文昌市2019年小學語文優(yōu)質課評比觀摩與培訓活動（一）

卷小

<p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      三月悄然而去，四月翩然而來，帶著春天燦爛的氣息來到了我們身邊。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      為了優(yōu)化課堂，提高課堂教學的有效性，提升教師專業(yè)素質，促進教師專業(yè)成長，2019年4月2日，文昌小語人齊聚在市一小，開展優(yōu)質課評比觀摩與培訓活動。</h3> <h3>　　參加活動的專家評委老師有：?？诰吧綄W校海甸分校校長、海南省小語會會長、海南省小學語文特級教師邢益寶校長；海南省教育研究培訓院培訓部主任、海南省小學語文特級教師關心鳳主任；文昌市教育局小學教研室主任、正高級教師、海南省小學語文特級教師林尤雄主任；文昌市教育局小學教研室語文教研員、海南省小學語文特級教師黃艷老師；重興中心小學語文教研員、海南省小學語文學科帶頭人宋乃義老師。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       本次活動開幕式由<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">黃艷老師主持，林尤雄主任致辭并對此次活動寄予極高的期望，以及祝愿文昌小語人共創(chuàng)美好的明天。</span></h3> <h3>此次活動安排</h3> <h3>　　來自市二小的楊斯博主持人宣布活動正式開始。</h3> <h3>　　來自市第二小學的潘俊花老師所執(zhí)教的《凡卡》，通過朗讀讓學生體會感悟凡卡現實生活的悲慘。</h3><h3> 最后，潘老師還向學生推薦了兩本類似背景的俄羅斯小說。</h3> <h3>　　抱羅中心小學的吳霜老師所執(zhí)教的是二年級下冊充滿童趣的童話故事《蜘蛛開店》，并引導學生想故事、編故事。</h3> <h3>　　文城中心小學林明艷老師抓住《火燒云》的形狀變化講解，并在課堂中進行課后拓展，讓學生模仿課文上的方法現場寫一段話。</h3> <h3>　　會場座無虛席，精彩的課堂讓臺下的老師們沉浸其中。</h3> <h5>　　下午，由<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">海南省教育研究培訓院培訓部主任、海南省小學語文特級教師關心鳳主任</span>做現場講座。</h5> <h3>　　關主任以“閱讀”為主題，圍繞著如何閱讀、如何上好閱讀展開一系列詳細的解剖。</h3><h3> 關主任認為閱讀“可以滋養(yǎng)心靈，生長智慧”，還從文學意義上的閱讀和語文意義上的閱讀兩個方面介紹閱讀的不同之處。</h3> <h3>　　關主任的講座就是一份寶貴的精神食糧，她的聲音時而鏗鏘有力，時而珠圓玉潤，讓在場的老師們均產生了共鳴。</h3> <h3>　　在座的老師們專心致志，用筆記錄，用耳朵聽，用眼睛看，用心感受，就怕遺漏了什么。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      最后關主任梳理點評了上午的三節(jié)優(yōu)質課，肯定了三位執(zhí)教老師的優(yōu)點，還指出她們不足之處。</h3> <h3>　　中場休息時間，她們成為了一道靚麗的風景。</h3> <h3>　　活動還未結束，期待明天繼續(xù)呈現精彩的課堂。</h3>