<h3> 為了提高師生對計算的重視,培養學生平時作業細心計算的良好習慣,提高學生計算正確率和計算速度,使學生體會獲得成功的快樂,激發學生學習數學的興趣。同時也為了豐富學生語言文字知識,提高小學生使用規范語言文字的能力,培養學生良好的書寫習慣。</h3><h3>吉安市濱江小學在4月18日下午開展了速算大賽和書寫大賽。</h3> <h3> 本次速算比賽與書寫比賽都是在各班隨機抽取10名同學參加。速算比賽采取接力的形式,每名同學做10道題目,時間為50秒鐘,時間一到傳給下一名同學。比賽過程即考驗了學生的計算能力,又考驗了他們的心理能力。書寫比賽則是學生根據要求完成相應內容的抄寫,各年級學生抄寫內容都不相同。如果說速算比賽比的是速度與正確率,那書寫比賽比的則是耐心與基本功。</h3><h3> 比賽前,同學們在老師的帶領下有秩序的到達比賽地點——足球場。</h3> <h3> 先進行的是速算比賽,為了讓學生可以更公平地進行比賽,比賽前,各班老師為本班參賽學生寫好名字。</h3> <h3> 比賽前,咱們和藹可親的秦校長在給學生打氣加油,有了秦校長的鼓勵,相信孩子們會發揮的更好。</h3> <h3> 在老師的一聲“開始”后,拿到試卷的同學開動著腦筋,快速計算出一個個答案。答題結束后以最快的速度將試卷傳遞給下一位同學。</h3> <h3> 書寫大賽前,各班語文老師指導學生書寫的格式與要求。</h3> <h3> 端正的坐姿是書寫規范的前提,書寫過程中,同學們坐的很端正,一筆一劃書寫的很規范。</h3> <h3> 部分優秀學生的書寫作品。</h3> <h3> 4月19日上午,學校為獲獎的同學頒發了獎狀和獎品。</h3> <h3> 獲得書寫大賽一等獎的同學。</h3> <h3> 獲得書寫大賽二等獎的同學。</h3> <h3> 獲得書寫大賽三等獎的同學。</h3> <h3> 獲得速算大賽一等獎的同學。</h3> <h3> 獲得速算大賽二等獎的同學。</h3> <h3> 獲得速算大賽三等獎的同學。</h3> <h3> 這次速算大賽與書寫大賽的開展,不僅豐富了學生的學習生活,也進一步點燃了學生學習的熱情,同時還培養了學生們的競爭意識和團隊意識,充分反映了激情蓬勃的校園文化生活。在今后的日子里,相信同學們會用更飽滿的熱情迎接學習,迎接生活!</h3><h3> 加油吧,少年們!</h3>
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