<h3>4月24日上午，師訓科徐敬建科長、教師進修學校李超校長和教師培訓專家周學良主任、趙一飛主任、李作民主任一行五人到二初中對“'2019市培計劃'——網絡與校本研修整合培訓項目”實施情況進行調研。</h3> <h3>為深入了解培訓項目實施情況，領導專家們召集學校學校主要領導、項目校管理者、坊主、小組長、坊員代表召開了座談會。</h3> <h3>座談會由業務主任丁玉棟主持。首先，王義龍校長致歡迎辭，對調研組 一行五人前來調研和指導工作表示熱烈歡迎和衷心感謝。王校長表示，學校將嚴格按照市項目辦的部署和要求，將培訓工作落到實處，根據調研組調研組調研發現的問題和存在的不足，及時調整和改進，以求完滿完成此次培訓。</h3> <h3>接著徐科長就此次調研的背景和意義發表講話。徐科長說，網絡研修與校本研修的整合，是永城教師培訓的有益嘗試，也是將來教師培訓的發展趨勢，為了能夠發現整合項目在落實過程中存在的問題和困難，并通過調研尋求解決之法，對項目的后續發展具有指導意義。徐科長要求參加座談會的同志暢所欲言，使調研工作充分發揮發現問題、解決問題的作用。</h3> <h3>項目校管理者丁主任向調研組匯報了項目實施以來工作開展的情況，并肯請調研組專家給出指導和建議，以便更好地開展培訓項目的后期工作。</h3> <h3>數學3坊的坊主楊麗娜老師向調研組介紹本坊的工作開展及坊員的學習情況。</h3> <h3>坊員代表暢談培訓心得。</h3> <h3>周主任對座談中代表提出的問題和疑問進行精準分析，并給予中肯的解決建議。</h3> <h3>最后，徐科長又對此次調研的第二項工作進行了部署，征求廣大一線教師對即將進行的崗位培訓的意見和建議。這一做法充分體現了上級領導尊重民意的工作思路。</h3><h3><br></h3><h3>此次調研，將促進整合研修項目進一步落實，增強坊員們線上網絡研修和線下校本研修的融合度，提高二初中教師的業務水平和教科研能力，提升二初中的教育教學質量。</h3>
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