<h3> 為貫徹落實普洱市教育局教育扶貧工作的決策部署,進一步提高全市基礎教育整體水平,促進教育公平發(fā)展。受普洱市教育局安排,思茅第六中學與西盟力所中小學成為結對幫扶學校。為了有序、有效的開展好相關工作,結合兩校實際,思茅第六中學與力所中小學結對幫扶的教師在劉紅鋒校長、羅琴書記的帶領下于23日早上到達了西盟力所中小學,進行了送課下鄉(xiāng)及觀課評課活動,達到了兩校師生相互學習、共同進步的目的。</h3><h3> 此次活動的指導思想為: 以師資隊伍建設為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動為途徑;以相互促進,共同提高為目的開展結對幫扶工作,搭建交流學習平臺,充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢和輻射、示范、帶頭作用,促進學校管理水平和教育教學質量的提高。<br></h3> <h3> 力所鄉(xiāng)是西盟縣唯一的拉祜族鄉(xiāng),位于縣城西部,介于北緯22°35′~22°43′,東經99°21′~99°33′之間,東接勐梭鎮(zhèn),南連翁嘎科鎮(zhèn),北臨岳宋鄉(xiāng),西與緬甸佤幫隔河相望??偯娣e177.79平方公里,國境線長10公里。 全鄉(xiāng)地勢西北高東南低,境內山高谷深,為百分之百山區(qū).鄉(xiāng)人民政府駐力所寨,轄5個行政村,37個自然村,55個村民小組。農村人口10234人??側丝谥校贁得褡迦丝谡?8%。</h3><h3> 面對新形勢新任務新要求,全校教職員工以飽滿的工作熱情和昂揚的精神狀態(tài),團結一心,開拓進取,為早日建成具有特色的邊境學校而不懈努力著。</h3> <h3> 此次活動共安排了9節(jié)課,其中思茅六中中小學畢業(yè)班教師帶來了7節(jié)交流課,另外兩節(jié)課由力所中小學畢業(yè)班的老師展示。</h3> <h3>思茅六中徐華英老師——《現代文閱讀板塊之標題的含義及作用》。</h3> <h3>思茅六中李小平老師——《中考完形填空復習》。</h3> <h3>思茅六中王曉汪老師——《專題復習——解直角三角形》。</h3> <h3>思茅六中李孫策老師——《復習課:測量小燈泡的電功率》。</h3> <h3>思茅六中李春田老師——《化學元素人體健康》。</h3> <h3>思茅六中小學部王忠美老師——《修改病句》。</h3> <h3>思茅六中小學部羅云芬老師——《圓錐的認識》。</h3> <h3> 西盟力所中小學小學部畢業(yè)班的趙進英老師和李家華老師帶來了兩節(jié)非常精彩的課。</h3> <h3> 九位老師大顯身手、各盡其能、真是精彩紛呈。精煉的講解,優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力,不僅很好地與學生進行了有效的互動,自然流暢的課堂節(jié)奏,還給聽者留下了深刻的印象,讓在場的聽課老師們真正感受到“精品課”的魅力。<br></h3><h3> </h3> <h3> 聽課領導和教師們認真聽課,認真記錄。</h3> <h3> 課后進行了交流學習活動,會上西盟師訓辦王白榮主任、思茅第六中學校長劉紅鋒及思茅第六中學副校長李改英在會上做了發(fā)言,最后由力所中小學校長黃顯澤總結發(fā)言。<br></h3> <h3> 交流大會結束后是結對教師的交流活動,被幫扶的力所老師們謙虛地向六中“師傅”請教了教育教學中的困惑;六中的“師傅們”也真誠的把自己的教育教學經驗做了介紹。大家在愉快認真的交流著,可以說此次活動促進了兩個學校教師相互學習、共同進步。</h3> <h3> 活動結束,合影留念。揮手告別之際,兩所學校的領導最后部署了下一步的幫扶計劃:四月份開始,力所中小學將選派2019屆6名初三畢業(yè)班優(yōu)秀學生到思茅第六中學跟班學習,到時將由一名力所教師陪同他們直到中考。</h3><h3> 此次活動本著以實現互動雙贏、促進教育均衡為宗旨,立足雙方學校的常規(guī)工作,著眼教師日常教學行為,努力打造“教學指導、教學互訪、資源共享”三大結對途徑。為提升雙方學校教師業(yè)務素養(yǎng)、教學水平及教育教學質量做了有效的工作,為以后兩校進一步的幫扶交流打下了很好的基礎。</h3> <h3>作者:徐華英 何文才 郭玉霞 左能</h3>
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