堅持不懈，砥礪前行一一高三(5)班3月初市統考質量分析側記

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<h3>　　<b><font color="#ed2308">行百里者半九十</font></b>。2019屆高三備考已進入攻堅克難的艱苦時段。2月28日至3月1日全市進行了高三統考。昨晚第三節我校在藝體中心三樓舉行了高三全體學生大會。會上年級主任涂老師和伊校長先后作了激情洋溢的發言，對這次考試成績作了橫向比較，在肯定成績的同時側重指出了不足。有鼓勵，更有鞭策，為高三師生明確了下階段高三備考目標，激發了師生斗志，師生們表現出昂揚的斗志，表示將全力以赴，攻堅克難，力爭高考打個酣暢淋漓的漂亮勝仗！</h3> <h3>　　這次考試，五班大部分同學正常發揮了應有的水平，還有少數同學超常發揮。<b><font color="#ed2308">亮點</font></b>有: 1.<b><font color="#ed2308">進步人數較多</font></b>。相比于高三上期末考，全班64人共39人有不同程度的進步，其中張琦媛，巫鑫城，陳燕，李云高，劉威，伍悅，王莉，鐘增凱，陳旭，李思涵，羅佳慧，熊浩，楊七香等同學進步在一百名以上。<br> 2<b><font color="#ed2308">、班級各科相對均衡發展</font></b>，人均總分重回平行班第一。六個科目平均分，數學優勢依然，以較大優勢居平行班第一名，其他科除化學外均居平行班第三名。 </h3><h3> 3、<b><font color="#ed2308">本一目標人數較飽滿</font></b>，市前2700名達36人，居平行班第一名。(見上圖)</h3> <h3>　　但任何事物都有它的兩面性。我們清醒地看到這次考試僅是高考備戰中的一次小勝利，高考成功才是最終的勝利。我們的成績還要一步經受考驗。而且這次考試也暴露出不少新舊問題。如一些同學考前考中考后身心狀態調整能力不強，考試細節存在各種問題，尖子生不尖，邊緣生起伏不定，成績有待提高，更有少數同學仍不思上進，學習精力不集中，得過且過，混日子等。為了更好的進行下一階段的備考，不管考好考差，都<b><font color="#167efb">有必要進行深入全面的反思總結，明了得失，并通過交流以資借鑒或警省，從而明確努力方向，提高效率。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> </font><font color="#010101">下面是一些同學的發言要點。</font></b></h3> <h3>　　<b><font color="#b04fbb">張琦媛</font></b>同學首先作發言，她說，我這次進步大，一是平時學習重視弱科學習，以往較弱的語文，英語成績有較明顯的提高。二是優勢科目發揮正常。她理綜較好，她和同學們分享了理綜學習及考試的經驗:1，有適合自己的做題順序:選擇題→選修→生物→化學→物理。2，果斷取舍不戀戰。難題思考了三分鐘沒頭緒就先跳過。3，理綜選擇題分值大，很重要，做時一定要認真，要講究技巧，對不確定的題目選自己最肯定的項。4，大題平時要多刷題。</h3> <h3>接著<b><font color="#b04fbb">王莉</font></b>同學發言，她的經驗是: 1，考前復習不要盲目，要有針對性。2，考前五分鐘閱卷時間要充分利用好，在瀏覽全卷的基礎上確定做題順序和大概的時間安排。3，上課不要自行一套，要跟著老師復習進度和思維走。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb">鐘增凱</font></b>同學言簡意賅，他說我基礎不大好，這段經過努力學習，科學安排各科學習時間，成績有較明顯進步。使我相信:<font color="#ed2308"><b>堅持努力，就會有收獲</b></font>！</h3><h3> 另外，堅持不違紀，對讀書很有幫助。因為違紀要被批評處罰，既影響心情，又浪費時間。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb">熊潔</font></b>同學說，我這次能有較大進步，得益于以下幾點:1，考試心態很重要，要學會調整，多給自己積極暗示。我這次考試每考完一科我都對自己說，考得不錯，加油！爭取考好下一科。于是我每科考試都信心滿滿。2，積小進為大進，不斷積累信心。我數學以前只能考50多分，后來能考70多分，如今可考90多分！我學習的信心越來越足。3，多看課本，多背知識點。英語不僅張口讀還要動筆寫。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb">伍悅</font></b>同學分享了她的心得:1，考前要做到不去想考試結果，把注意力放在復習和考試環節上。2，考試時先易后難，要力爭會做的題目不丟分。3，考完試卷發回要認真對待，及時訂正反思做題得失，不可棄置不理。4，平時學習對不懂得的問題一一列出并逐個解決，而不是焦慮不安。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb">巫鑫城</font></b>同學的取勝經驗是:1，考前適當做些較基礎的題，找到考試感覺，及時進入科目考試狀態。2，滿懷信心進入考場，并懷著一點點緊張興奮感，有利于發揮。3，考試時要注意時間安排，做題速度不要受他人影響。4，考試中要學會取舍，會做的題認真做好不丟分，難題努力拿點分。5，每科考完，無論考得咋樣，都要冷靜下來，認真備戰下一科。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb">李云高</font></b>同學說，1，平時復習不可漫無目的，要有針對性，定向突破。2，要明了出題人命題意圖，把握命題方法，提升自己的思維能力。3，最大限度地挖掘題目信息，提煉歸納并利用好信息。<br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">陳燕</font></b>說，心態很重要，偏科會很慘，不會要弄懂，練習要多做。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb">劉威</font></b>同學側重談了他學習英語的心得:以前對英語不感興趣，從不學英語，也不去問老師，一是因成績差，二是也不知問什么?，F在我對英語學習越來越有興趣，自己買了幾本資料，每天堅持做題，有不懂得的也會主動去問老師，所以英語進步了。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb">羅佳慧</font></b>同學說，以前考前總靜不下心來學習，也睡不好，現在調整得更好了。上學期還會想玩，上課也走神。現在收心認真讀書，上課也專心了。英語是我的優勢科目，我越讀越好，爭取把理綜讀好點。</h3> <h3>同學們認真地聽。</h3> <h3>　<b><font color="#ed2308">　沒有誰能隨隨便便成功，也沒有無緣無故的失敗。成功有成功的理由，失敗有失敗的原因。 </font></b></h3><h3> 這次考試一些同學因各種原因考砸了，他們也對著同學們反思了失誤的原因。相信大家會從中吸取教訓，不再重犯。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">汪同學</font></b>高三以來學習刻苦努力，但由于基礎較弱，有急于求成心理，作息時間及各科學習時間安排不盡科學，成績雖進步明顯但欠穩定，這次退步大。他對自己的失誤總結成以下幾點:1，考前沒調整好身心狀態，患得患失。考理綜頭天晚上熬夜刷題，沒休息好，導致做理綜時昏昏沉沉。考完中午又沒休息，下午考英語困得睡覺。2，考試中失誤多。一是閱卷時間不瀏覽題目，想當然地決定做題順序。3，考試時眼高手低，不先易后難。先攻難題，會做的題粗心沒審好題，丟分多。3，平時學習不系統，不深入，各科學習時間安排不當，語文英語學習不上心，偏科嚴重。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb">王同學</font></b>學習態度好，勤奮自覺，平時成績良好穩定在年段前300名。但這次出現多種失誤導致成績退步顯著。她說從來沒想過會考得這么差。說到此不由泣不成聲，一時班上一片沉寂，有同學忙送上紙巾，可她不擦任由眼淚流淌。她說，這次考砸細想之下原因有如下幾個;</h3><h3>1，近段時間學習狀態很不好，常不想讀了但又不能不讀，松懈效率低，考前一天晚上沒復習，玩，且睡得遲。</h3><h3>2，考試沒狀態，時間安排不當，糾纏難題浪費了時間，導致會做的題忙中出錯或沒時間做。</h3><h3>3，對考場中出現的意外情況處置不當，影響了考試。 </h3><h3> 考數學前我在座位邊揀了張別人丟落的數學卷，怕被人誤會我作弊，因而很緊張，費了不少時間才緩過來，腦子也有些短路。 </h3><h3> 很多時候我也不知道自己在干什么，但經過這次打擊后，我會清醒過來，不再松懈，定要用十分的努力來讀書，找回狀態，爭取進步！ </h3><h3> <b><font color="#ed2308">班主任寄語:</font></b>偶爾的失利不一定是壞事，只要能從中吸取教訓，及時改進，相信勝利的喜悅會再次漾溢在你的臉龐！加油！</h3> <h3><b><font color="#b04fbb">黃同學</font></b>說，這次退步一是語文審題不認真不細致導致丟分，加上平時語文少讀導致能力和學科素養下降。二是數學基礎不牢固，平時練習少反思，做題質量不高。另外對數學信心不足，高二數學不好，至今存在一些陰影。</h3><h3><font color="#010101"><b><font> </font><font> </font><font>孫</font><font>同學</font>說</b></font><font color="#010101">，數學平時練習順利，準確率也高，因而這次考試較自信，導致選擇題粗心出錯多。而且發現不少不會做導致慌亂。平時練習重量輕質。</font><b><font color="#010101"></font></b></h3><h3><font color="#010101"> 理綜因基礎不牢，結果題雖做完，但正確率不高。語文做題頭腦不清醒，有一題要求選“正確”的，卻選成“不正確”的。英語還有很多單詞不認識，完形填空錯了很多。</font></h3> <h3> 聽了同學們成功的經驗和失利的反思，感慨頗多，一是學習不易，并非隨便就可有好成績。二是要考好智力因素和非智力因素缺一不可。下面引用一篇文章再次提醒高三學子復習要講究方法，方可事半功倍。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">寄語家長</font></b>:</h3><h3>1，高考不是孩子一人的事，<b><font color="#ed2308">不要讓你的孩子孤軍奮戰！</font></b></h3><h3>2，現在是高考前最難熬的時間，多關注孩子身心健康，多從時間，精力，物質上投入。3，加強家校溝通。加強安全防范，防止意外傷。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">梅：</font></b> </h1><h3></h3><h3> <b><font color="#ed2308">耐住嚴冬霜雪寒<br> 方得早春綻放時 </font></b> </h3> <h3>因時間精力有限，好久沒為記錄同學們的學習生活做美篇了。下午班會聽了同學們的考試總結反思后產生了做美篇的沖動，于是花費了一個晚上時間直到凌晨十二點才做好。主要是有感于孩子們學習的不易，想為他們的高中學習生活留點記念，同時也讓家長們更好地了解孩子們在學校的學習情況。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>祝福</b>: </font></h1><h3><font color="#ed2308"></font></h3><h3><font color="#ed2308"> 高三(5)班的孩子們六月放飛理想，圓夢高考！</font></h3>

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