<h3> 學期初，教育局把全縣小學劃分為三個大學區，實施大學區管理負責制，目的是促使區內各所學校有一個捆綁式的發展。我們第一小學大學區區長林芃校長，站在“體現教育公平，辦好人民滿意教育”的高度，創新工作思路和運行模式。林校深知責任重大，在一個多月內先后組織本校教師四次去長春學習。他們將所學寶貴的經驗和先進的理念毫無保留地融合在這12節課中，林校靠前指揮，與業務領導一道參與磨課，提出前瞻性和指導性的意見，將12節課打磨成品。大學區區長學校利用4月17日-4月18日兩天時間，為成員校的教師們傳經送寶，塑造了大學區的示范品牌。<br></h3> <h3> 會議由第一小學副校長主持。他隆重介紹了與會的同志，他們是：教育局小教科戴振龍科長，進修學校小教部梁英華主任，教研員張亞娟同志和平萍同志，第一小學大學區區長林芃校長，六所成員校的校長，副校長，教導主任，骨干教師以及第一小學的業務領導，全體班主任共計90余人。</h3> <h3> 教育局的領導和進修學校領導高度重視，從百忙之中趕來。</h3> <h3> 12節課，其中8節語文課，4節數學課。課型全，涉及的教學內容范圍廣。</h3> <h3> 童謠的群文閱讀教學，劉曉丹老師的“快樂語文”在求索的路上……</h3> <h3> 紀秉晗老師貴在開發孩子們活躍的數學思維，贏在將數形結合思想、一一對應等終身受益的思想滲透給了孩子們。</h3> <h3> 王維老師的每一句言語看似那么輕柔，卻將方法、習慣牢牢地播種于學生的心間。</h3> <h3> 朱秀杰老師數學課上注重動手操作與理性思考的完美融合！ </h3> <h3> 周波老師的“三動”說話寫話訓練分層推進，逐步提升，為所有老師的心中點燃了一盞明燈。</h3> <h3> 張孝紅副校長對語文課的點評細膩、深邃！</h3> <h3> 劉志敏老師 在探索中立足語用，挖掘語用點，積極搭建語言訓練的平臺，運用語言，讓文本言語得以增值。</h3> <h3> 劉浩老師準確把握小學文言文的教學目標。教師沒有“篡權謀位”，而是重教給學生學習的方法和步驟，創造了輕松、自主的課堂環境。</h3> <h3> 譚鳳玲老師“授之以漁”，注重教給學生學習的方法和步驟，創造了輕松、自主的課堂環境，讓學生對“推理”產生了濃厚的興趣。</h3> <h3> 谷春茹老師這節《不留余地的狼》是在由“教教材”轉型為“教閱讀”。</h3> <h3> 張麗雙老師給學生創設了寬松的學習氛圍，讓學生體會到了學習數學的價值，激發了學、用數學的興趣。</h3> <h3> 丁長全副校長對數學課的點評精準、幽默！ </h3> <h3> 于建華老師的語文課和學生一起聊，一起想，一起改，順乎人意，極其自然！</h3> <h3> 郭麗娟老師的作文指導課從學生的習作中歸納出帶有共性的問題，并提出行之有效的改進措施。通過一個問題懂得一類 文章的寫法。讓學生心有感觸,情為所動，豁然頓悟。</h3> <h3> 課前師生才藝展示精彩紛呈！</h3> <h3>學生素養的培養無處不在！課前展示為大會錦上添花！</h3> <h3>林校長看到孩子們的進步樂在心頭。</h3> <h3> 領導們贊許的目光成為師生前行的動力！</h3> <h3> 張校長點評中與成員校教師互動。</h3> <h3> 丁校長的活動總結更是催人奮進！大學區所有教師會謹記他的話前行，那就是：探索見精神，磨礪見品質。在追求卓越的路上，學優秀的別人，做最好的自己！</h3>
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