<h3>流年相伴潤桃李，多情書卷作故人</h3> <h3>為進(jìn)一步檢驗(yàn)教師的讀書情況，引導(dǎo)教師靜心讀書、深度思考、增長知識加速實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)成長、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化的建設(shè)，今天下午寧津縣第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了“清風(fēng)悅讀”之《讀教育名著，做智慧教師》演講比賽。</h3> <h3>首先李曉松老師給我們帶來的是《做幸福的教師》，他向大家分享了《教師角色與行為藝術(shù)》這本書。他說我們幸福，才能播撒幸福，才能利用教學(xué)陣地傳承文化，讓學(xué)生幸福。</h3> <h3>李雪會(huì)老師演講的題目是《跟著國學(xué)學(xué)教育》，向我們展示了《國學(xué)中的教育藝術(shù)》！</h3> <h3>《做不拖延的老師》是王成龍老師給我們分享的書籍，如何做到不拖延呢？王老師總結(jié)以下幾點(diǎn):制定合理的目標(biāo)，拒絕抱怨，管理好自己的時(shí)間……讓我們從小事抓起、從當(dāng)下做起，克服拖延！</h3> <h3>優(yōu)秀教師都有哪些修養(yǎng)？聽聽鄭婷老師跟大家分享的《優(yōu)秀教師的十項(xiàng)修養(yǎng)》一書，讓我們立德樹人，共同撐起教育的藍(lán)天！</h3> <h3>三尺講臺，說盡天下知識。老師們在三尺講臺，四季耕耘！我們一起來聽聽劉亭亭老師讀了《眷戀講臺》之后都有哪些收獲呢？</h3> <h3>董澤天老師的《讓你的心像天平一樣，不偏不倚》給我們帶來了感人肺腑的故事和讓問題學(xué)生沒有問題的好方法。</h3> <h3>竹石先鋒朱廣祥老師為我們所有的青年教師做了沂蒙山匯報(bào)《堅(jiān)定信仰緊跟黨，篤定理想再啟航》。朱老師的演講我們感受到了沂蒙精神，作為教師我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的奉獻(xiàn)精神，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)！</h3> <h3>劉校長為本次比賽的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。對老師們的精彩演講表示肯定，同時(shí)對今后的工作做出要求:希望大家再接再厲，不忘初心，繼續(xù)前行，向竹石先鋒朱廣祥老師學(xué)習(xí)。</h3> <h3>竹石先鋒朱廣祥老師對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):希望老師們借助“精準(zhǔn)閱讀”活動(dòng)，多讀書，多反思，為精神打底，為人生奠基！</h3> <span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;">對于教師而言，讀書不僅是精神生活的重要內(nèi)容，更是專業(yè)發(fā)展的一條捷徑。漫長的閱讀之旅，是一段艱苦而歡喜的修行。開展閱讀活動(dòng)以來，</span>鄭校長反復(fù)強(qiáng)調(diào):1、把讀書與感悟結(jié)合起來，形成對所讀書籍的充分理解。 2、把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，提升自己的理論和實(shí)踐水平，更好地促進(jìn)自己的專業(yè)成長！<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>
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