<p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。</b></font></h3> <h3> 為深化小學(xué)課堂教學(xué)改革,增進(jìn)縣區(qū)教育教學(xué)交流,有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,營(yíng)造積極向上的教研氛圍,不斷提升教育教學(xué)水平,三縣教育局搭建平臺(tái),于2019年3月27日至29日特舉辦臨洮·隴西·通渭小學(xué)“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)交流研討暨培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)安排,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分別在三個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。</h3> 小學(xué)英語(yǔ)組 <h3> 來(lái)自三縣一百二十余名小學(xué)英語(yǔ)老師匯聚在通渭縣西關(guān)小學(xué)多功能廳開(kāi)展了為期三天的英語(yǔ)課堂教學(xué)交流活動(dòng)。老師們觀摩學(xué)習(xí)了來(lái)自福清名師和三縣骨干教師精彩紛呈的示范課展示,授課老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和氣質(zhì)感染著在場(chǎng)的每個(gè)人,為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)亮點(diǎn)十足的教學(xué)藝術(shù)盛宴。<br></h3> 上? ? ? ? 課 三年級(jí) How do you come to…? <h3>通渭通和小學(xué)陽(yáng)光率真的王小全老師創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)燃,將課堂激活。</h3> <h3>臨洮西街小學(xué)美麗聰慧的李亞玲老師標(biāo)準(zhǔn)流利的英語(yǔ)口語(yǔ)、豐富新穎的評(píng)價(jià)語(yǔ)言以及教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)是我們的教學(xué)范本。</h3> <h3>隴西實(shí)驗(yàn)小學(xué)甜美開(kāi)朗的楊華老師設(shè)計(jì)的趣味游戲?qū)⒄n堂氣氛推向了高潮,讓老師們?cè)谟鋹偟姆諊衅肺吨龂?yán)謹(jǐn)細(xì)致的精彩展示。</h3> 四年級(jí)Is it snowing? <h3>通渭文廟街小學(xué)端莊大方的張桂瑩老師靈活多樣的教法牢牢拴住了孩子們的心,讓孩子們能夠主動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦。</h3> <h3>隴西渭州學(xué)校秀外慧中的楊婧霞老師巧妙的導(dǎo)入以及拓展,不僅讓學(xué)生很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)而且給學(xué)生適時(shí)留白,培養(yǎng)其思維能力,在課堂中楊老師也關(guān)注學(xué)生的參與面、練習(xí)面和開(kāi)口面。</h3> <h3>臨洮峽口黨家墩學(xué)校循循善誘的何維琴老師緊湊的銜接過(guò)渡、巧妙的重難點(diǎn)突破以及生動(dòng)形象的動(dòng)態(tài)圖使用,讓課堂別具一格。</h3><h3><br></h3> 五年級(jí)Spring begins from March <h3>通渭雞川許家堡小學(xué)果敢睿智的張春燕老師精心的轉(zhuǎn)盤(pán)制作,課堂上對(duì)語(yǔ)音教學(xué)的重視和對(duì)學(xué)生的啟發(fā)表達(dá),每一環(huán)節(jié)都展現(xiàn)著張老師的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心和用心。</h3> <h3>臨洮第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)溫文爾雅的尉君梅老師地道舒服的英語(yǔ)口語(yǔ)、新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、駕馭課堂的能力、對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)的關(guān)注、高質(zhì)量的問(wèn)題導(dǎo)向和富有思想的板書(shū)設(shè)計(jì)等無(wú)不體現(xiàn)著尉老師超強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng),征服了在場(chǎng)的每一位老師。</h3> <h3>隴西文峰尉家店小學(xué)陽(yáng)光大氣的王紅艷老師很重視對(duì)學(xué)生的情感教育,在啟發(fā)學(xué)生思考及表達(dá)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了多維目標(biāo)。</h3> 六年級(jí)Who’s? that? ? man? <h3>通渭西關(guān)小學(xué)的吳小余老師對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)的釋疑,讓大家體會(huì)到了課堂的真實(shí),同時(shí),其巧妙的拓展打開(kāi)了學(xué)生思維的空間。</h3> <h3>臨洮康家集小學(xué)干練靚麗的韋雪艷老師標(biāo)準(zhǔn)流暢的英語(yǔ)口語(yǔ)和巧妙的問(wèn)題引導(dǎo),讓學(xué)生能夠更好地了解故事情節(jié),突出對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),對(duì)故事的復(fù)述表演,更是體現(xiàn)知識(shí)、技能與藝術(shù)美的結(jié)合。</h3> <h3>隴西菜子小學(xué)美麗可親的宋媛老師抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)和興趣愛(ài)好<span style="line-height: 1.8;">,巧妙地展示一些學(xué)生感興趣的圖片,很快讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià),激活學(xué)生的思維,給他們發(fā)揮及表達(dá)的空間。</span></h3> 說(shuō)? ? ? ?課 評(píng)? ? ? ?課 <h3>精彩的課堂教學(xué)及說(shuō)課之后,三位評(píng)委老師就課堂中的亮點(diǎn)、不足及今后在英語(yǔ)教學(xué)中努力的方向做了到位的點(diǎn)評(píng)。</h3> 頒? ? ? 獎(jiǎng) <h3>一張小小的榮譽(yù)證書(shū),既是對(duì)老師能力的肯定,同時(shí),也是一份沉甸甸的責(zé)任,教學(xué)生涯任重而道遠(yuǎn),需要我們不斷努力前行!</h3> 感動(dòng)就在身邊 <h3>不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)自福清的林夢(mèng)霖老師帶給我們的示范課,一堂繪本課讓我們看到了東西部教育的差距,一段點(diǎn)評(píng)給我們指明了英語(yǔ)教學(xué)中該把握的方向,一份真誠(chéng)的情感留給我們感動(dòng)和力量。</h3> <h3>一路走來(lái),<span style="line-height: 30.6000003814697px;">各位領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心和大力支持,給予我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和力量,是我們不斷奮進(jìn)的有力支撐。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>我們身后付出的每一位工作者,早到遲退是他們的常態(tài),無(wú)怨無(wú)悔是他們的作風(fēng),熱心服務(wù)是他們的風(fēng)格,在此,真誠(chéng)地說(shuō)聲“辛苦了!”</h3> <h3> 最后,通渭縣教研室主任王紹龍用兩個(gè)詞做了總結(jié):第一,感動(dòng),感動(dòng)于福清林夢(mèng)霖老師及三縣參加教研活動(dòng)的各位老師的執(zhí)著精神;第二,超值,無(wú)論是講課、說(shuō)課、還是評(píng)課都讓大家收獲非凡。</h3> <h3> 此次教研活動(dòng)在三縣教研室、參會(huì)老師及所有工作人員的共同努力下圓滿完成,我想?yún)⒓哟舜位顒?dòng)的每一位老師都會(huì)從中是獲益匪淺,滿載而歸。我們領(lǐng)略的是授課精英新穎的教學(xué)思路、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、多樣的教學(xué)方法、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、有效的教學(xué)策略以及熟練的多媒體運(yùn)用等,看到的是課堂中學(xué)生認(rèn)真、樂(lè)學(xué)、善思、勇敢、禮貌等表現(xiàn)。三縣的老師在一起交流學(xué)習(xí)是一種緣分,也是相互促進(jìn)的機(jī)會(huì)。教海無(wú)涯,讓我們以此次教研活動(dòng)為契機(jī),在今后的教育教學(xué)工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步!</h3>
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