鋪好中考研討之路，寫好教育奮進(jìn)之筆——記2019年寧夏數(shù)學(xué)學(xué)科中考研討會

丁楊

<h3><b>　　在這春光明媚的日子里，奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的數(shù)學(xué)老師們，相聚在銀川唐徠回民中學(xué)西校區(qū)，展開為期半天的中考研討學(xué)習(xí)。</b><br></h3> <h3><b>　　本次中考研討會一大亮點——網(wǎng)絡(luò)直播。這是西校區(qū)第一次開通網(wǎng)絡(luò)直播，為了讓更多的老師能夠參與本次研討會，能夠從中受益，更好的展開中考數(shù)學(xué)工作，唐中西校區(qū)加入了阿里云平臺，前期做了大量的調(diào)試工作，因此網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行的非常順利，獲得了一眾老師的好評！</b><br></h3> <h3><b>　　大會由教育廳教研室數(shù)學(xué)教研員葛建華老師主持，葛老師和三沙源上游學(xué)校孫建國老師分別帶來一場講座。</b><br></h3> <h3><b>　　葛老師首先強調(diào)中考數(shù)學(xué)命題嚴(yán)格依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》規(guī)定“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”。命題不受教材版本限制。體現(xiàn)基礎(chǔ)性，突出對學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的評價；試題素材、求解方式體現(xiàn)公平性；試題背景設(shè)置都能關(guān)注每學(xué)生的生活實際，關(guān)注每位學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)各個方面的考查。試題考查的數(shù)學(xué)知識點都是《標(biāo)準(zhǔn)》中的要求學(xué)生掌握的內(nèi)容，對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的考查符合《標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)要求，試題所覆蓋的數(shù)學(xué)知識點達(dá)97%以上，其中數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率的試題比例分別達(dá)到45%、40%、15%,與教學(xué)課時比例基本相同。</b><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b> 葛老師在講座中指出中考數(shù)學(xué)考試命題的指導(dǎo)思想。通過對數(shù)據(jù)的分析，真題的解讀，也提出了一些教學(xué)建議： 1.加強“四基”教學(xué)，構(gòu)建知識體系； 2.重視知識間的聯(lián)系，提高解決問題的能力； 3.注重數(shù)學(xué)思想方法的復(fù)習(xí)； 4、拓展綜合實踐，強化數(shù)學(xué)應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識； 5.面向全體學(xué)生，全面提高數(shù)學(xué)成績； 6、使用好《學(xué)習(xí)之友》； 7、關(guān)注考試內(nèi)容的變化； 8、優(yōu)化復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率；</b><br></h3><h3><b> 特別指出我們要拓展綜合實踐，強化應(yīng)用意識，創(chuàng)新意識。</b></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b>　　孫建國老師講座主題為《中考“綜合與實踐”專題復(fù)習(xí)建議》。積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識是數(shù)學(xué)課程的重要目標(biāo)，應(yīng)貫穿整個數(shù)學(xué)課程之中。“綜合與實踐”是實現(xiàn)這些目標(biāo)的重要和有效的載體，所以近些年西校區(qū)的數(shù)學(xué)老師高度重視“綜合與實踐”活動的實施。</b></h3> <h3></h3><h3></h3><h3><b> 孫老師在講座中也給出了一些關(guān)于“綜合與實踐”專題復(fù)習(xí)的建議：</b></h3><h3><b>1.數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系生活實踐； 2.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透數(shù)學(xué)思想方法； 3.精心編制應(yīng)用型試題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力； 4.培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解既獲取和整理信息的能力。</b><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b>　　與會老師們聽的很認(rèn)真，沒能到場的老師直播間里看的也很歡樂！</b></h3> <h3><b>　　兩位老師的這些建議不僅僅針對初三的老師和學(xué)生，我們每一位一線老師都應(yīng)該思索學(xué)習(xí)。三年的努力，不只是為了一場考試，學(xué)生的能力培養(yǎng)，數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升才是重中之重。</b><br></h3> <h3><b>　　如果您剛好錯過了這次研討會，不要驚慌，不要著急，不要遺憾，我們的直播是可以回看的哦——掃一掃就可以回看了！</b></h3>