<h3> <font color="#ff8a00"><b>2019意味著全新的開始</b></font></h3><h3> 還記得——2007年,我走入實驗小學,成為了這個大家庭的一員。十二載春秋,十二年相依。在這里,我實現了一個教師的第二次發展;在這里,我收獲了工作的充實與友情的快樂;在這里,我明白了人不能只有“小我”,更要有“大我”;在這里,我懂得了只有相互成就,方能走得更遠。“校榮我榮”——這四個字我一直謹記在心。</h3><h3> 教研是教學的雙翼,讓教研的翅膀奮力飛翔,我們的教學才能和諧而又充滿生機。開學初,學校領導把2019年教研活動的方案制訂和活動策劃的任務交給了我,我深感責任之重大,唯恐自己的能力撐不起這份光榮而艱巨的任務。在我惶恐之時,我聽到了你們的聲音——</h3><h3> 喻校長:放開手腳去干,我全力支持你!</h3><h3> <font color="#ff8a00"><i>一份豪氣,一種擔當!</i></font></h3><h3> 唐校長:年輕人要有闖勁!</h3><h3> <font color="#ff8a00"> <i>一份鼓勵,一種力量!</i></font></h3><h3> 艷紅主任:妹子,我看好你!</h3><h3> <font color="#ff8a00"> <i> 一份欣賞,一種信任!</i></font></h3><h3> </h3> <h3> 我們學校班級多,老師多,教研活動得分年級進行。一份好的活動方案,必須要有較強的可操作性,保證有較高的參與度,低中高年級不同學段要有不同的主題和教研的側重點,還要充分激發老師參與活動的積極性,最重要的是實施之后還要見成效。做好一件事情,光靠努力真的是遠遠不夠的。我花了兩個晚上的時間撰寫,反復修改,但愿能交上一份滿意的答卷。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 3月5日學校在行政會議室召開了各年級負責人和學科組長會議。由唐校長主持,討論并通過了此次教研活動方案。學科組長是各年級學科教學的領頭羊,往后的活動還要多仰仗你們了。??</h3><h3> 有你們,實驗小學的春天會更明媚。</h3><h3> </h3> <h3><b><font color="#010101"><i>生活、工作都需要儀式感。</i></font></b></h3><h3> 當我們還沉浸在3月8日的節日余歡之時,又迎來了3月11日這個美麗而又特別的日子。實驗小學2019年的教研活動在今天正式啟動。</h3><h3> <i><b><u><font color="#ff8a00">夢想起航從“師徒結對”開始——</font></u></b></i></h3> <h3> 精心準備</h3><h3>殷切期待</h3> <h3>宣布師徒結對儀式流程</h3> <h3> 喻校長用真誠樸實的話語鼓勵師徒們在今后的教研活動中團結一心,共促發展。</h3> <h3> 年輕而又富有經驗的潘春花老師作為一年級的師父代表走上講臺,發表了自己的感言。作為師父,以后對徒弟可要做到知無不言,言無不盡哦。</h3> <h3> 廖莉君老師年輕而又富有活力,是咱們一年級的徒弟代表。上臺一表決心,希望在此次的教研活動能有收獲,有成長。</h3> <h3> 張雙林老師是六年級的師父代表。笑容燦爛,心中定有光芒。你謙虛、善良,有著一副熱心腸,大家都喜歡叫你“雙林哥”。在信息技術方面,我也得拜你為師。</h3> <h3> 林長玉姐姐有信仰,有追求,對教學工作一絲不茍,從不曾有絲毫懈怠。最可貴的是您好學的精神。您說,在實驗小學從教多年,卻從未站在會議室的講臺上發言,今天是第一次,所以心情很激動。我想,在以后的教研活動中,一定要給更多的老師發聲的機會,讓第一次變成第二次、第三次......</h3> <h3>看到你們的笑容,我想說——</h3><h3> <font color="#ff8a00"><b><i>師徒結對,陽光明媚</i></b></font></h3> <h3>師父們落落大方</h3> <h3>師父們神采飛揚</h3> <h3><i><font color="#ff8a00">彎下腰,俯下身</font></i></h3><h3><font color="#ff8a00"><i>要謙虛,要真誠</i></font></h3><h3><font color="#010101">我們一起來行拜師禮——</font></h3><h3><font color="#010101">一鞠躬:感謝師父日后的辛勤教導;</font></h3><h3><font color="#010101">二鞠躬:勤奮努力,步步登高;</font></h3><h3><font color="#010101">三鞠躬:攜手共進,明天會更美好。</font></h3> <h3> 誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;</h3><h3> 勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;</h3><h3> 成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>師徒同心,其利斷金</b></font></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">共促進,同發展</font></b></h3> <h3>最后一個環節——師徒共簽結對合同</h3><h3>紅紙黑字</h3><h3>咱們<font color="#ff8a00"><b><i>寫下的是一份責任</i></b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><i>寫下的是一份師徒情誼</i></b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><i>寫下的是一份信仰與追求</i></b></font></h3> <h3>艷輝、李艷——認真的樣子真可愛??????</h3><h3> 看著你用上我設計的教研活動記錄本,感動著并幸福著。</h3> <h3> 田野里,只有成熟而飽滿的麥穗才是低著頭的,而那些昂首挺胸的往往是那些不成熟不豐富的穗子。成熟的教師應該明亮而不刺眼,虛心好學,不驕傲自大。</h3><h3> 我們一定要用一段時間來參加教研活動,千萬不可以功課多,教學任務緊來搪塞,須知“磨刀不誤砍柴功”。</h3><h3><b><font color="#ff8a00"><u><i> 精彩一定會繼續,期待您的積極參與!</i></u></font></b></h3> <h3>感謝周镅老師提供圖片,辛苦了!</h3>
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