<h1> 近日,鳳鳴小學開展“立足學科本質 關注核心素養(yǎng)”教學研討活動,我們體育組也積極籌備,用心備課,參加了此次教研活動。</h1> <h1> 我們體育課在堅持體育與健康課程標準基本理念的同時,更加注重快樂體育的教育方法,是讓學生在體育運動中體驗到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運動的樂趣。</h1><h1> </h1> <h1> 首先我們觀摩了何瑞蓮老師公開課《發(fā)展籃球活動能力的練習和游戲》。只見何老師下達口令干脆利落,說話擲地有聲,組織練習井然有序。通過籃球的練習和游戲,使每一位同學都能夠感受到籃球運動的魅力,更加深了同學們對籃球運動的熱愛。</h1><h3></h3> <h1> 看!在楊軍老師的帶領下,孩子們首先進行課前熱身小游戲“喊數抱團”。用游戲式的教學方法,立刻吸引了孩子們的注意力。</h1> <h1> 暴晉平老師講的是《站立式起跑》 ,面對一群天真爛漫的一年級小朋友,她可真的是操碎了心。不過,教學經驗豐富的她,適應能力也是超乎想象,這不,孩子們學習的正起勁呢,顧不得調皮搗蛋啦。</h1> <h1> 相比一年級活潑氣氛的體育課堂,任路老師帶領的六年級同學進行的《彎道跑》體育課展示就專業(yè)很多了。看!學生在認真聽老師講解動作要領,老師的示范動作多么規(guī)范,孩子們聽得多么認真。</h1> <h1> 最后進行展示的是劉丹老師的《原地側向投沙包》。她以一段節(jié)奏歡快,動感十足的熱身操拉來本節(jié)課的序幕,接下來學生認真練習原地側向投沙包的動作。你們看,孩子們的動作也是有模有樣的。最后學生在做游戲練習中,熱情高漲,我們的體育課就是這么快樂!</h1><h1> </h1> <h1> 體育課帶給我們的不只是愉悅,更是心靈的成長。生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質,要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到使孩子“終身受益”。</h1> <h1> 最后,我們體育組的老師們進行了集體評課,每位老師就這次公開課進行了自評和他評,閆校長和張校長的專業(yè)點評更是為我們上了一堂生動的課!教學重點如何突出?教學難點如何簡化?老師們如何提高專業(yè)素養(yǎng)和個人能力?讓大家在交流中共同進步。</h1><h1> </h1> <h1> 吾生有涯,學亦無涯!我們體育組的老師們帶著收獲和思考結束了本次的教研活動!</h1>
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