<h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">作者 楊克春</h3><h3><br></h3><h3>2015年12月我參加了山東知青研究會在淄博市博山召開的關于籌備編輯出版《天下知青原創歌曲集》的研討會。會后兩年間由于出書的資金問題無法落實而擱置下來。2017年由《山東順通環保材料有限公司》出資得以啟動了歌曲集的編輯出版工作。2017年11月開始發起全國征稿啟事開始，至2018年5月出版印刷工作圓滿完成。 </h3><h3>在編委會夜以繼日努力下，只用了半年時間完成了歌曲集的全國征稿、審稿、送稿、校對、出版,創下一大奇跡。編委會所有人員均為知青音樂愛好者，音樂的愛好給了我們動力。把“不可能”的質疑聲變為“完全可能”。因為，我們喜歡音樂、愛好音樂！ </h3><h3></h3><h3>我喜歡音樂是從小學三年級開始的，一次課間時間班長郭松修從書包里掏出一根竹笛吹了起來。《東方紅》《二小放牛郎》等歌曲從他的指縫里飄了出來，我被深深的吸引著。于是，問他是怎么吹出來的，可以教教我嗎？他說：想學先去買根笛子。 </h3><h3>放學我去了四流中路文具店“成文堂”，柜臺里一根根竹笛豎著插在一些“圓筒”里，一問價格最貴的2元8角，便宜的2毛多錢。我垂頭喪氣的走出了成文堂。 </h3><h3>陪我去的同學問我買不買？我說：學校包場的電影才5分錢回家要都不給我，怎么可能給錢買笛子呢？我同學說：不就是一根竹子嗎？咱們到“下街”（青島滄口火車站前街的俗稱）殘疾人竹器社偷一根竹子回家鉆幾個眼不行嗎!我頓時眼前一亮 ！立即一路飛奔到竹器社，在他的掩護下成功的抽了一根竹子扛回家中。 </h3><h3>第二天開始了制作，在我同學的幫助下用菜刀一點點將竹子的兩頭截斷，趁我姥姥拉著風箱做飯時，我將火鉤子燒紅了，按事先畫好的距離燒了八個眼兒。貼上笛膜吹了起來。居然比我同學郭松修那只笛子還響亮！我興奮不已。這根笛子一直陪伴著我升入初中。 </h3><h3>考入青島31中學后，音樂老師孫恩正要成立一個民樂隊，要求各班中會樂器的學生到音樂室去，我拿著陪伴我四年的音高并不太準的（當時我自己并不清楚）竹笛去了音樂教室，經過四年的磨練（雖然沒有經老師正規訓練）自認為吹得不錯。沒想到被淘汰了。 </h3><h3>孫老師說：來報名有八只笛子，只要兩只就夠了，你拉二胡吧！我說我不會也沒有二胡，孫老師從他的鋼琴后面找出一把比京胡長一些的二胡（后來知道是京二胡）給我說：你拿著我來教你，結果拉了一段時間又要了回去。從此，我便喜歡上了二胡，但是卻沒有二胡拉，二胡更買不起呀！直到1966年4月到了青海建設兵團，在連隊的宣傳隊里才有二胡可以拉了。 </h3><h3>每個人對事物以及文、體的認知和能力差別是很大的，就像彩虹的顏色各具特色。如此，就具備了敏感的認知和學習能力，這可能就是人們經常說的“天賦”和“愛好”吧！這種“愛好”是發自內心不自覺的流露，對此，我深有體會。 </h3><h3></h3><h3>1968年夏季，連隊進駐昆侖山下戈壁灘在建的“水利樞紐”工地，我們連隊主要的工作是在戈壁灘上挖掘水利樞紐的主干渠。干渠頂寬四米，底寬八十公分，深度兩米。那時也沒有機械作業，全憑人工用鐵鎬將堅硬的砂石刨松然后用鐵鍬一鍬一鍬的甩出去，越挖越深也越來越要用力才能將砂石甩出去，勞動強度可想而知。且不說戈壁灘烈日當頭被“暴曬”的痛苦，單說“一累二餓”的難過就可讓人記一輩子！</h3><h3>由于勞動強度大這群二十歲左右的年輕人，個個飯量大的驚人！我每天早飯二兩重的饅頭吃四個和一碗稀飯，中午一碗菜加九個饅頭，晚上吃六個。每人每月定量四十五斤糧食半個月就吃完了。連隊的司務長多次去團供應科反映情況也無糧可供，連隊食堂開始定量供用，如此，工地上都沒了力氣干活，于是有人餓的大哭了起來。 </h3><h3>記得一次晚飯前我穿著背心站在食堂門前排隊打飯，我身后的人問我：你怎么一個肩高一個肩低，回到帳篷里擦澡時發現是右肩膀腫了起來，原來我是右手在前左手在后的持锨動作，右手承重大的情況下每天千百次的甩動著砂石造成的。但是并沒有很痛疼的感覺，是年輕的原因吧，美美的睡上一覺，第二天又精神百倍的舞起了那張大鐵锨。然而，餓的滋味卻無法忍受，連隊領導根據男女飯量的大小調整了糧食供給數量，向男生適當的傾斜?？偹阍谌甜I中度過了那段艱難的日子。 </h3><h3>我們連隊在戈壁灘上孤零零的支起了五、六排帳篷，一排和二排是男生的帳篷在一起排列著，往左隔著一段距離排列著兩排，是三排和四排女生的帳篷。 </h3><h3>連隊里每天早晚按時起床、熄燈，其余的時間都在工地上勞動，揮舞著手中的十字稿和鐵锨。幾乎沒有什么娛樂活動。 </h3><h3>繁重的體力勞動和單調寂寞的生活環境，讓我們深深地體驗了想家的痛苦。晚上在帳篷里對著油燈翻看自己手抄的“歌本”，哼唱著自己喜歡的歌曲。當時流行的有《洪湖赤衛隊》、《紅霞》、《江姐》等歌劇的插曲最受歡迎，一排四班的李寶玉有一本鉛印發行的歌劇《江姐》插曲，連隊里的歌曲愛好者都在傳抄著。唱著這些優美的插曲。排遣著一天的勞累，娛樂著自己的心情。 </h3><h3>連隊里還流傳著一首手抄的歌曲《可愛的家》，歌詞是：“縱然游遍美麗的宮殿，享盡富貴榮華，但是無論我在哪里，都懷念我的家。好像天上降臨的聲音， 向我親切召喚，我走遍天涯海角，總想念我的家?！备杪暯洺０橹璋档挠蜔艉蜏I水穿過帳篷，飄散在空曠的戈壁荒原的上空。一首歌煽動了內心的傷感， 也釋放了心頭的壓抑。 </h3><h3>一個星期日的上午我在一排一班的帳篷里翻閱著剛從團部發來的一本《解放軍文藝》，被一首《王杰，永遠在我們隊伍中》歌詞吸引著。讀著讀著有一股譜曲的沖動，旋律就像泉水一樣往上涌，我趕緊要了一支筆一張紙寫了起來，大約十幾分鐘就寫好了。我興奮地回到我們班的帳篷里，唱給我班的戰友們聽。 </h3><h3>其實，我根本不會作曲，也從來沒有想到寫歌，一直認為作曲寫歌那是專業作曲家的事。但現實是我一沖動寫出來了，（也不知寫的對不對、好不好），當時記譜正確與否都有問題。后來，由我們班的李士正（外號：瘦子）給我修改了記譜的錯誤，此歌正式完成。后來在連隊喜歡唱歌的戰友中傳唱。從此激起了我寫歌的興趣。 </h3><h3>然而，理論與實踐落差很大，任何實踐都需理論的指導或技術（技巧）為基礎，否則，就像無源之水盡失前進的動力。一時沖動從心中流出來的音符和旋律只是創作過程中的一個方面，真正的創作是需要一定技術和技巧的！但是，一沒有老師二沒有書籍，眼前只有茫茫戈壁和蜿蜒遠去的昆侖山脈。 </h3><h3>連隊里有些人也在嘲笑我的無知。我也覺得有點異想天開。但是，對音樂的喜歡仍然執著。見到好歌曲就抄下來，幾年下來抄了好幾本。 </h3><h3>1966 年至1969，我們建成了昆侖山下的水利樞紐和通向東、西干渠的主干渠工程，至此，解決了一團和三團的昆侖山的雪水引灌問題。工程團結束了自己的使命，沒活干了。 </h3><h3></h3><h3>這一年,正值格爾木飛機場修建工程開始上馬,需要大批民工篩選砂石料,我們農建師工程團的戰士們就成了最廉價、最好的勞動力，于是，連隊調往飛機場工地,住進解放軍空軍工程兵554部隊搭建的工棚。 </h3><h3>以三角鐵做骨架建成的工棚大約50米左右,四周與房頂綁上竹箔,然后抹上泥。一個排四個班正好都住了進去,像一個火車廂。夏天過得去，然而，冬天這個“火車廂”內不能生火取暖，住在里面冷的瑟瑟發抖。別忘了！這兒是在青海高原、昆侖山下的黃沙戈壁上！ </h3><h3>連隊每晚上都要集體點名，總結全連一天的工作及第二天的工作安排。為了避寒都集中在二排住的半個“火車廂”內，兩排“大通鋪”上坐的滿滿當當。點名過程中，二排六班班長趙聯全戰友一直在一張扯開的煙盒上寫著什么。臨近點名結束時他將煙盒塞到我的手中。打開一看，是一首“歌詞”！ </h3><h3>點名結束后時間已近晚上10 點鐘了，熄燈的哨子吹響后由值班排長拉閘關燈。我只好鉆進被窩里打開手電筒仔細看起了這首歌詞：《挑上了連長的小扁擔》，“小道上一陣陣水桶響，戰士挑水下了山崗；春風撲面面帶笑，小曲兒一個勁的不住唱....。 </h3><h3>一個活生生的、春風滿面的小戰士的形象耀然紙上，小戰士挑來的一擔甘冽泉水灌滿了我的心房，很快化作音符噴涌而出。借著手電的光芒曲調完成了！我后半夜也在睡夢中唱了一夜的歌。第二天，交給聯全后他十分驚奇我的寫作速度， 也激發了我們的創作欲望。 </h3><h3>（待續）</h3><h3><br></h3>
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