<h3> 4月18日上午,洪山中心小學舉辦了“改革創新,奮發有為”訂單式教研活動。參加本次活動的有:介休市教科局孟部長、宋部長、孟淑芝老師;介休七中李瑞濤校長和教研室安增平主任,;龍鳳小學陶愛峰校長,上曹麻小學高培田校長,三佳小學張璽校長 及七中轄區相關年級的數學和語文老師。</h3><h3> 本次活動分為講課、評課和講座三部分,活動間隙大家還觀摩了洪山小學的特色升旗儀式。</h3> <h3> 第一節課是由洪山小學郭聰卿老師為我們帶來的六年級《數學廣角——鴿巢問題》;楊君葉老師為我們帶來的《宋慶齡故居的樟樹》。</h3> <h3> 郭老師由同學們比較感興趣的“魔術”入手,成功吸引了學生的眼球,抓住學生的注意力。</h3> <h3> 緊接著郭老師對學生提出一個問題,讓學生自己嘗試解決。</h3> <h3> 看!孩子們在積極操作,解決問題。</h3> <h3> 孟老師也參與到孩子們的活動中,密切關注孩子們學習的情況。</h3> <h3> 課堂上,孩子們積極活躍。</h3> <h3> 孩子們根據實際操作,認真填寫的記錄單。</h3> <h3> 郭老師認真分析學生填寫的每一個數據。</h3> <h3> 講課過程中,師生互動,生生互動,精彩紛呈。</h3> <h3> 老師們聚精會神,若有所思。</h3> <h3> 楊老師的課直接切入重點,從字詞入手,到句子,到段落,引導學生進行細致入微的分析,學生認真傾聽,積極思考,學習氛圍濃厚。</h3> <h3> 參加語文學科聽課的領導和老師們認真聽課。</h3> <h3> 本次活動的第二部分是評課。首先由郭聰卿老師和楊君葉老師說課。</h3> <h3> 在聆聽了郭老師說課后,龍鳳小學的宋老師發表了自己意見,肯定了郭老師這節課的優點,也對教學提出了真誠的建議和意見。</h3> <h3> 教研室孟老師也對本節課進行了全面性點評,孟老師指出:在教學過程中要正確理解教材,要培養學生的抽象能力,應用能力,推理能力。課堂上教師應適當引導,對于不同的學生要有不同的教學方法,讓各位教師受益匪淺。</h3> <h3> 語文組任明霞老師和李曉燕老師也針對楊老師的課提出了自己的意見,認為學習語文不但要讓學生理解,而且要學會運用。宋衛成部長針對教學方法進行了指導。</h3> <h3> 評課結束后,我校展示了頗有特色的升旗儀式。</h3> <h3> 瞧!孩子們站的多整齊呀!</h3> <h3> 聽!孩子們的呼號聲多么的響亮:我是洪山小學的小學生,我宣誓,我能做到,言語文明,舉止高雅!</h3> <h3> 接下來,由我校劉老師發布每周宣言“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。</h3> <h3> 我校岳老師發布本周名曲《步步高》,是廣東音樂名家呂文成的代表作,是一首頗有特色的廣東名樂。</h3> <h3> 宋海娟老師發布本周名畫賞析:張大千的《紅葉珍禽》。</h3> <h3> 康校長向全體領導和來賓介紹了洪山小學的德育工作模式“每周宣言”及其特色。</h3> <h3> 最后,由宋部長做了簡短的發言。他勉勵孩子們要在良好的條件和環境中努力學習,快樂成長。</h3> <h3> 本次活動的第三部分是講座,由教科局孟老師帶來的《運算能力在小學數學教學中的落實》以及教科局宋老師帶來的《聚焦核心素養----小學語文教學的擔當與使命》。</h3><h3> </h3> <h3> 孟老師強調了運算的教育價值,在教學中應正確認識運算能力,運算能力培養的現狀分析及建議。為各位老師提出了有效性建議。</h3> <h3> 宋老師從語文的基礎性出發,從說好話,識好字,多讀書,善動筆,寫好字等五個方面對學習語文進行了詳細的分析,并結合課文讓講解變得深入淺出。</h3> <h3> 本次訂單式教研,教科局小學教研部認真指導、科學規劃,洪山小學嚴密組織、精心設計,全體老師們積極參與、共同探究,更新了思想、學習了理念、指導了方法、堅定了信心。為本次活動付出智慧和努力的領導和老師們點贊。</h3>
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