<h3> 按照宜州區(qū)教育局統(tǒng)一部署要求,5月8日下午5:00,在福龍瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)召開全鄉(xiāng)教職工大會。本次會議由莫劍書記主持,會議主要有三個議程:</h3><h3> 1.莫劍書記傳達4月30日宜州區(qū)教育局召開全區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓會議精神;<br></h3><h3> 2.韋忠躍校長結(jié)合我鄉(xiāng)教師干部作風(fēng)實際情況做重要講話;</h3><h3 style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"> 3.簽訂《教師作風(fēng)建設(shè)公開承諾書》。</h3> <h3> 莫劍書記傳達區(qū)教育局召開的教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓會議的精神。通報了龍頭鄉(xiāng)不雅視頻,深刻解讀并對全鄉(xiāng)教師做了警示教育。<br></h3> <h3> 韋忠躍校長結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校具體情況,就開展好干部作風(fēng)大整頓活動,進一步加強教育干部隊伍作風(fēng)建設(shè),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理層面和學(xué)校教師作風(fēng)存在的主要問題進行剖析。要求全鄉(xiāng)教師正視問題現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實增強抓好作風(fēng)整頓的緊迫感,講了七個方面意見:</h3><h3>一、強化師德教育,樹立正確的教育職業(yè)價值觀;<br></h3><h3>二、重抓突出問題,凈化學(xué)校的教育環(huán)境;</h3><h3>三、強化制度建設(shè),構(gòu)建教育的長效平臺;</h3><h3>四、抓好安全穩(wěn)定建設(shè);</h3><h3>五、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任;</h3><h3>六、明確要求,把握原則;</h3><h3>七、加強督查,搞好總結(jié)。</h3> <h3>韋忠躍校長仔細分析并總結(jié)了我鄉(xiāng)教師隊伍建設(shè)中存在的問題:</h3><h3>一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理層面的問題:</h3><h3>(1)工作不務(wù)實,管理不深入,只重安排,檢查督促不到位,動的腦筋少,下的功夫少,造成工作效果不高。 </h3><h3>(2)辦事拖拉,不雷厲風(fēng)行,多次工作失誤給學(xué)校造成損失。</h3><h3>(3)管理不堅持原則,怕得罪人,不敢碰硬,對歪風(fēng)邪氣不敢制止,遇問題、遇矛盾繞邊走,有意無意助長了不正之風(fēng)。</h3><h3>(4)在值周、查崗、常規(guī)檢查、工作考核等過程中不嚴格按制度辦事,遇到有人找麻煩就軟弱讓步,對不嚴格履行請假制度者隨意批假。</h3><h3>(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層不顧大局,各自為政,配合意識差,校長、主任及班主任之間缺乏協(xié)調(diào)合作;工作斤斤計較,缺乏大氣,有時對上級分配的臨時性工作抵觸甚至推諉。 </h3><h3>(6)執(zhí)法不清,守法不嚴,法律意識淡薄,在學(xué)校教育教學(xué)管理、財經(jīng)管理上依法依規(guī)意識不強,管理工作隨意性。</h3> <h3>二、學(xué)校教師作風(fēng)存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:</h3><h3>(1)師德失范問題嚴重。</h3><h3>(2)敬業(yè)精神不強,責任意識淡薄。</h3><h3>(3)缺乏奉獻精神,個人利益偏重。</h3><h3>(4)法紀觀念淡漠,大局意識不強。</h3><h3>(5)教風(fēng)浮躁、工作不落實。</h3><h3>(6)不注重學(xué)習(xí)提高,不樂于參與教研和培訓(xùn)。</h3><h3>(7)不正之風(fēng)明顯,片面追求名利,以教謀私。</h3><h3> (8)教育缺乏愛心,工作方式簡單。<br></h3> <h3>全體教師認真傾聽會議精神并做會議記錄。</h3> <h3> 我鄉(xiāng)全體教師將按照本次會議要求,認真領(lǐng)會會議精神,堅持問題導(dǎo)向,嚴格節(jié)點要求,從嚴、從實、從深、從細抓好干部作風(fēng)大整頓活動各項工作的落實,確保活動取得扎實成效。<br></h3> <h3>全鄉(xiāng)教師簽訂《教師干部作風(fēng)建設(shè)承諾書》。</h3> <h3> 這次作風(fēng)整頓會議,進一步扎嚴制度籠子,對營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境起到了積極推動作用。通過這次會議,著力提高我們鄉(xiāng)教師隊伍思想作風(fēng)建設(shè)水平,進一步樹立良好的形象,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展做出重要的貢獻!</h3>
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