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分享助力教研 行動領跑未來——記齊市第三中學特色教研

齊市三中

<h3>  為了促進教學質量的不斷提高和整體教學水平的不斷攀升,2019年3月下旬,齊齊哈爾市第三中學拉開了新一輪各學科教研的序幕! </h3><h3> 孫輝校長帶領副校長王曉琳、趙靜波、張振才等班子成員和各學年教學主任以及各學科教師參加了本次活動。</h3> <h3>  </h3> <h3>  物理組教研由劉恒龍老師主持,主要內容為解讀課標以及暢談教學中的經驗、感悟、體會等。</h3> <h3>  孫艷、吳運萍、梁超和李大海老師分別從物質的屬性、物質的形態和變化、新材料及其應用、物質的結構與物體的尺度這幾方面表明了自己的教學觀點。</h3> <h3> 劉恒龍、張巧英、于常英、李丹丹、白鶴老師分別從能量、能量的轉化和轉移、電和磁、聲和光、機械運動和力、多種多樣的運動形式幾個方面發表了自己的教學建議。</h3> <h3>  孫麗微、代言、蘇紅娜、馬曉慧老師分別從內能、電磁能、能量守恒、能源與可持續發展這幾個方面闡述他們的教學觀點。</h3> <h3>  化學組大教研由教研組長石峻巖老師主持。</h3> <h3>  全體教師認真學習市教研院下發的今年我市化學科畢業復習考試工作指導意見。</h3> <h3>  依據課程標準,老師們重點研究了課標中的一些探究建議,老師們各抒己見,討論熱烈,進而對今后復習的一些策略和內容做出了適當的調整。</h3> <h3>  英語教研活動由組長馬鈺琪老師主持。</h3> <h3>  方芳、王運、李志丹、周全、孟慶英、耿婷男、楊峻、李阿彤老師從初一、初二、初三不同學段的具體情況出發,結合各自在教學實踐中的具體做法,闡述了對《英語課程標準》及《齊齊哈爾市2019年初中學業考試英語學科復習考試工作指導意見》的理解,詳細說明了日常教學是如何落實《課標》要求的。</h3> <h3>  大家一致認為,三個學段之間的教學要有連貫性,教師的教學要有全局觀念,要進行全盤考慮;教學中要夯實基礎,循序漸進,培養學生聽說讀寫各種能力,為學生的可持續發展奠定基礎。</h3> <h3>  政治組做進行了題為“研討課程標準、領悟復習指導意見”的大教研活動,活動由組長陳萍老師主持。</h3> <h3>  政治組運用“三備多研”的教研模式,初一徐飆、周英老師,初二王博老師,初三程曦霞、金丹霞老師分別對課標中課程內容部分進行了深入解讀。在五位老師的研討過程中,大家各抒己見、廣泛交流,濃厚的教研氛圍使每一位參會者都受到感染。</h3> <h3>  歷史教研活動由組長王偉勛老師主持。</h3> <h3> 王晶博、馬琳、張熊怡老師介紹各備課組在上學期落實《課標》的具體做法及經驗,以推進三個備課組互相學習,互相借鑒,互相促進。</h3> <h3>  王珊珊、馬琳、趙鵬、白云、趙杰老師分別結合自己的教學實際闡述了對《指導意見》的理解。</h3> <h3>  劉穎老師從強化綜合、構建知識體系的角度對老師們提出了明確要求。劉欣、陳明老師精心準備交流材料供大家參考。</h3> <h3>  語文學科集體教研活動由組長萬春艷老師主持。</h3> <h3>  呂慧娟老師對《初中語文新課程標準》中的課程目標進行了詳細的解讀。邢少華老師從復習原則、復習依據及范圍、考查內容三方面對《齊齊哈爾市2019年初中學業考試語文學科復習考試工作指導意見》展開分析。</h3> <h3>  朱曼芳、丁薇、齊艷芳、黃穎四位老師分別從新教材變化、夯實基礎、閱讀教學和培優拔尖四方面談初三語文復習如何將課標要求落到實處。此次教研活動明確了今后語文教學工作的方向。</h3> <h3>  生物學科集體教研活動由組長王瑩(大)老師主持。喬鑫老師對《初中生物新課程標準》中的課程性質與理念進行了詳細的解讀。</h3> <h3>  張艷老師從《齊齊哈爾市2019年初中學業考試生物學科復習考試工作指導意見》中查看變化,根據課標制定復習哪些知識點、最后回歸教材,做好三輪復習三個方面展開分析。王瑩(小)老師結合教材和課標提出教學實施建議。</h3> <h3>  地理學科的教研活動由王菲老師主持。王菲老師針對中考取消考試說明,如何解讀課標做出了解釋,并提出“如何把握初、高中教材的銜接”和“針對課標中的活動建議和活動題”與老師進行交談。</h3> <h3>  史書杰老師將此次變化概括為由以前教學生“是什么”轉變為“為什么”。黃金老師針對活動建議,將自己的實踐報告展示出來,從實際出發將課標貫徹教學中。</h3> <h3>  劉艷紅老師就在課標的建議下應該如何教學發表了自己獨到的見解。蘭華老師結合自身參加過中考審題與命題的經歷,針對中考出題的方向提出看法。劉華星老師在中考備戰的思路、復習的方向與方法等方面給出建議,提出要注重書上的活動題,以鍛煉學生的能力,培養地理素養。</h3> <h3> 數學學科集體教研活動由組長孫興偉老師主持。</h3> <h3>  關娜、張敏、尚勇崎、王爽、富怡光、唐秀萍老師從初一、初二、初三不同學段的具體情況出發,結合各自在教學實踐中的具體做法,解讀了《數學課程標準》的要求。</h3> <h3>  葛邦坤老師解讀了《齊齊哈爾市2019年初中學業考試數學學科復習考試工作指導意見》,使教師們有目標可循。</h3> <h3>  孫校長對每個教研組都給予了充分肯定,同時進行了既具專業素養、又全面高度地加以總結,并指出各組要形成合力,優勢互補,融入學科思想,而且還對老師們提出了新的希望。</h3><h3>  通過本次集體教研,老師們對《課標》及《指導意見》又有了更加深刻的認識,也更加明確了今后教學工作的方向。通過本次集體教研,大家有效地凝聚集體智慧,做到資源共享、博采眾長。老師們利用這次機會充分認識到今年中考的方向并有了下一步教學的具體打算,真正實現了有的放矢、有法可循、有備而戰。為今后的教學工作助力加油!</h3> <h3>  </h3>

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