<h3>按照德城區2019年提升幼兒園區域活動和集體教學活動的水平提升,我園于4月30日上午對各班級進行園內區域活動及集體教學活動評比。</h3> <h3>(一)區角游戲教研活動</h3><h3> </h3> <h3>各班級老師根據本班幼兒的年齡特點、興趣及結合主題教學內容,充分利用活動室空間創設了豐富多彩、形式多樣的活動區,并投放了相應的活動材料。活動中老師們緊跟祁園長的步伐仔細傾聽指導建議,細心觀察、用心記錄,孩子們則在自由、寬松的氛圍中開心、自主的游戲。</h3> <h3> 活動結束后,老師們針對觀摩的情況進行評議,研討中大家各抒己見,對區域的布局及環境營造、區角種類、材料的投放、廢舊物品的利用、教師的觀察指導、幼兒游戲的狀態等幾方面進行探討。通過探討,老師們對如何常態化的開展區角活動、提升游戲質量有了進一步的理解。</h3><h3> 小小的區角,不僅能體現出教師的智慧,更是幼兒打開智慧大門的發源地。我園將不斷完善區角游戲內容,堅持常態化開展區角游戲活動、力爭使孩子們在區角游戲中得到全面和諧的發展。</h3> <h3>(二)集體教學活動評課教研</h3> <h3> 老師們經過緊張的準備和多次的磨課之后,由小中大班各出一名教師進行課程的展示,老師們通過上次教研的經驗,根據班級孩子的能力設計了三節不同的課程:小班科學領域《大大小小的蛋》,中班藝術領域《在農場里》大班數學領域《8的分解》</h3><h3> 孩子們積極發言,踴躍參與,在快樂中學習!</h3> <h3>集體教學活動結束后,老師們針對聽課的情況進行評議,研討中大家各抒己見,通過本次教研發現,實踐出真知!所有的培訓所得經驗必須付諸實踐。老師們要在每次實踐中學習經驗,不斷提升自己,提升幼兒園的教學質量!</h3> <h3>通過本次教學觀摩活動的開展,有效的為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自我、展示才干、交流學習的平臺,使教師們在教學方面得到了磨煉、提升,成長,切實提高了教育教學水平和專業素養。</h3> <h3> 我園全體教師定會積極學習,努力提升,為孩子們良好的教學質量和區域活動水平而不懈努力!</h3>
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