，服裝統(tǒng)一，氣氛濃厚，并適當配以音樂、穿插舞蹈、吟唱，在激情、舒緩的背景音樂中，聲情并茂、慷慨激昂地朗誦著一首首優(yōu)美的文章，充分展現(xiàn)了朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力，不時贏得臺下陣陣掌聲。經(jīng)過激烈的角逐，最后評選出3個一等獎，6個二等獎，9個三等獎。<br></h3> <h3>　　通過本次活動，給每個孩子提供了一個自我展示的舞臺，也極大地激發(fā)了他們對朗誦美文的熱情與興趣，同時讓孩子們養(yǎng)成受益終身的讀書習慣，對閱讀起到了促進作用，同時也營造了文明高雅的校園文化氛圍，打造一個書香校園。</h3>

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