<h3> 教師課堂教學水平的提高不僅要靠自身的努力與同伴的幫助,更離不開專家的引領。為促進我校教師積極研究高效課堂,提高課堂教學質量,2019年3月26日市教研室羅金龍主任和縣教研室任振興主任到我校進行了聽課指導活動。</h3> <h3> 羅金龍主任,任振興主任,我校曲學合校長,張紅娟副校長,張燕副校長和全縣化學教師共同聽取了張莉莉教師執教的《酸堿鹽專題復習》和郝文華教師執教的《粗鹽中難溶性雜質的去除》的匯報課。</h3> <h3> 兩位教師在授課過程中始終堅持以學生為主體,教師為輔的教學理念。學生在實驗探究的過程中輕松達成教學目標,整堂課還利用了小組教學的方式,不僅活躍了課堂氣氛,還調動了學生學習的積極性。</h3> <h3> 課后,羅主任對兩節課進行了細致到位的點評,他首先肯定了教師們的認真教學態度以及以學生為主體,積極調動學生學習探究理念。同時也對這一堂課的教學組織和設計等方面提出了寶貴的意見,讓全體教師受益匪淺,也對我們今后化學教學質量的提高有很大的幫助。</h3> <h3> 各位化學教師對于平時授課過程中遇到的一些問題與羅主任進行了交流,羅主任也對我們今后的教學工作提出了建議。最后任振興主任總結發言,他提出教師在教學過程中應注意轉變角色,知行合一,創新與傳統結合等幾個方面,引導教師們從思想上轉變并切實應用到今后的教學中。</h3> <h3> 市縣領導來我校聽課、評課、指導,進一步激發了我們化學教師潛心鉆研教材、精心經營課堂的工作熱情和積極性。相信只要我們深入扎實的開展課堂研究活動,積極發揮備課組團隊教研的作用,一定會使我校的化學教學水平得到進一步的提高。</h3> <h3>文字:張莉莉</h3><h3>圖片:曹石峰 史瓊瑜 田萍萍 郝文華</h3><h3>審核:張紅娟</h3>
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