一葉知秋的美篇 ——（星星????幼兒園彩虹班??????）

一葉知秋

<h1 style="text-align: center;">走進小學，憧憬未來</h1> <h1>　　時間飛快，再過一段時間我們這群大班的孩子們即將進入小學，在和他（她）的談話中知道，孩子們已經開始憧憬起自己的小學生活了。并對小學充滿了期待，可是小學到底是怎么樣呢？他（她）的內心不免會有許多擔心。為此，為了幫助孩子做好入學準備，本月我們開展了走進小學這一主題，通過主題活動，孩子們將會進一步了解小學，了解學生的學習和生活。</h1> <p style="text-align: center;">??小學怎么樣?? ??<br></h3><p style="text-align: left;"> 這天，我組織孩子進行訪談活動，“我心中的小學 ” 首先請孩子們用語言描述自己心目中的小學的樣子。 </h3><p style="text-align: left;"> 老師:小朋友們，你們馬上要步入小學了，展開新的學習篇章，你們想進入什么樣的小學呢？</h3><p style="text-align: left;">王兌銘:小學應該很大，像城堡那樣的。</h3><p style="text-align: left;">宋愉快:小學里應該有大大的操場。 </h3><p style="text-align: left;">何嘉琳:有大大的圖書室，里面有很多很多的書籍。</h3><p style="text-align: left;">胡偉祺:小學里有男女廁所，還有食堂，還有……</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;"> </h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3>　　小學是大班孩子最向往的地方之一，他們對小學的神秘、有趣，不同的生活充滿著向往。課堂上，我們的孩子正在設計自己心目中的小學呢。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">????參觀小學??????</h3></font></h3> <h3>“老師，我擔心上小學男老師很兇”</h3><h3>"老師，小學的哥哥姐姐會不會欺負人？"</h3><h3>"老師，上學遲到了，怎么辦？我怕上小學找不到廁所"…………</h3><h3>為了消除并解答孩子們對上學的擔心與疑惑，幫助大班孩子以積極的心態迎接小學生活。4月28日上午，星星幼兒園的孩子在老師的帶領下參觀了澧浦中心小學。</h3> <h1>朱老師在校門口迎接我們啦??！旁邊還有保安叔叔呢！</h1><h3></h3> <h1>　　一走進校門，哇:"這么大了，這么漂亮，這么好……”你一言我一語地說起來。朱老師微笑著介紹說:“這是哥哥姐姐的作品展，你們可以走近仔細看看吧”</h1> <h1>朱老師說:“這里是《向善堂》，就是你們下半年上一年級的教學樓”。</h1> <h1>　　朱老師熱情地帶著我們沿著大大的操場轉了一圈。朱老師:操場上為什么有草地？可以在操場上踢足球嗎？……孩子們問個不休，朱老師耐心地一一解答。告訴孩子們操場上可以上體育課，做操。下課的時候，可以坐在草地上休息孩子們臉上露出了開心的笑容。</h1> <h1>老師包干區是什么意思？善于觀察的何嘉琳問。你們知道嗎？??????</h1> <h1>　　方銀旭說:“老師我聞到香味了”。哇！朱老師驚奇地說你這么厲害的。“對，這是哥哥姐姐吃飯的地方咯！”話沒說完，“看，上面有餐廳兩字呢”。朱老師被孩子們的氛圍感染了，不禁地夸，這班孩子真不錯??。</h1> <h1>圖書室</h1> <h1>　　最后帶孩子們看了男女廁所??的地方，讓他們辨認它們的不同標記。孩子們都一一記下了??。</h1> <h1>　　參觀完小學，孩子們開心極了！離校時紛紛向朱老師道別！朱老師說“下半年我們可以天天見面了，小朋友們再見！”</h1> <h1>　　小朋友初步體驗與了解了小學有幼兒園的不同之后，我們的主題活動就步入學做小學生環節。</h1> <h1 style="text-align: center;">書包里??的小幫手</h1><h3> 幼兒園小朋友背的書包里有玩具、零食。那么上小學以后呢？針對"小學書包內該放什么"這一問題，我們與孩子進行了探討，并清點自己的書包，挑出不需要東西，并說出理由。</h3><h3></h3> <h3>看小朋友對自己的小書包里該放什么，有了不一樣的想法。</h3> <h1>1.將鉛筆，橡皮，尺子等文具放入文具袋或鉛筆盒，并放在一起。</h1> <h1>2.把書從大到小的順序依次放入書包。</h1><h1>3.將整理好的文具袋或文具盒放入書包，并拉上拉鏈。</h1><h1>4、將水杯放在書包側邊豎起的口袋。</h1> <h1>　　小書包??是我們的好朋友，天天和我們在一起。我們無論在家里和幼兒園都要把書包放好，養成愛護??的好習慣！看，背上??的我們有多神氣哦！??????</h1> <h1>小朋友們自己設計的書包??！??????</h1> <h1>　　通過參觀小學活動，小朋友們通過用眼觀察，親耳聆聽，親身體會嘗試做一名小學生。認識各種文具，愛護并學會獨立整理學習用品。教師創設環境，給幼兒大膽表示自己內心想法的機會，為幼兒入小學做好良好的心理準備，及時發現自己的不良習慣，并及時糾正。對即將踏入小學，有了進一步的真切了解。在最后兩個月中，把入學準備教育貫穿始終，讓我們和孩子一起，為入小學做好準備，激發他們上小學的美好愿望吧！</h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px;">???春游篇????????????</span></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px;"> 4月19號孩子們按耐不住內心的興奮和喜悅，與爸爸媽媽一起早早地來到幼兒園。因為他（她）們翹首期盼的《杭州極地海洋世界》的春游活動終于來到了。隨著大巴車的緩緩啟動孩子們臉上洋溢著滿臉的笑容，每個人的心情別提有多高興了。</span> </h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>我用照片記錄下了美好的今天，我們一起來看看吧！</h3> <h1>出發前來張合照！</h1> <h1>我們出發咯！??????</h1> <h1>車上的我別提有多興奮，多期待……</h1> <h3></h3><h3><br></h3><h1 style="text-align: center;">??有趣的海洋生物</h1><p style="text-align: center;"></h3><h3> 這里的海洋動物可真多啊！在水下隧道我們欣賞了整群的白鯨在頭頂暢游，在劇場我們領略了白鯨唯美的舞姿及高超的表演技能。</h3><h3>在水母宮我們看到了數十種形態各異的水母。在各種燈光、鏡面效果下，一只只水母如夢如幻。</h3><h3>還有海豚、海獅、企鵝、羊駝、鵜鶘……我們一起來欣賞一下吧！</h3><h3>?</h3><h3>?</h3><h3>?</h3><h3>?</h3><h3>?</h3><font color="#010101"></font><p style="text-align: center;"><font color="#010101">??</font></h3> <h3>我與海洋生物做朋友</h3><h3> 小動物們真是可愛極了，他們憨態可掬的樣子，讓我忍不住想要摸一摸，親一親它們。我想，它們也很樂意跟我做朋友吧！快來看看吧??</h3> <h3>哇！我與企鵝合影了！??????</h3> <h3>　　我與白鯨親密接觸。哇！我感覺它的大臉要撞到我啦??????！</h3> <h1>爸爸快來哦！我快要捉住鯊魚嘞！</h1> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">　　親子同游歡樂多多</h3></font></h3> <h1>車上回家的我們??。</h1> <h1>　　時間總是過得很快，我們馬上就要與海洋生物分別了，我真是戀戀不舍，我還沒有看夠呢，。不過沒關系，媽媽答應我，下次有機會再來看望他們。</h1> <h1>　　我非常開心！難忘的春游活動帶給我們太多的美好記憶，開闊了我的眼界，增長了知識。與爸爸媽媽，還有老師的感情更加深厚了，也感受到人與大自然的和諧相處，還有團隊的精神。期待下月的主題《神奇的大自然》……讓我們再一起進一步探索大自然的奧秘吧！</h1><h3></h3><h1>?</h1>

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