<h3>????????????????????????????</h3> <h3> 佇立在春意盎然的三月里，綠色的律動詮釋著生命的意義，春的陽光破解著三月的鮮活明媚和它的秘密。為了促進“互聯網+教育”的落實，強化教師“互聯網+教育”在學科教學中的應用能力，3月12—14日，賀蘭二小開展“互聯網+課例展示”活動。</h3> <h3>????????????????????????????</h3> 互聯網+課例展示 ??1?? <h3> 李蓉老師進行六年級英語《It will snow in Harbin》示范課展示。</h3> <h3> 李老師準備充分，巧設情景，運用“教育云平臺”中的教學助手進行授課。</h3> <h3> 李蓉老師通過動畫視頻把學生帶入了冰雪王國，學習用英語播報天氣預報，運用“移動講臺”“小組評分”等方法充分調動了學生的興趣和積極性，使課堂精彩紛呈。</h3> ??2?? <h3> 保學琴老師執教六年級語文《永生的眼睛》示范課展示。</h3> <h3> 保學琴老師在教學中落實新課程理念與“五項核心指標”，引導學生自主、合作、探究，并運用“教學助手”中的“小組評分”、“隨播課堂”、“移動講臺”等功能進行授課、小組比賽，讓學生在讀中有所品味，在交流中有所收獲。</h3> <h3>????????????????????????????</h3> ??精彩課堂?? <h3> “互聯網+教育”示范課，受益的不僅僅是老師，還有孩子們。瞧！他們通過小組合作學習，不但積極踴躍發言、自信勇敢地表達自己的想法，而且為小組的榮譽勇于展示自己，與同伴分享交流。</h3> 互聯網+教研 <h3> 此次“互聯網+教育”示范課活動，為教師提供了鍛煉展示的平臺，也為教師創造了互觀互學、交流研討的機會。</h3> <h3> 在教育云平臺上，老師們也各抒己見，積極參與課程社區研討活動。</h3> <h3>????????????????????????????</h3> <h3><font color="#010101"> 此次活動激發了老師們深入學習應用“互聯網+教育”的熱情，促進了教師學科素養和教育教學能力的提升，為促進學生發展打下堅實基礎。</font></h3> <h3>????????????????????????????</h3> <h3>(制作人：季靜 撰稿：李娜 審核：楊學娟)</h3>
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