追尋詩和遠方的田野一一記海南省中學卓越校長范效彬工作室第二次活動(海南-澄邁)

發(fā)平

<h3>五月花海，讓青春舞動。海南省中學卓越校長范效彬工作室全體成員走進海南省澄邁思源舉行第二次活動</h3> <h3>“同讀一本書”，成就卓越夢想；“同追一個夢”，快樂成長；“同寫一故事”，詩和遠方……</h3> <h3>《詩與遠方》</h3><h3> 王發(fā)平</h3><h3><br></h3><h3>孩提時</h3><h3>寫下心中的遠方</h3><h3>讀書、寫字和耕田</h3><h3>讀書明智</h3><h3>寫字修心</h3><h3>耕田養(yǎng)生</h3><h3>而我</h3><h3>懷揣孩提時的夢想</h3><h3>背井離鄉(xiāng)</h3><h3>尋找</h3><h3>遠方的詩與姑娘 </h3><h3><br></h3><h3>長大了</h3><h3>扎根祖國的邊疆</h3><h3>青春的美麗</h3><h3>鮮花、小草和楓葉</h3><h3>鮮花惹人艷</h3><h3>小草讓人獻</h3><h3>楓葉醉人戀</h3><h3>而我</h3><h3>把青春帶到遠方</h3><h3>追尋</h3><h3>驛路梨花處處開 </h3><h3><br></h3><h3>當我老了</h3><h3>回憶曾經的遠方</h3><h3>夢想、落葉和樹根</h3><h3>夢想---實現了</h3><h3>落葉---秋風帶走了</h3><h3>樹根---你在哪兒</h3><h3>嘶聲裂肺的吶喊</h3><h3>我在遠方</h3><h3>埋葬心靈的創(chuàng)傷</h3><h3>親愛的姑娘 </h3><h3><br></h3><h3>遠方</h3><h3>很遠很遠</h3><h3>詩</h3><h3>一句一句</h3><h3>鮮花和美女</h3><h3>都被無情的美酒</h3><h3>給灌醉了</h3><h3>歲月、殘雪</h3><h3>留在祖國的邊疆</h3><h3>埋葬心靈的姑娘</h3><h3>遙遠的故鄉(xiāng)</h3> <h3>一個追夢人，不遠萬里去尋找自己的詩與遠方；一個愛閱讀的人，在知識的海洋尋找屬于他的枝枝蔓蔓；一個愛反思的人，記錄人生的幸福與悲傷；一個愛運動的人，讓健康伴其左右；一個有夢的人，無論生在何方，一直追尋詩和遠方……</h3> <h3>聆聽你的故事，見證有你的地方就有奇跡</h3> <h3>站在巨人的肩上，方可看得更遠</h3> <h3>檢查——指導——進步——成長</h3> <h3>“萬變不離其宗，抓常規(guī)才是教學的真諦”</h3> <h3>李洪山，1963年生，哲學碩士，特級教師。海南省教育研究培訓院副院長、省教育質量監(jiān)測中心主任，黨總支書記。從事中小學教科研工作36年，主編《創(chuàng)新素質培養(yǎng)的課堂教學實踐》《有效教學新探》等著作; 參與主持實驗研究成果《生態(tài)文明教育課程建設的實踐探索》，獲教育部“基礎教育課程改革教學研究成果”一等獎。主持研究成果《中小學信息化同步課堂教學模式探索與實踐》獲第二屆全國基礎教育教學成果二等獎。</h3> <h3>一個精英團隊，為了一個共同的目標，一起追尋詩和遠方的田野</h3> <h3>回憶往事，曾經的我們一起努力</h3> <h3>想學習，不放棄任何一個機會</h3> <h3>陳日果，中共黨員，畢業(yè)于北京師范大學，應用心理學專業(yè)。三特教育辦學思想創(chuàng)始人，《三特教育》創(chuàng)刊人，“雙寫文化”校本課程開發(fā)與建設人，獨自編著課程《書法啟蒙》、《寫作教程》、《書法基礎入門》，作家出版社出版的《雙快小作家》編委等。現為海口市城西中學書記校長,西南大學兼職教授、碩士生導師。是海南省中學首批省級骨干校長，海南省中學卓越校長工作室主持人，海南省中小學督導評估專家，海口市首批基礎教育課程改革先進個人，海口市校本課程開發(fā)與建設指導專家，海口市中學語文專業(yè)委員會副理事長，榮獲國家“十一五規(guī)劃課題”創(chuàng)新寫作研究與實踐“優(yōu)秀學術指導獎”和“全國優(yōu)秀教師指導獎”。</h3> <h3>我們一直在前進的路上，為了夢想，永不放棄！</h3> <h3>難得的機會，我們一起學習，研討和反思，想進步，名師引路</h3> <h3>范效彬:2015年海南省教育廳面向全國引進的優(yōu)秀校長。他在山東省工作期間，曾獲得特級教師、拔尖人才等稱號以及全國優(yōu)秀校長、中國好校長、齊魯名校長、國家級遠程研修專家，教育部東西部結合項目組組長，曲阜師范大學等幾所大學的客座教授等殊榮。從2015年8月到瓊中思源實驗學校工作期間，積極探索、勵精圖治，繼續(xù)保持瓊中思源實驗學校優(yōu)質均衡發(fā)展的良好態(tài)勢，各級領導、教師、家長、學生和社會公認范效彬校長是學者型、專家型校長。</h3> <h3>因為有緣，我們聚在一起；因為有夢，我們約在一起！因為有你，我們肩并肩，一起追尋詩和遠方的田野！</h3>

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