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婁泰道漫畫特色工作室2019年師生漫畫作品展

非常道

<h3>2016年6月工作室掛牌</h3> <h3>漫畫進課堂掠影</h3> <h3>社團活動掠影</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">前言</font></h1> <h3>  值此保山市實驗小學第二十四屆文化藝術節到來之際,婁泰道漫畫特色工作室2019年師生漫畫作品展在微信平臺上舉行。</h3><h3> 這里展出的漫畫作品,其幽默、詼諧的特點,既引人發笑,又能發人深思,正是漫畫魅力所在!</h3><h3> 這次展覽是婁泰道漫畫特色工作室開展工作成效的又一次檢驗,也是師生才藝的一個展示,或許不見得作品有多好,但它畢竟是漫畫愛好者的漫畫心聲、特殊才能的一次呈現!</h3><h3> 在這里我們用畫筆將生活中有意思的人或事或現象留駐,或歌頌好人好事或諷刺生活中不良現象或幽默的情景,相信也能帶給您——真善美和假惡丑的甄別,也請您帶著寧靜的心情走進這特殊的藝術園里,品一品漫畫藝術帶給我們的趣味和別樣的美好……</h3> <h3>書為寶 婁泰道 (2018年5月)</h3> <h3>身教德高 婁泰道 ( 2018年6月)</h3> <h3>手機沒電了 婁泰道 (2015年12月)</h3> <h3>憶畫童年趣事系列 婁泰道 (2016年12月)</h3> <h3>憶畫童年趣事系列 婁泰道 (2016年10月)</h3> <h3>沒有意會 婁泰道 (2017年1月)</h3> <h3>中國國旗 婁泰道 (2017年2月)</h3> <h3>十里不同天 婁泰道 ( 2017年7月)</h3> <h3>游泳褲不見了 婁泰道 (2017年7月)</h3> <h3>憶畫童年趣事系列 婁泰道 (2018年1月)</h3> <h3>我愛文化衫 婁泰道 (2018年4月)</h3> <h3>青蛙的文化衫 婁泰道 (2018年4月)</h3> <h3>圓領衫 婁泰道 (2018年6月)</h3> <h3>上去了 婁泰道 (2018年10月)</h3> <h3>汽車喇叭聲 婁泰道 (2018年11月)</h3> <h3>夜夜好安眠 婁泰道 (2019年4月)</h3> <h3>紅塔隨想 婁泰道 (2018年11月)</h3> <h3>九龍雕塑隨想 婁泰道 (2018年11月)</h3> <h3>嚇怕了 婁泰道 (2018年11月)</h3> <h3>人像一</h3> <h3>人像一漫畫像 婁泰道 (2018年5月)</h3> <h3>人像二</h3> <h3>漫畫人像二 婁泰道 (2018年1月)</h3> <h3>人像三 </h3> <h3>漫畫人像三 婁泰道 (2017年10月)</h3> <h3>人像四</h3> <h3>漫畫人像四 婁泰道 (2017年10月)</h3> <p class="ql-block">心理作用 婁泰道 (2018年5月)</p> <h3>敬隊禮 婁泰道 (2018年9月)</h3> <h3>第一寶 婁泰道 (2018年12月)</h3> <h3>這次考試沒考好 閔 睿 (《兒童漫畫》1995年第八期刊載)</h3> <h3>趕時髦 閔 睿 (《兒童漫畫》1996年第七期刊載)</h3> <h3>打吊針 閔 睿 (《兒童漫畫》1997年第九期刊載)</h3> <h3>男女的區別 六(3)班 婁譯勻 (2014年1月)</h3> <h3>袁隆平畫像 五(4)班 黃 璇 (2014年8月)</h3> <h3>不同的睡姿 六(4)班 黃 璇 (2015年6月)</h3> <h3>交代 二(3)班 岑飛潞 (2015年6月)</h3> <h3>反義詞 五(10)班 楊延韓 (2015年6月)</h3> <h3>區別 五(10)班 李姝睿(2015年6月)</h3> <h3>比賽 二(3)班 羅靖越 (2015年6月)</h3> <h3>放學后 六(10)班 朱慶雯 (2015年6月)</h3> <h3>貪心 二(1)班 羅賈一 (2015年6月)</h3> <h3>待遇不同 三(7)班 王藝妍 (2016年11月)</h3> <h3>差別 三(7)班 楊斯媛(2016年11月)</h3> <h3>看不下去了 三(7)班 王甚鎏 (2016年11月)</h3> <h3>倒霉的夫妻 三(7)班 楊張鈺檸 (2016年11月)</h3> <h3>白費勁 三(7)班 楊思煒(2016年11月)</h3> <h3>字母代替法 五(4)班 成韻佳(2016年11月)</h3> <h3>無奈的節日 四(7)班 趙 政(2016年11月)</h3> <h3>沒有作業 五(1)班 李錦懿 (2017年3月)</h3> <h3>龍的來歷 四(7)班 劉依銘 (2017年3月)</h3> <h3>等待已久的豬 四(6)班 嚴 月 (2017年3月)</h3> <h3>奇跡 四(7)班 段驍恬(2017年3月)</h3> <h3>斑馬 四(4)班 鄭 蕊 (2017年8月)</h3> <h3>你們聊 四(4)班 張溪芮 (2017年8月)</h3> <h3>游泳設備 四(5)班 容嘉蔓 (2017年8月)</h3> <h3>貪心不足 四(7)班 (2017年8月)</h3> <h3>一半兒 四(7)班 楊張鈺檸 (2017年8月)</h3> <h3>力氣大小 四(4)班 袁高胤 (2017年8月)</h3> <h3>無題 五(1)班 許晉菲 (2017年11月)</h3> <h3>歡喜貓 五(1)班 尚耘朱 (2017年11月)</h3> <h3>紅領巾 五(1)班 尚耘朱 (2017年11月)</h3> <h3>好心辦壞事 五(7)班 趙 政 (2018年3月)</h3> <h3>包 五(6)班 劉孫羽珈 (2018年3月)</h3> <h3>砍伐的結果 五(4)班 蘇建多 (2018年4月)</h3> <h3>氣球不見了 五(4)班 許子墨 (2018年2月)</h3> <h3>誤會 五(7)班 李孟炫漫 (2018年2月)</h3> <h3>引體向上 五(7)班 劉怡嫻(2018年2月)</h3> <h3>日月潭 五(4)班 陳 健 (2018年2月)</h3> <h3>錯覺 五(4)班 楊新雨 (2018年3月)</h3> <h3>專家的建議 五(7)班 查俊豪(2018年3月)</h3> <h3>馬的文化衫 三(2)班 陳奕含 (2018年4月)</h3> <h3>長大和不想長大 五(3)班 張思怡 (2018年4月)</h3> <h3>太小了 五(3)班 楊舒先(2018年7月)</h3> <h3>沉重的垃圾 五(8)班 李金璇 (2018年5月)</h3> <h3>滑“滑梯” 五(8)班 楊怡然 (2018年5月)</h3> <h3>技術 五(10)班 楊 鈉(2018年7月)</h3> <h3>選擇 五(4)班 胡弋瑤 (2018年7月)</h3> <h3>創文前后 三(3)班 王姝予(2018年6月)</h3> <h3>不要酒后駕駛 三(3)班 劉彭子曦 (2018年5月)</h3> <h3>放生 五(7)班 李崇玄(2018年7月)</h3> <h3>我自己來 三(3)班 范恒源(2018年6月)</h3> <h3>把我撿起來 三(3)班 呂師賢 (2018年6月)</h3> <h3>佩奇的由來 四(3)班 劉彭子曦 (2019年1月)</h3> <h3>福利 四(4)班 蔣予晗 (2019年1月)</h3> <h3>豬的命 六(9)班 某色拉薇 (2019年1月)</h3> <h3>樂于助人 四(8) 班 顧永麟 (2019年3月)</h3> <h3>你的氣球 四(10)班 湯 邁 (2019年3月)</h3> <h3>光線足了 四(10)班 劉梓萌 (2019年3月)</h3> <h3>助人為樂 四(2)班 王翊婕 (2019年3月)</h3> <h3>不要亂丟 四(4)班 蔣予晗 (2019年3月)</h3> <h3>看不見嗎? 四(4)班 楊李恬可 (2019年3月)</h3> <h3>下雨也不怕 四(4)班 蔣予含 (2019年4月)</h3> <h3>舉手之勞 四(6)班 周佳琪 (2019年4月)</h3> <h3>洗澡樂 四(8) 班 艾雨婷 (2019年4月)</h3> <h3>下雨嗎?。? 四(4)班 張董涵 (2019年4月)</h3> <h1><font color="#167efb"> 結束語</font></h1> <h3>  當你瀏覽平臺上的展覽,欣賞一幅幅漫畫的時候,不知是否會留下一些品味或遐想:</h3><h3> 漫畫作為獨特的藝術門類,深受人民的喜愛,人們把漫畫稱之為沒有國界的世界語,并被西方藝術評論家們譽為 “ 第九藝術 ” ,漫畫藝術是人類智慧的結晶,它凝聚著人類文明的精華,正是這些深厚的文化積淀作為養料,使漫畫發揮出強大的藝術生命力。</h3><h3> 漫畫是永恒的藝術!</h3>
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