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互相學習謀發展 分享交流共成長

五中教務處

<h3>  引領教師專業發展,挖掘教師潛能,帶出一批高素質、高能力、學生喜歡、家長認可的好老師,一直是我校教育管理中的核心工作。在李培忠校長的指領下,寶塔區第五中學將教師隊伍建設作為促進學校發展的根本措施。學校領導班子積極為教師搭建良好的學習平臺,充分發揮教師外出交流,學習的有效資源,不斷提升教師的教育理念,開闊教師的教育視野。</h3> <h3> 第五中學堅持走出去,請進來,互相學習,謀發展的原則。與先進學校開展校際交流活動。學習先進經驗。取長補短,促進學校內涵發展。最大限度利用各種教育資源,成為我校提高教育教學質量的有效途徑。</h3> <h3>  3月28日我校有幸邀請到志丹縣旦八中學賀基旭老師,賀老師多年來一直深入初中數學教學一線,在教學中不斷學習探究,深入中考數學試題解析,研究陜西省中考數學命題方向,取得了驕人的成果。</h3> <h3> 賀老師參與編寫的《初中數學解題研究(第2輯奇思妙解幾何題)》(主編惠紅民)由浙江大學出版社出版發行。對廣大初中數學一線教師針對中考壓軸題的分解方法指導讓人耳目一新。</h3><h3></h3> <h3>  賀老師還曾多次受邀,為延安市實驗中學的老師進行幾何畫板專題培訓。還擔任“第五屆全國新青年數學教師發展(西部)論壇暨‘嗨課堂’杯青年教師中考數學壓軸題講題比賽”的評委及嘉賓。由他本人編著的幾何畫板專著《由淺入深說迭代》一書的節選部分還成為舉辦方的的學習材料之一供老師們參考學習.</h3><h3></h3> <h3>  賀老師在平凡的教師崗位中,通過自己的努力和鉆研所取得的成績讓人欽佩。</h3><h3></h3> <h3>  通過培訓,我們第五中學的全體數學教師在學習中接受到了新信息,新理念,新方法!</h3> <h3> 開闊了自己的教育視野!</h3> <h3>  并把自己在培訓中的所得,所感,所思,所悟與所有教師進行了分享。</h3><h3></h3> <h3>  大家紛紛表示,在當下知識大爆炸,時代迅速更新的年代,作為老師,我們要用一生的努力和學習去探索自己要當怎樣的老師,要教出怎樣的學生,要學會怎樣去教!</h3> <h3>  會后,李校長對這次教研活動也做出了高度評價,對數學組全體教師提出希望,他說作為教師,要不斷學習,充實自己,自己有一缸水,才會輕松自如地給學生們一勺水。我們老師要清楚自己的職責所在。</h3><h3></h3> <h3> 作為一線教師,要時刻告誡自己:</h3><h3>1、基礎教育應頂天立地,即要腳踩大地,又要仰望星空。</h3><h3>2、教育不能錯了再來,努力做到零失誤。</h3><h3>3、教育是播種未來的事業,我們應努力做根正土沃格局的教育。</h3> <h3> 數學組所有教師表示,我們將從自身做起,以先進的教育教學理念武裝自己,工作中不斷學習成長,為學校教育事業再上新臺階,貢獻自己的力量。<br></h3>
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