<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了提高小學科學教學質量,探討復習策略,有計劃、有效地開展小學科學復習工作,2019年5月17日在培訓大樓301教室召開小學科學復習研討會。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活動在松陽縣教研室,科學教研員何慧盈老師的精心組織與周密安排下,井然有序地進行。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">實驗集團的盧進科、潘超逸、潘慧莉老師和葉村小學的葉俊老師分別對五年級的四個單元內容進行了詳細的知識梳理和考點分析,還對歷年的真題卷進行整理研究。四位老師從從單元復習、分類復習、綜合復習這三個階段的復習內容向大家介紹了自己的經驗。</span></h3> <h3>盧進科老師講解《物體的沉浮》單元</h3> <h3>潘超逸老師講解《熱》單元</h3> <h3>潘慧莉老師講解《時間與測量》單元</h3> <h3>葉俊老師講解《地球運動》單元</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 實驗集團的王偉勇、江麗紅,新興集團的潘華春,陽溪小學包芳杰。四位老師對四年級四個單元就如何提高復習的效率從三個方面進行了重點闡述,即:“有目標、有方法、有成效”。復習要講方法、講成效。四位老師從有序整理知識、精心挑選復習題、關注學生的學習態度等方面介紹了自己的成功做法。</h3> <h3>王偉勇老師復習《電》單元</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">江麗紅老師復習《新的生命》單元</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">包芳杰老師復習《食物》單元</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">潘華春老師復習《巖石和礦物》單元</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過思維導圖進行復習,提出復習策略</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幾位老師的講座既具體又實用,起到了很好的示范與引領作用,其他參訓科學老師結合老師們的講座進行了熱烈的研討,同時也將自己平時在復習中的經驗與優秀做法進行了交流與分享。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后,教研員何慧盈老師對本次復習會進行了總結。她希望通過此次復習會,能提升科學教師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">專業素質,最大限度地提高復習質量,從而提升學生科學素養,進一步提高小學科學教學質量。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">何老師給講座老師頒發證書</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次復習會本著“資源共享,互助提高”的準則,相信松陽縣小學科學教師必會把本次活動中的所學所感與自我教學實踐、自我復習策略有機融合,不斷提升個人專業素質,提高小學科學教學質量。</h3> <h3>攝影:葉桂芳</h3>
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