羅源縣初中畢業班英語教學研討會羅源三中陳麗玲老師復習示范課

章孔琳

<h3>陳麗玲老師本課教學呈現漸進性與可見性的教學設計理念。她依綱扣本，夯實雙基。過程設計聽說讀寫能力要求逐步提升，教學主線清晰，層次分明，層層鋪墊又環環相扣，順暢自如。她充分利用多媒體輔導教學，釆用多種教學方式引導學生學習，調節課堂氣氛，牢牢抓住了學生的注意力。學生積極參與課堂活動，師生互動頻繁，反饋及時高效。教學過程詳略得當，扎實有效，目標達成度高，起到很好的示范引領作用，獲得大家一致好評。</h3> <h3>課堂一角</h3> <h3>積極參與</h3> <h3>認真思考</h3> <h3>觀摩學習</h3> <h3>林芳老師主持研討會</h3> <h3>陳麗玲老師說教材設計與復習思路</h3> <h3>細心點評</h3> <h3>Say you,say me.</h3> <h3>Say you,say me.</h3> <h3>Say you,say me.</h3> <h3><h3>Say you,say me.</h3></h3> <h3>縣名師劉瑞青老師精彩點評</h3> <h3>進修校教研員林芳老師精彩點評</h3> <h3>鼓勁，加油，更上一層樓！</h3> <h3>圓滿結束，感謝指導！</h3>