彭營鎮南片校區課改推進

尹京剛

<h3>　　依據《鎮平縣中小學教學常規管理基本要求》圍繞“六三二和諧課堂教學法”和“五步教學法”的實驗推廣，科學管理和狠抓落實相結合，切實抓好常規教學，促進教學質量的提高。經彭營鎮南片校區學委會商議通過，2019年4日19日在司營小學開展片區課改教學賽課觀摩交流會活動。</h3><h3> 彭營鎮南片校區學校：南王莊小學、宋營小學、司營小學和李莊小學。</h3><h3> 現將從學校風采、會前籌備、參賽教師風采、課堂實錄等方面做匯報展示：</h3> <h3>　　彭營鎮南片校區課改教學推進交流會員合影【從左至右】：任艷麗秦建秋閆樂張宗會張銀雙尹京剛魯全亭胡曉增閆子來胡士鐸</h3> <h3>★南王莊小學<br></h3><h3> 現有4個教學班，95名學生，教師7人，其中本科2人，一級教師2人，二級教師5人。一切為了學生，為了學生的一切是學校的辦學理念，多年來，在全面實施素質教育，培養合格人才的理念指引下，創設寬松愉悅的學習工作氛圍，從而促進教育教學質量不斷進步。</h3> <h3>★宋營小學<br></h3><h3> 現有4個教學班， 95名學生，教師6人，其中本科5人，一級教師1人，二級教師5人。目前學校以新的起點，新的姿態匯聚優勢，為進一步創建人民滿意的學校而努力奮斗。</h3> <h3>★司營小學<br></h3><h3> 現有4個教學班， 62名學生，教師6人，其中本科3人，一級教師2人，二級教師4人。學校師資教學管理等方面建設工作逐年來都有很大提升，作為團隊的教職員工們，他們兢兢業業，任勞任怨為教育事業奉獻著自己的綿薄之力，力爭辦人民滿意的學校。</h3> <h3>★李莊小學<br></h3><h3> 現有3個教學班， 20名學生，教師4人，其中本科2人，一級教師2人，二級教師1人，技師1人。學校本著立德樹人的辦學理念，以博愛誠信、知行合一為校訓；以科學民主、求實創新為校風；以博學多識、教書育人為教風；以勤學好問、求疑多思為學風，逐年來教學管理成績穩步提升。</h3> <h3>　　會前研討：4月18日中午12:40，片區學校代表胡曉增、閆子來、張銀雙和尹京剛，四位校長齊聚李莊小學，為即將開展的交流會做前期研討，初定活動的舉辦機構名稱為“鎮平縣彭營鎮南片校區學委會”，并推選胡曉增為學委會組長，閆子來任副組長。</h3><h3> 另商議決定：課改推進交流會的時間、地點、參加賽課教師名單、評委組、聽課年級學生的調度、參會人員的培訓、活動的議程等事項。</h3> <h3> 彭營鎮南片區學校代表合影</h3> <h3>　　魯全亭男中小學二級教師座右銘：誰要是游戲人生，誰就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。</h3> <h3>　　課題名稱：四年級語文《聰明的使者》</h3> <h3>　　張宗會女中小學二級教師座右銘：世上無難事只怕有心人。</h3> <h3>　　課題名稱：四年級數學《小數的近似數》</h3> <h3>　　秦建秋女中小學二級教師座右銘：天才出于勤奮。</h3> <h3>　　課題名稱：四年級數學《小數的近似數》</h3> <h3>　　張銀雙男中小學二級教師座右銘：多一份耕耘，就多一份收獲。</h3> <h3>　　課題名稱：三年級語文《倔強的小紅軍》</h3> <h3>　　閆樂女中小學二級教師座右銘：天行健，君子以自強不息。</h3> <h3> 課題名稱：二年級語文《詠柳》</h3> <h3>　　尹京剛男中小學二級教師座右銘：認認真真做事，踏踏實實做人。</h3> <h3>　　課題名稱：三年級語文《最棒的玉米》</h3> <h3>　　胡士鐸男中小學二級教師座右銘：學高為師，身正為范。</h3> <h3>　　課題名稱：四年級語文《聰明的使者》</h3> <h3>　　學生聽課</h3> <h3>　　學生答題</h3> <h3>評委組：胡曉增閆子來張銀雙 </h3><h3> 尹京剛任艷麗胡士鐸 </h3><h3> 督導員：張宗會秦建秋魯全亭 </h3><h3> 閆樂 </h3> <h3>　　學委會組長胡曉增為參賽選手們撰寫榮譽證書。</h3> <h3>　　檔案內容：課改推進政策文件、片區學校情況介紹、片區賽課工作方案、課改推進領導小組及職責、參與賽課教師花名冊、賽課活動簽到簿、參賽課教案、參賽者學習課改心得、賽課活動評分表、教師達標課情況匯總表、活動教研會議交流總結、活動圖片、工作總結等。</h3><h3> 榮譽證書：分設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。</h3> <h3>　　課改片區學委會領導頒發榮譽證書</h3> <h3>　　本次活動歷時七個小時，在此期間無人私自離席，大家都以飽滿的熱情投入到評課、統分、研課等環節。各位老師以課堂教學改革和提高學生基本素質為己任，認真落實和深化課堂教學改革，為進一步提高我鎮教育教學質量奉獻一份力量。</h3><h3> 在此，感謝各級領導的正確指引，為教師們搭建起溝通交流學習的平臺。</h3> <h3>張宗會課堂實錄</h3> <h3>閆樂課堂實錄</h3> <h3>秦建秋課堂實錄</h3> <h3>胡士鐸課堂實錄</h3> <h3>張銀雙課堂實錄</h3>