<h3>行動學(xué)習是中央財經(jīng)大學(xué)培養(yǎng)人才的特色之一,獲得了2015年國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎。團隊共創(chuàng)法是行動學(xué)習中多種集體學(xué)習研討方法之一。</h3><h3>團隊共創(chuàng)法(Team Consensus Method)是一種使群體能夠迅速達成共識的促動技術(shù);它遵循人類大腦的自然思維過程,通過挖掘及綜合代表各種觀點的人們的聰明才智,形成創(chuàng)新的、可行的決策和計劃。</h3><h3>團隊共創(chuàng)法可以促進參與者實現(xiàn)求同存異、縮小差距、擴大共識和共創(chuàng)共贏等目的。<br></h3><h3>中央財經(jīng)大學(xué)17級本科管理會計課程第一階段的教學(xué)任務(wù)是“什么是管理會計”,分為三周,一共9課時。第一周,老師系統(tǒng)講解知識點;第二周,學(xué)生組成學(xué)習10個小組,展示小組風采,并講解10個案例;第三周,基于10個案例,形成管理會計模型。本次課程以“團隊共創(chuàng)”方式圓滿收官!</h3><h3>首先,老師布置任務(wù)、講解研討規(guī)則。</h3><h3>然后的具體操作流程如下:</h3> <h3>圖1.步驟一:分組討論</h3><h3>學(xué)生分組研討案例,提煉關(guān)鍵詞;<br></h3> <h3>圖2.步驟二:組建組群</h3><h3>教師粘貼部分關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞分類組成組群;</h3> <h3>圖3.步驟二:組建組群(續(xù))</h3><h3>學(xué)生粘貼全部關(guān)鍵詞,老師點評并調(diào)整組群,最終形成11個組群;</h3> <h3>圖4.步驟三:命名每個組群</h3> <h3>圖5.步驟三:命名每個組群(續(xù))<br></h3> <h3>圖6.步驟四:構(gòu)建模型</h3><h3>學(xué)生分組討論11個組群之間的關(guān)聯(lián),形成管理會計模型;</h3> <h3>圖7.步驟四:構(gòu)建模型(續(xù))</h3><h3>學(xué)生分組討論11個組群之間的關(guān)聯(lián),形成管理會計模型;<br></h3> <h3>圖8.步驟五:分組講解模型</h3> <h3>圖9.全家幅</h3> <h3>總結(jié)</h3><h3>【關(guān)鍵數(shù)字】3節(jié)課,10個小組,10個案例,46個關(guān)鍵詞,11大類,10個模型。</h3><h3>【感受】大二學(xué)生創(chuàng)意無限。</h3><h3>【理解】課堂以學(xué)生為中心。</h3><h3>【行動】繼續(xù)繼續(xù)再繼續(xù)。<br></h3>
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