聚力前行，同心致遠—縣教師進修學校小學部課程教學調研

小宋

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    初春時節，楊柳依依。我校教研活動也伴隨著春的腳步正井然有序地開展起來了。</h3> <h3>　　4月23日上午，縣教師進修學校小學部一行五人在付紹仁主任、高山主任的帶領下深入到永甸鎮中心小學進行調研活動。<br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    本次教研活動</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">采取聽課、評課座談的方式進行，村小教師參與觀摩教學,旨</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">在為了深入了解課堂教學的基本情況，掌握一線教育教學動態，以增強教師有效課堂的針對性和實效性。</span></h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  先后聽了語文、數學、英語共9節課。參加上課的老師對此次活動在思想上重視，行動上積極，都十分珍惜這相互學習、相互交流、鍛煉自我、提高自我的機會。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　教研員們走進課堂，傾聽著花開的聲音,記錄著老師與孩子們一次次思維的碰撞。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　看，整個語文課堂學習氣氛濃厚，課堂上老師們親切的話語拉近了與學生的距離，方法上運用“習得方法，遷移運用”，落實“一課一得”從而走進文本。讓孩子“真心實意愛語文，扎扎實實學語文”。</h3> <h3>　　<b>數學課堂</b><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>同樣可以激情澎湃，樂趣滿滿。緊緊圍繞“基于數學核心素養下的計算能力培養”教學，我們的老師正確引導孩子們觀察，激起了孩子們學習的興趣，課堂上處處有智慧的閃現</b>。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  "知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"興趣是最好的老師，英語老師創設了情境進行教學，讓孩子們在快樂中學習，在幸福中成長。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">    課后，縣進修學校教研員與執教教師進行了深入的交談。分享他們的經驗，解決我們的困惑，幫助我校老師在專業道路上更好的成長！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">   付紹仁主任對教師提出的數學上的種種困惑，都耐心認真的進行了有針對性的一一解答，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。</h3> <h3>董利老師結合課堂中發現的問題對教師進行了具體的指導。</h3> <h3><b>　　高山主任親切的與老師們交流，為老師們即將實驗的語文主題學習的發展方向提出了寶貴的學習意見，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對語文主題學習如何操作給予了針對性、前瞻性、建設性地指導。</span></b></h3> <h3>　　李莉老師傳授語文教學方面的一些經驗、方法，讓本校老師受益匪淺！</h3> <h3>　　武英紅老師對英語組全體成員深入的交流英語教學方面的一些問題。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    段校長、王書記等有關領導全程參與了本次教學調研活動，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">對這次調研活動做了周密地安排，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">也都分別深入不同的班級參與聽課、評課。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　從談教學設計到課改理念，從談老師的專業素養到上課時平實的教風，付紹仁主任、高山主任等教研員精辟的點評給了老師們莫大的鼓舞，對于我們的專業成長起到了引領作用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">   感謝教師進修學校小教部能在百忙之中深入對基層學校教育教學現狀的關注和指導教育教學所付出的辛苦。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">對我校下一步的教育教學工作提出了殷切的期望，并表示了由衷的祝愿。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  相信有了進修學校的專業指導，學校一定會加大常態校本學科研修的力度，不走過場，不流于形式，真正從提高教師的教材解讀能力、教學設計能力、課堂組織能力與調控能力等方面入手，引領教師上好每一節課。 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">  “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"我校將以此次視導為契機，認真落實教研員們的指導意見，繼續優化教學管理，切實促進教師專業發展，努力提升學校課堂教學水平，全面提高教育教學質量，力求在求真務實的道路上更進一步，讓永甸中心小學的教育教學再上一個新的臺階。</span>讓我們一起踏著春的腳步奮力前行，不辜負這美好春光！</h3>