送教促交流互助共成長——記定南二小片區教研組到龍頭學區小學“送教下鄉”活動

You are my sunshine

<h3>　　為構建城鄉教育聯系的橋梁，縮小城鄉教育發展差距，促進城鄉教師之間的交流，2019年4月12日，定南二小教研片區“送教下鄉”活動小組在吳偉娣副校長的帶領下，走進了龍頭學區小學。</h3> <h3>　　來自定南二小的骨干教師袁云妃主任給一年級的孩子上了精彩的一課《荷葉圓圓》，精美的課件，生動活潑的語言，好玩有趣的課堂游戲，孩子們的參與度很高，課上積極發言，認真聽課，給孩子們帶來了難忘的時光！</h3> <h3>　　誰是“計算小明星”？一節練習課郭建萬老師上的有聲有色，多姿多彩，精心的課堂教學設計、巧妙靈活的教學方法、互動式的教學方式和良好的課堂組織力獲得了聽課教師的一致贊譽！</h3> <h3>　　一上課劉曉燕老師富有親和力的笑容就深深的印在我們心里，課堂上，劉老師運用了六部教學法，口語標準清晰，教態自然，最后當堂檢測。充分調動了學生的積極性，課堂氣氛活躍，學生參與度高，取得了很好的教學效果！</h3> <h3>　葉寶鳳老師基本功扎實，主動走進學生，教學環節緊湊，重難點突出，思路清晰。注重學生自學能力的培養及學法的指導，抓住重點語言文字自主讀悟，體會科學精神。充分體現了略讀課文學生自主學習，教師適當引導的特點。</h3> <h3>　　龍頭學區小學的任紅梅老師教態親切，思路清晰，教法靈活，課堂氛圍融洽。在任老師的引導下，學生們積極思考，大膽發言，課堂完成率很高！</h3> <h3>　　何歡老師充分運用多媒體教學，上課富有激情，充分的調動了學生的積極性，通過代入日常生活中的事物，增加了學生的學習興趣。</h3> <h3>　　葉文秀老師熟練的使用了希沃白板教學，課堂運用歌曲導入，激發了學生的學習興趣，整個課堂氣氛活躍，師生互動環節更是讓學生學習的積極性被點燃。</h3> <h3>　　課后的點評更是精彩紛呈，參加此次講課的老師分別進行了說課，談了自己的課堂設計思路及教學得失，定南二小的骨干老師們對我校講課教師的精細授課進行了充分的肯定，并給我們提出寶貴的建議，要把握教材一步一個腳印，努力開發學生的思維品質，讓學生學有所得！評課尾聲，定南二小的骨干老師鼓勵我校教師今后要加強交流，積極參與教研活動，提高合作區域課堂教學質量！</h3> <h3>　　教書就是教心，每節課都是對話的課堂！此次送教活動充分發揮了片區骨干教師的引領和示范作用，同時也給片區教師提供了一個觀摩學習的舞臺，一個交流、感悟、提高的機會，希望今后還能通過這樣的送教活動，促進教師們的快速成長！</h3>