《運動方舟》幼兒體能運動課程寧波棉豐育苗幼兒園之旅

運動方舟&功夫童子郭劍鋒

<h3>◆ 2019年5月19日，深圳大學陸克儉博士團隊的郭劍鋒老師來到寧波市棉豐育苗幼兒園，為教師們進行了《運動方舟》幼兒體能運動課程培訓。</h3> <h3>◆ 寧靜幽美的小花園。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">?授牌儀式?</font></b></h1><h3>◆ 19日上午，由馮老師、郭老師代表深圳大學陸克儉博士專家工作室授予寧波市棉豐育苗幼兒園《運動方舟》幼兒體能運動課程實驗園牌匾。</h3><h3>◆ 《運動方舟》幼兒體能運動課程的引進，標志著幼兒園在今后組織幼兒戶外體育活動中，更科學化、趣味化、專業化，孩子對體育活動更感興趣。</h3> <h3>◆ 正確掌握《戶外活動組織方法與技巧》以及了解《幼兒基本動作的年齡特點》，能有效提高戶外體育活動質量，解決運動時等待時間長、老師組織困難等問題。提高孩子基本動作發展的同時培養其運動的興趣。</h3> <h3>◆ “有誰愿意當隊長的，請舉手！”郭老師組織大家到戶外進行實操練習，老師們個個精神抖擻、積極主動。</h3> <h3>◆ 學習過程中，郭老師為大家帶來了滿滿的“干貨”，內容實用、落地、實操性強。學習后，老師們對今后如何有效開展戶外體育活動有很大信心。</h3> <h3>◆ “奔跑吧！姐妹們！”</h3> <h3>◆ 想要教孩子，自己先學，自己怎么學的，就怎么教。幼兒園老師應該為孩子樹立一個健康、積極向上的榜樣，努力成為孩子的“健康之神”。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">?體育教學活動?</font></b></h1><h3><font color="#010101">◆ 體育教學是幼兒園體育的重要形式，是科學有效的體育鍛煉的基礎。沒有受過良好體育教學兒童，往往會出現要么傷害自己，要么傷害他人的現象。掌握正確、科學的體育運動技能，是形成身體、心理素質的必要條件與基礎。</font></h3><h3><font color="#010101"><b><i><u>◆ 中班教學活動——尋找神秘樹</u></i></b></font></h3> <h3>◆ 活動過程中，器材時而變成鋤頭、鏟子，時而變成樹苗、枯枝木頭，靈活多變的運動器械能一直吸引著老師、孩子們的注意力。</h3> <h3>◆ 活動過程中，郭老師對每個出現的基本動作是否規范進行不斷要求、提醒。</h3> <h3>◆ 形式新穎、童趣幽默的放松環節，讓老師、孩子們感到輕松愉悅。</h3> <h3>◆ 下午，為了老師們有一個精神飽滿的學習狀態，郭老師帶領大家做《活力橄欖球》操，提振精神的同時活躍老師們學習氛圍。</h3> <h3>◆ 器材是《運動方舟》課程實施的載體，一物多用、一物多變、一物多練的體育器材，能很好引起幼兒對戶外體育活動的興趣，促進幼兒繼續運動的欲望。</h3> <h3>◆ 搭建團隊“吉祥物”后，老師們積極分享其設計特點及運用功能。老師們拿著“琵琶”邊彈邊唱，一時間讓人陶醉。</h3> <h3>◆ 形狀新穎美觀，色彩鮮艷的方舟器材，一直吸引著孩子們的眼球，挑起他們動手搭建的欲望。</h3> <h3>◆ 大家與“吉祥物”合影留念！</h3> <h3>◆ 方舟器材一物多變、多用，實用性強，老師們積極主動探索、操作、體驗、分享，學習氛圍非常活躍。</h3> <h3>◆ 郭老師為大家講授關于方舟器材中“跨欄架”的鍛煉功能。</h3> <h3>◆ 簡單而美觀的“跨欄架”，有著豐富的鍛煉功能。</h3> <h3>◆ 孩子們洋溢著陽光、開心、愉悅、興奮、自信的表情。</h3> <h3>◆ 老師們是孩子學習的榜樣，孩子們，前面越來越難了，看看我們是怎么通過的！</h3> <h3>◆ 團結合作，勇往直前，沖啊…</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">合影留念</font></b></h1><h3>◆ 本次寧波市棉豐育苗幼兒園《運動方舟》幼兒體能運動課程培訓圓滿結束，老師們收獲滿滿。</h3> <h3>◆ 《運動方舟》幼兒體能運動課程是國內幼兒體育最具影響力的深圳大學陸克儉博士及最具實踐創新能力的深圳諾德假日幼兒園體育新秀教師團隊歷時多年的研究成果。</h3><h3>◆ 《運動方舟》體能運動課程由“教師培訓”，“早操、體能鍛煉、體育教學指導”與“器材”共三方面構成。</h3> <h3>◆ 《運動方舟》A課程教材</h3> <h3>◆ 幼兒體育應該成為“養成幼兒健康的體態，激發幼兒的良好情緒，發展幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素質，培養幼兒堅強的意志，不服輸的精神，自律守紀的品德”的教育活動。</h3> <h3>◆ 我們是幼兒體育教育未來的創領者。</h3><h3>◆ 《運動方舟》課程倡導陽光體育，陽剛體能的鍛煉。</h3><h3>◆ 《運動方舟》課程傳播科學的幼兒體育與方法，推廣高效的幼兒體能運動。</h3><h3>◆ 《運動方舟》課程提升幼兒教師的體育專業技能。</h3>