專家診斷搭云梯，山至高處人為峰——遼寧教育行政學院進校診斷專題培訓會

是我啊

<h3><font color="#b04fbb">　　春潮帶雨來，桃李競芳菲。2019年5月17日，遼寧省教育行政學院、海城市教育局、進修學校領導蒞臨我校，對我校的學校管理和教學工作進行了診斷督導。從高層次講，這是為國為民的偉大之舉，更是教育情懷和不忘初心的最好詮釋。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">蒞臨我校的教育專家和各級領導：</font></h3><h3><font color="#b04fbb">遼寧省政府督學、教育碩士、全國優秀教師、遼寧省特級教師、“國培計劃”專家、遼寧省教育行政學院辦公室（干訓部）――韓民主任</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">教育部信息中心理事、中國植物學會高級會員、教育碩士、“全國百名優秀校長”、“遼寧省首批專家型校長”、遼寧省特級教師、五一勞動獎章獲得者、全國中小學第二批領航校長、錦州第八中學――張忠寶校長</font></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb">遼寧省教育行政學院辦公室――張國平副主任</font></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb">海城市教育局黨務辦――馬庭軍主任</font></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb">海城市教師進修學校――張朋云校長</font></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb">海城市教師進修學校黨支部――劉麗副書記</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">海城市教師進修學校干訓處――陶士博主任</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">本次活動流程為：</font></h3><h3><font color="#b04fbb">*張忠寶校長作“敦品勵學、成就卓越”教師專業成長講座</font></h3><h3><font color="#b04fbb">*李峰校長工作匯報</font></h3><h3><font color="#b04fbb">*專家領導聽課，評課</font></h3><h3><font color="#b04fbb">*專家與我校部門領導座談</font></h3><h3><font color="#b04fbb">*專家領導診斷總結</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　敦品勵學，成就卓越</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 錦州市第八中學張忠寶校長與接文教師談專業成長</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　李峰校長立足我校教育教學實際，實事求是地提出了辦學理念、工作目標，以及點滴的成績以及存在的諸多問題和困惑。各位專家領導聽取工作匯報后為我們指點迷津，把舵領航！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 教育如水潤物無聲。各位專家躬身走進課堂  ，深入課堂教學，分別聽了七年級生物、八年級數學、八年級音樂課。專家們從教師教態、教學理念、課堂設計，課堂上學生表現等各方面進行觀察，在全面考察學校課堂教學情況的同時，他們還與授課教師和學生進行現場交流。詳細了解了學校教師把握課程標準能力和學生學習習慣的真實情況。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">八年級數學課聽課活動</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">專家對七年級生物課把脈問診</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">八年級音樂課聽課活動</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　專家們在李峰校長、李恩吉副校長、何權副校長、王君書記及其他幾位領導的陪同下，采取聽、看、訪、議方式，考察了學校校園文化建設、學校管理制度建設、教師隊伍建設、學生管理制度建設等情況。且行且談，專家們針對發現的問題進行現場指導。馬庭軍主任、張朋云校長也就我校校園文化提出諸多寶貴建議。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　專家聽課活動結束后，先后召開了兩個意見反饋會，在教師反饋會，學科教學專家向本學科教師反饋了教學工作診斷情況和提出了建議。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　專家與我校部分領導深入交流</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　在行政反饋會上，各位專家指出了學校管理和教師教學工作中的亮點和不足以及改進建議。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 韓民主任提出“尋根問源，取光行路”的思路，以“進校研討，任務驅動，廣結善緣，根植學校”四個步驟環節來幫助接文中學發展。</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　張忠寶校長從診斷到問題分析，再到尋求突破點上給出了諸多建議，并肯定了我校的校園文化主題思路。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　李峰校長真誠地感謝三位專家提出的建議，感謝教育局和進修學校領導對接文中學的關心。李峰校長表示一定認真工作，不忘初心；深挖本學校優勢、彌補不足、尋根求源、不斷進取，不辜負專家領導的期望。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　最后馬庭軍主任對本次活動做了總結，感謝省教育行政學院韓民主任、張國平副主任、教育專家張忠寶校長對海城市教育的支持和幫助；高度評價了此次深入學校診斷培訓的重要作用。同時對接文中學的工作給予了肯定，并提出了更高的要求。馬庭軍主任希望接文中學凝心聚力，借海城教育大發展的良好局面，借助遼寧省教育行政學院的扶助，建設出具有一定特色的精品學校。</font></h3><h3></h3><h3><font color="#b04fbb"> </font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　專家把脈開良方，專家組有效地診斷評估了學校在學校管理和教學工作中存在的問題，為學校發展設計了路徑、提出了解決方案，幫助學校更好地發展。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　相信接文中學在這一次專家診斷的指導下，在全校師生的齊心協力下，風勁揚帆，會走得更加堅定，更加自信！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">韓民主任、張忠寶校長為我校留言</font></h3><h3><font color="#b04fbb">韓民主任：“尋根問源，取光行路。”</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">張忠寶校長：“教育的底線是成全人。”</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">～～～～～～～～～??～～～～～～～～～</font></h3><h3><font color="#b04fbb">圖文來源/接文中學</font></h3><h3><font color="#b04fbb">圖片/周悅永</font></h3><h3><font color="#b04fbb">責編/馬淼</font></h3><h3><font color="#b04fbb">審編/何權</font></h3>