<h3> 3月27日上午,唐河思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校名師工作室語文組開展了主題為“喚醒潛能生,做學(xué)生引路人”的教研活動(dòng)。</h3><h3> 教研會(huì)由張俊娟主持,由焦良勇、謝江楓、牛會(huì)民、金長(zhǎng)珍、曹磊、王磊主講。名師工作室語文組全體成員參加了會(huì)議。</h3> <h3> 焦良勇提出了名師工作室語文組的工作目標(biāo),計(jì)劃通過一系列的活動(dòng)如:經(jīng)驗(yàn)交流、示范課、結(jié)對(duì)幫扶、引進(jìn)專家等來打造名師。提出在轉(zhuǎn)化潛能生工作中要遵循“要求嚴(yán)、工作實(shí)、關(guān)愛慈、鼓勵(lì)多、家校勤”的原則。</h3> <h3> 謝江楓列舉了潛能學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)以及對(duì)整個(gè)班級(jí)管理中的不良影響,分析了他們成為潛能學(xué)生的原因,指出了喚醒潛能生的具體對(duì)策。</h3> <h3> 牛會(huì)民、金長(zhǎng)珍、曹磊、王磊四位老師是二、三、四、五年級(jí)的學(xué)科帶頭人,他們結(jié)合年級(jí)特點(diǎn),以實(shí)際案例分別從老師的小獎(jiǎng)勵(lì)、家校溝通、培養(yǎng)興趣、親近學(xué)生等方面分享了自己在喚醒潛能生工作中有效方法。</h3> <h3> 幾位主講老師精彩的分享贏得了在座老師們的陣陣掌聲。正可謂“聽君一席話,勝讀十年書”,這么多具體而又實(shí)用的案例,一下子解決了困擾老師們好多年的問題,讓人受益匪淺。<br></h3> <h3> 最后張校長(zhǎng)總結(jié):?jiǎn)拘褲撃軐W(xué)生,教師要有目標(biāo)、有方向、有計(jì)劃、有措施,還要有愛心、有耐心。喚醒潛能學(xué)生,要走進(jìn)學(xué)生心靈,找到他們的閃光點(diǎn),讓丑小鴨變白天鵝。與家長(zhǎng)的溝通因真誠而高效,給學(xué)生的贊美因真誠而甜蜜。面對(duì)潛能學(xué)生,我們要耐心付出,靜待花開。</h3>
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