<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 2019年4月19日,伴隨著一路疾風驟雨,李松蓢學校一行五人<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">帶著劉號召校長的囑托,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在明秀琴校長助理的帶領下,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">赴汕尾馬宮中心小學開展送課交流活動。</span></span></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 早上八點多,我們在風雨中抵達馬宮中心小學,受到了陳振育校長的熱情接待。由于狂風暴雨,學校接到了全體學生推遲兩小時上學的緊急通知。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 趁著這個時間,明秀琴校長助理、信息科研中心徐小燕主任與陳校長就學校的發展情況進行詳細交談。多次的結對幫扶活動已使雙方建立了深厚的關系,大家如朋友般交談甚歡。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 雨勢漸小,陳校長帶領我們參觀校園環境。馬宮中心小學依山傍海,校園環境優美,新建教學樓拔地而起,校園文化氛圍濃厚。青山綠樹,雨后的校園,更加清新自然。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b> 青山腳下美麗的校園</b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3></h3> <p style="text-align: center;"><b>自由自在的孩子們</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>細致濃厚的校園文化</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 第二節課,學生們已全部到齊,羅碧老師和曾冰欣老師分別在六(2)班、二(2)班進行了課堂展示。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 羅碧老師送去的是一節寫作指導課——《舉手投足顯特點》。這節課羅碧老師聚焦動作描寫一點去突顯人物特點,引導學生發現動作描寫三個小妙招:精選動詞、細化動作、美化動作。整節課,層層遞進,講練結合,學生注意力集中,積極思考,學有所獲。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 曾冰欣老師上的是二年級數學《推理》一課,整節課教學環節結構清晰,合理利用教具,課堂生動活潑,既貼近低年級學生的年齡特征,又能引導學生進行理性思考。原本羞澀、內斂的學生在老師的鼓勵下勇敢地站在了講臺上分享自己的想法。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 課后,羅碧老師給表現優秀的學生送去了書籍,還給每個同學贈送了一枚書簽,學生們欣喜不已。曾冰欣老師則給全班學生獎勵了棒棒糖,學生們笑開了花。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 在課后的交流探討中,</b><b>陳校長認為送課交流活動為學校送來了新的理念和經驗。</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">兩位老師的課都獲得了學校老師的一致好評。語文科組老師認為羅碧老師在作文教學中善于引導學生,啟迪學生思維,值得深入學習。數學科組的老師贊揚了曾冰欣老師生動活潑的教學方式,善于激發學生參與課堂的積極性,步步引導學生進行推理,讓人受益匪淺。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 應馬宮中心小學的要求,徐主任還給學校全體教師做了關于我校《打造精品社團,培養博雅少年》的社團分享。徐主任從辦學思想體系;社團命名有學問;社團的創辦有學問;規范管理,落實常規;嚴格驗收,展示成績;評比表彰,充分宣傳五個部分詳細介紹我校社團的建設、管理及所取得的成效。在徐主任圖文結合的分享中,馬宮中心小學領導和老師感受到了我校社團建設卓有成效,并表示就社團這一方面要進一步交流經驗。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 在本次活動中,李松蓢學校還給馬宮中心小學捐贈了一些足球。明秀琴校長助理和陳校長在操場上舉行了簡單的捐贈儀式。緊握的雙手,象征著兩校互幫互助的深情厚誼。在操場上的學生看到嶄新的足球,都按捺不住興奮的心情,玩了起來。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 疾風驟雨路難行,一心只向馬宮港。雨中送課見真情,交流互助共成長。本次送課活動,進一步加強了兩校之間的經驗交流,在教學研討中互助成長,也增進了兩校之間的感情。期待李松蓢學校與馬宮中心小學有更多的機會共同交流,分享經驗,一同進步。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>淳樸可愛的孩子們</b></h3> <h3><b>編輯:羅碧、曾冰欣</b></h3><h3><b>攝影:楊達威</b></h3><h3><b>審稿:明秀琴、徐小燕</b></h3>
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