大涼山支教記事（之二）

牧人

<h1><i style=""><b style=""><font color="#010101">四、山里孩子們的游戲</font></b></i></h1> <h3>山里孩子的游戲原始自然，某種程度上來說，他們要比城市里的孩子玩的開心??，快樂！2月25日，第一次見到孩子們開心地在山路上玩著用軸承自己動手制作的小“木的”。</h3> <h3>2月26日，下課丟幾把石子是女孩子的最愛。</h3> <h3>幼兒園的孩子也在玩丟石子的游戲。</h3> <h3>2月27日，淘氣的男孩子拉格正在模仿李小龍的武打動作。</h3> <h3>2月28日，女孩子們下課后玩的集體游戲不知道叫什么名字。</h3> <h3>女孩子們也是盡情的玩著，全然不顧滾在地上是否會弄臟了衣服。</h3> <h3>3月6日，孩子們和徐老師玩著游戲，這種游戲很像小時候我們玩的老鷹捉小雞。</h3> <h3>3月13日，愛心人士給孩子們買的跳繩從縣城取了回來，孩子們玩的不亦樂乎。</h3> <h3>3月15日，城里近乎絕跡的滾鐵環游戲，在山里還是很受男孩子們歡迎的。</h3> <h3>3月18日，二年級學生石前自己爬樹做了秋千自娛自樂著。</h3> <h3>3月27日，看到村里孩子們玩著自創的背人游戲。</h3> <h3>摔跤更是男孩子們下課后必玩的游戲。</h3> <h3>也許是天氣濕冷的原因，孩子們下了課就愛互相玩摔跤游戲，很快就會玩的滿頭冒汗。</h3> <h3>3月15日，村里來了放電影的，放映電影《紅海行動》孩子們早早的過來了。</h3> <h1><b style=""><i style=""><font color="#010101">五、家訪</font></i></b></h1> <h3>2月23晨，大涼山的早春很冷，石前的奶奶在家們口烤著火??。徐老師和奶奶打著招呼，詢問著家里孩子的情況。</h3> <h3>3月5日，我們迎來了來到村小后的第一場雪。剛剛開學，好些學生的基本資料還沒有填全，下午放學后劉老師陪學生們一起去木子列口村家訪。</h3> <h3>3月6日，路過阿米家，一家人正在烤火，將前些天給阿米爺爺照的相片送給他，老人家看的很仔細。</h3> <h3>3月7日，去的曲家里家訪，正趕上家里人在烤土豆吃，孩子的父母熱情的遞給我們烤土豆吃，我吃著土豆很脆，以為沒有烤熟，出門后悄悄的喂了門口的牛吃，后來知道這里的土豆就是發脆的。</h3> <h3>正巧的曲家里人都在，走時給他們家拍了張全家福。</h3> <h3>來到拉曲家，怕我們冷，孩子們在家熟練的生起火來。</h3> <h3>晚上去牛作家家訪，突遇學生母親生病，劉老師立刻電話通知學生的父親回家照顧病人。</h3> <h3>到了學生木西家，同其父親交換了電話號碼，囑咐孩子請假一定打電話給老師。這里的孩子常常說不上學就不來了，這常常讓支教老師煩惱。</h3> <h3>3月8日，下午放學后我們三位支教老師一起前往沙洛村家訪。</h3> <h3>在日曲家里和日曲的哥哥核對學生信息。</h3> <h3>做完家訪，了解完情況同學生家長一起合影。</h3> <h3>回學校的路上晚霞很美。</h3> <h3>快到學校時，路過這位學生的家，這家的條件還是比較好的，家里開著小賣部，但是孩子寫作業還是沒有專門的桌子用。</h3> <h3>3月20日，一個叫曲門的孩子到學校時，我們發現她的左眼皮有傷，大概是被毒蟲咬的，腫得左眼睛一點兒都睜不開。因為我們沒有處理這種病癥的經驗，也不敢輕易地去處理眼部的疾癥，所以只好叫她先回家，讓她家人帶她去鄉上的衛生所治療。</h3><h3>傍晚，吃過晚飯后的劉老師心中放不下，因為他知道這里的習俗是小病不管，大病找畢摩，這些年雖然有所改善，但這個學生的家里很是拮據，很有可能沒有去治療，他擔心這孩子的治療期被耽誤了，毀了孩子的眼睛，于是我倆就決定前去看看。</h3><h3>到了孩子家里，只有孩子和她媽媽在家。一看再一問，果不其然，這孩子的家里人并沒有帶她去治療，眼皮還是腫得老大。于是劉老師就給孩子的母親上起“課”來，囑咐一定要帶孩子去治療，并想用假借實給的方式，給孩子錢，好讓她媽媽帶她去治療。但這孩子的媽媽沒有接受借錢，并表示會帶她去治療。</h3><h3>第二天接近中午放學時，我們看到這個叫曲門的孩子在校門口玩耍。仔細一看，她的眼睛還是老樣子，看來果然是沒有治療。此時，我們只有一聲嘆息。</h3> <h3>晚上回來的路上，月亮??剛剛升起，小山村很是寧靜。</h3> <h3>3月27日，二年級一位學生逃學，下午放學后我和劉老師去木子列口村家訪。</h3> <h3>每次家訪，都會有一群跟屁蟲：同村的孩子會跟著我們去到每一個要去的同學家。這是孩子們最喜歡的一件事。</h3><h3>你還沒進屋，這些孩子們就先一擁而入，還不停地向屋里的同學喊：誰誰誰，老師來了，老師來了。</h3><h3>另一件最喜歡的事情是，就是邀請我們去他的家里，還很希望老師能留在他家里吃飯。</h3> <h3>村里的孩子主動帶路。</h3> <h3>到了逃學的孩子家里，向孩子父親通報了孩子在學校的近況，動員家長配合老師管理好自己的孩子，以防孩子再次逃學。</h3> <h3>路過木達爺爺家門口，得知爺爺家水管壞了，劉老師又充當起水管工，將老人家里的水管修好。</h3> <h1><i style=""><b style=""><font color="#010101">六、愛勞動的孩子們</font></b></i></h1> <h3>2月24日，拉曲和他妹妹正在從山上往家里背著剛剛砍的材。在村里孩子們放學后都要幫著家里干活。</h3> <p>這位女孩子（曲子）正在幫助家長往地里背肥料。</p> <h3>2月27日，木達下午放學回家后，上山幫助把家里的羊趕了回來。</h3> <h3>2月28日，第一次組織孩子們撿垃圾，孩子們干的非常起勁。</h3> <h3>3月2日，通往村里的路，有一段很不好過，支教老師帶著孩子們前往鋪墊。</h3> <h3>孩子們干起活來一點也不惜力。</h3> <h3>3月9日，早上起來拉曲正在喂著自己家里的牛。</h3> <h3>3月11日，老師從縣城回來，孩子們搶著幫助搬東西。</h3> <h3>3月16日，扶貧工作隊運回來種大棚用的竹片，孩子們爭先恐后的幫助搬運。</h3> <h3>3月27日，達里正在幫著家里老人扶著羊腿剪羊蹄。</h3> <h3>3月27日，學生們正在沖洗學校地面。</h3> <h3>3月21日，阿果正在主動幫助親戚鏟水泥灰抹豬圈。（未完待續）</h3> <h3>3月23日，山里又下起了大雪。</h3>